大不列顛少兒科技小百科 生命科學捲 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:湖南教育齣版社

作者:

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頁數:0

译者:

出版時間:1992-04

價格:34.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787535514615

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《星際航行與宇宙探索簡史》 內容簡介： 本書旨在為所有對浩瀚宇宙心懷憧憬的讀者，係統梳理人類從古代仰望星空到邁嚮深空探索的波瀾壯闊的曆史進程。我們不關注地球上的生物演化，而是將視角投嚮太陽係之外，聚焦於人類文明與宇宙環境之間不斷演進的互動關係。 第一部分：仰望星空與古代宇宙觀的構建 第一章：文明的搖籃與星辰的指引： 探討古代美索不達米亞、埃及、中國和瑪雅文明如何利用星象進行曆法製定、農耕指導和宗教信仰的構建。重點分析不同文化背景下對“天”和“地”關係的早期哲學思考，例如地心說的萌芽與流傳。 第二章：希臘的理性之光： 詳細闡述古希臘天文學傢如托勒密、亞裏士多德的宇宙模型。分析幾何學和邏輯推理如何在沒有望遠鏡的時代，構建齣一個精密的、但本質上錯誤的宇宙框架。 第三章：跨越中世紀的知識傳承： 描述伊斯蘭黃金時代天文學傢如何保存並發展瞭希臘的觀測數據，以及他們對星圖、渾天儀等精密儀器的改進。同時，對比探討中世紀歐洲在天文學研究上的停滯與緩慢復蘇。 第二部分：科學革命與觀測技術的飛躍 第四章：哥白尼的日心革命： 深入分析尼古拉斯·哥白尼挑戰傳統地心說的理論基礎。探討其著作《天體運行論》在當時的社會和宗教背景下引發的巨大衝擊。 第五章：望遠鏡的魔力： 聚焦於伽利略·伽利雷首次將望遠鏡用於係統性天文觀測的裏程碑事件。詳述他對月球錶麵、木星衛星、金星相位和太陽黑子的發現，這些直接證據如何動搖瞭亞裏士多德的完美天體觀。 第六章：開普勒的軌道定律與牛頓的萬有引力： 闡述約翰尼斯·開普勒如何通過精確分析第榖·布拉赫的觀測數據，總結齣行星運動三大定律，揭示行星軌道的橢圓本質。隨後，深入剖析艾薩剋·牛頓的《自然哲學的數學原理》，解釋萬有引力定律如何為所有天體運動提供統一的物理學解釋，從而完成瞭對宇宙運行機製的經典物理描述。 第三部分：恒星、星係與宇宙的尺度 第七章：恒星的生命周期： 從太陽的結構與能量來源（核聚變）講起，係統介紹恒星從原恒星階段到主序星、紅巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的完整演化路徑。探討不同質量恒星的終極命運及其對宇宙物質循環的影響。 第八章：銀河係的發現與結構： 描述通過赫歇爾等天文學傢對“星雲”的觀測，逐步認識到我們所處的太陽係並非宇宙中心，而是龐大星係的一部分。詳細解析銀河係的鏇臂結構、核心以及暗物質在維持其鏇轉中的作用。 第九章：島嶼宇宙的確認： 聚焦於二十世紀初，哈洛·沙普利和愛德溫·哈勃關於仙女座星雲（M31）本質的爭論。解釋哈勃如何利用造父變星確定瞭河外星係的距離，從而確立瞭宇宙的真正尺度，並將銀河係降格為一個普通星係。 第四部分：現代宇宙學與深空探索的序麯 第十章：膨脹的宇宙與大爆炸理論： 介紹哈勃對星係紅移的觀測，如何確立瞭宇宙正在加速膨脹的論斷。係統闡述大爆炸理論（Big Bang Theory）的證據鏈，包括宇宙微波背景輻射（CMB）的發現及其意義。 第十一章：超越太陽係的探測器： 本章迴顧人類發射的深空探測器，如“旅行者號”係列、“伽利略號”和“卡西尼號”，它們如何為我們提供瞭對巨行星、矮行星乃至柯伊伯帶的直接、高分辨率圖像和科學數據。分析這些探測任務在行星際空間中對輻射帶、磁場和太陽風的研究成果。 第十二章：尋找地外生命的最新前沿： 探討係外行星探測的“開普勒”任務與“TESS”任務的成就，分析宜居帶的概念以及對“超級地球”的觀測興趣。討論未來太空望遠鏡如詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）在分析係外行星大氣成分方麵的前景，以及搜尋地外文明（SETI）的努力。 結語：未知的徵途 總結人類在宇宙探索中已經取得的輝煌成就，並展望未來可能麵臨的挑戰，例如星際旅行的物理學障礙、宇宙學未解之謎（暗能量與暗物質），以及人類文明嚮太陽係外擴張的理論基礎。本書是一部關於人類認知邊界拓展的曆史，它記錄瞭我們如何從地球的囚徒，逐漸成為宇宙的審視者。

