具体描述
本书是大学生必读丛书中的一册，书中以教育部全国高等学校中文学科教学指导委员会指定书目为依据，收录了著名作家茅盾先生的长篇小说《子夜》。 本书具有很强的经典性及学术性，该书不仅是语言文学专业大学生从事专业学习和学术研究不可缺少的重要书籍，同时也是其他专业大学生加强人文素养、丰富文化底蕴、促进专业学习的重要读物。可供不同专业的大学生阅读收藏。
作者简介
目录信息
读后感
《「To be，or not to be－that is the question.」》 「密司林佩瑤時代」，吳少奶奶與她心目中的英雄與情人－雷參謀，她（他）們這個年齡的學生，都已經是讀過莎士比亞的作品了： 「那時候，讀了莎士比亞的《海風引舟曲》（《The Tempest》）和司各德的《撒克遜劫後英雄略》（...
评分《吳三老爺的「房事」》 先要聲明一下的，這裏所要寫的是吳三老爺吳蓀甫在光天化日之下與上海灘房地產相關的事，而不是在黑燈瞎火之下與房間裏頭那一張牀上的哪一個相關的事。 雖則，後一樁事，吳三老爺也是不太甘於寂寞的。不過，與三少奶奶林佩瑤，人家是夫妻敦倫，不好說三...
评分用户评价
初翻开这本书时，我有些被它厚重的笔触和略显晦涩的语言风格所震慑，但一旦沉浸其中，便立刻被那种独特的语言魅力所吸引。作者似乎对文字有着近乎偏执的掌控欲，每一个词语的选择都恰到好处，既有古典文学的韵味，又不失现代叙事的敏锐。书中对环境的描写，简直达到了“声光色味触”全方位的调动，仿佛能闻到空气中弥漫的尘土味，听到远处传来的模糊人声。它构建了一个极为真实可感的“场域”，让读者不再是旁观者，而是身处于那个世界中的一员。故事的主线虽然清晰，但其魅力更多地体现在那些充满哲学思辨的支线情节和人物对话中，每一次阅读都能从中提炼出新的感悟，这才是真正好作品的标志——它具备超越初次阅读体验的深度和广度，值得反复咀嚼和品味。
评分说实话，这本书的阅读体验是相当“耗费心神”的，它不提供廉价的娱乐和轻松的消遣，而是要求读者付出高度的专注力和思考力。它像一座结构复杂的迷宫，没有明确的地图指引，你需要依靠自己的直觉和对细节的捕捉能力去探索。我特别留意了作者在处理冲突和矛盾时的手法，那种内敛而不爆发、积蓄力量最终形成巨大冲击波的处理方式，令人拍案叫绝。它探讨的议题，比如理想与现实的冲突、个体命运与时代洪流的抗争，都是极其深刻和永恒的母题，但作者却能用一种非常贴近人情世故的方式将其阐述出来，避免了空泛的说教。这本书的价值，在于它成功地将史诗般的背景与极其私密的人的挣扎熔铸一炉，达到了艺术与思想性的高度统一。
评分这部小说的叙事节奏把握得极其精妙，仿佛能让人亲身感受到那种时代洪流下的挣扎与躁动。作者对于人物内心世界的挖掘，简直是入木三分，每一个角色的动机、每一个细微的情绪波动，都被刻画得淋漓尽致。我尤其欣赏它对社会图景的宏大描摹，那种复杂交织的人际关系网，以及潜藏在光鲜外表下的暗流涌动，都让人读得心惊肉跳。情节的推进并非一蹴而就的平铺直叙，而是充满了张力与悬念，总是在不经意间抛出一个足以颠覆之前所有认知的点，迫使读者不断地去重新审视和构建自己对故事的理解。读完后，那种久久不能散去的回味感，让人忍不住想要去翻阅更多的相关资料，去探究那个特定历史时期的真实面貌。它不仅仅是一个故事，更像是一面镜子，映照出人性在特定压力下的各种形态，无论是高尚的坚守，还是卑微的妥协，都显得那么真实可信，让人难以忘怀。
评分从文学技巧上来说，我必须称赞这本书在结构布局上的大胆创新。它仿佛是一部多层次的交响乐，不同的声音、不同的时间线索，在特定的章节交汇、碰撞，然后又分散开去，但始终有一条清晰的内在逻辑将它们维系在一起。它没有采用传统的线性叙事，而是通过片段化的闪回、插入的文献资料、甚至是不同人物的视角切换，构建出一个立体多维的故事空间。这种处理方式要求读者必须主动参与到意义的建构过程中去，而不是被动接受。这种挑战读者的写作态度，恰恰体现了作者对自身作品主题的绝对自信。它成功地避免了同类题材可能陷入的窠臼，以一种极具现代性的手法，重新诠释了关于历史、记忆与身份认同的宏大命题，是一次非常成功的文学实验。
评分这部作品最打动我的地方，在于它展现了“韧性”这个概念的不同侧面。书里的人物，没有一个是扁平的符号，他们都在各自的泥泞中艰难跋涉，他们的选择，无论对错，都带着一种无法回头、无可奈何的悲壮感。阅读过程中，我好几次停下来，不是因为情节的曲折，而是因为某个角色的某句独白，击中了心中最柔软的部分，让人反思自己在面对困境时会做出何种反应。它成功地捕捉到了人性中那种既脆弱又异常坚强的矛盾统一体。叙事者似乎保持着一种冷静的距离，但字里行间流淌出的却是对所有命运的深切同情与理解，这种克制带来的情感力量，远比直接的煽情要强大得多。这本小说读完后，会让你对“活着”这件事本身产生更复杂的情感体验。
评分我表示放弃！！！！
评分地铁上看完的，居然是小学生必读书目，真是扯淡，里面讲的做空头，做多头，买办，小学生能看懂？
评分开场非常非常精彩！场景感十足十足的。后面确实泄气了的感觉，看到茅盾自己的后记讲说构思确实很宏大，但是后来因为健康等种种原因无法完成先前诸多伏笔和构想，便得知原由了。
评分开场非常非常精彩！场景感十足十足的。后面确实泄气了的感觉，看到茅盾自己的后记讲说构思确实很宏大，但是后来因为健康等种种原因无法完成先前诸多伏笔和构想，便得知原由了。
评分要不是后半部分的仓促和XX真的可以打5分。矛盾的功力确实很强，心理描写揉合着诸多细节表现，主要人物十分饱满，高潮时能清晰感受到吴荪甫的焦灼感。同时可也看出其原构架宏大，人物关系复杂而且有代表性，而且吴老太爷的开篇极为精彩，让人感叹时代变迁，人情冷漠。此书是在商业化程度不高的时代产生的作品，描写近百年前的商场社会，但今天看来也丝毫不显幼稚。相反今人所写的私募股市题材小说，后者就流于平淡，似乎仅仅日记般纪录了中国30年的步伐，假借社会巨变的气势硬拖起小说不高的格局，其中穿插的所谓明争暗斗也几乎套路。而矛盾单用一年的起落，就道尽中国百年的风雨飘摇。只可惜，可能还是受限什么，次要人物相对单薄，脸谱化（活人就吴荪甫，老杜和屠维岳了），都透着时代性的’丑恶’；读的阉割版可惜了［doge］
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