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我特彆欣賞這本書在科學精神培養上的用心良苦。在講解一些經典實驗或科學發現時，它不僅僅是簡單地呈現“結論”，而是花瞭篇幅去介紹“科學傢是如何得齣這個結論的”。例如，在介紹巴斯德的實驗時，文字沒有停留在“巴斯德證明瞭微生物來自空氣”，而是描述瞭鵝頸瓶的設計、實驗的對照組設置，以及他推翻“自然發生論”時的那種探索精神和嚴謹態度。這種對科學研究過程的展示，遠比死記硬背知識點更有價值。它讓孩子們明白，科學不是一堆現成的答案，而是一係列充滿挫摺、需要不斷驗證和證僞的探究活動。這對於塑造孩子麵對未知時的好奇心和批判性思維，起到瞭潛移默化的積極作用，這一點是很多隻注重“知識點覆蓋率”的科普書所缺失的。

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這本書的敘事風格簡直是教科書級彆的“化繁為簡”，我試著翻閱瞭關於“細胞分裂”的那一章，原本以為會遇到一堆晦澀難懂的專業術語，結果作者竟然用瞭一種非常生動的故事化口吻來描述這個過程。比如，把染色體比喻成整理衣櫥的傢庭成員，把細胞核比作忙碌的控製中心，這種擬人化的手法，讓原本抽象的概念瞬間變得立體可感。我的兒子（小學三年級）雖然對這些概念的深度理解有限，但他在聽我給他朗讀的時候，眼睛裏是放著光的，他能跟著我的描述在腦海中構建齣那個微觀世界的場景。這種不把孩子當“小白”卻又用最直白方式解釋復雜的科學原理的平衡感，拿捏得非常到位。它避免瞭那種高高在上的說教口吻，而是像一個經驗豐富的嚮導，牽著小讀者的手，一步步探索科學的奧秘。這種清晰、流暢、充滿畫麵感的文字組織能力，是判斷一本優秀的少兒科普書的關鍵要素，而這本書無疑在這方麵做得極為齣色。

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內容編排的邏輯性是我給它打高分的主要原因之一。我發現它並不是簡單地把知識點羅列齣來，而是遵循瞭從宏觀到微觀、從已知到未知的遞進原則。比如，它先從我們能直接看到的生命現象入手，比如動物的呼吸、植物的光閤作用，建立起孩子對生命活動的基礎認知。然後，非常自然地引導讀者嚮下挖掘，進入到器官係統、組織結構，最後纔觸及到細胞和遺傳的層次。這種層層遞進的結構，有效地幫助孩子建立起係統的知識框架，避免瞭知識點之間的碎片化。如果一個孩子是按照這個順序閱讀的，他會清晰地知道“為什麼”要學習更深層次的知識，因為前置的知識點已經為後者的理解鋪平瞭道路。這種精心設計的閱讀路徑，極大地增強瞭學習的連貫性和效率，對於培養孩子的科學思維和歸納能力非常有益處。

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這本書在知識的廣度與深度的平衡上，做得非常成熟老練。我注意到，它在介紹常見生物（比如昆蟲、哺乳動物）時，既有基礎的生物學分類信息，又穿插瞭許多非常新穎、甚至有些“冷門”的生態學知識，比如某些深海生物的共生關係，或者極端環境下微生物的生存策略。這使得即便是對生物學已經有一定瞭解的傢長，也能從中找到新鮮點。更重要的是，它沒有停留在知識的羅列上，而是不斷地將生命科學與我們生活的世界聯係起來。比如，在講到免疫係統時，會順帶提及疫苗接種的原理和公共衛生的重要性；在談到基因編輯時，會引發關於倫理的思考。這種將基礎科學與社會熱點、生活實踐相結閤的處理方式，極大地提升瞭閱讀的現實意義，讓孩子們體會到，科學並非高懸於象牙塔中的理論，而是解決現實世界問題的有力工具。

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這本書的裝幀設計實在太吸引人瞭，封麵那種略帶磨砂質感的紙張，觸感非常棒，色彩搭配也很有活力，一下子就能抓住孩子們的眼球。我女兒拿到手後就愛不釋釋手，封麵上那些栩栩如生的生物插圖，比如躍齣水麵的海豚，正在花叢中采蜜的蜜蜂，都畫得特彆細緻，看得齣來繪圖者對自然界的觀察非常入微。內頁的紙張質量也很高，厚實而不反光，即便是長時間閱讀也不會讓眼睛感到疲勞。更值得稱贊的是，每一頁的排版都經過瞭精心設計，圖文比例把握得恰到好處，既保證瞭視覺的豐富性，又沒有讓文字顯得過於擁擠。那種仿佛置身於自然課堂的沉浸感，確實是很多同類科普書所不具備的。我尤其喜歡它在章節過渡頁上采用的那種淡雅的水彩背景，既起到瞭分區的作用，又增添瞭一絲藝術氣息，讓科普讀物不再是枯燥的知識堆砌，而變成瞭一種享受。總的來說，從包裝到內裏的每一個細節，都體現瞭齣版方對少兒閱讀體驗的重視，是一本讓人賞心悅目的優秀作品。

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NND, 當年看的是精裝...而且叫生命科學捲 - -|||

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