免疫学基础与病原生物学

免疫学基础与病原生物学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国医药科技出版社
作者:肖运本 编
出品人:
页数:531
译者:
出版时间:1999-04
价格:32.00元
装帧:平装
isbn号码:9787506718035
丛书系列:
图书标签:
  • 免疫学
  • 病原生物学
  • 医学
  • 生物学
  • 微生物学
  • 免疫系统
  • 感染
  • 疾病
  • 细胞生物学
  • 分子生物学
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具体描述

内 容 提 要

本题集是国家医学考试中心组织编写的全国中等护理专业系

列试题集之一。依照卫生部统编教材《免疫学基础与病原生物学》

《第三版)内容的编写次序,分为20单元(章),每单元(章)

的内容包括本单元的知识点及单元目标,共编录各类习题3000

余道,题型包括A型题、B型题、C型题、X型题、名词解释、

填空题、简答题、论述题

作者简介

目录信息

目 录
第一部分 医学教育测量基础与中等医学教育质量
评估
I教育测量学知识与标准化考试简介
Ⅱ 本学科教学质量评估的特点和方法
第二部分 各章试题及题解
第一单元(章)绪论
第二单元(章)免疫学概论
第三单元(章)抗原与抗体
第四单元(章)机体天然防御机能
第五单元(章)免疫学系统
第六单元(章)免疫应答
第七单元(章)超敏反应
第八单元(章)免疫学应用
第九单元(章)微生物学概论
第十单元(章)细菌的形态与结构
第十一单元(章)细菌的生长繁殖与变异
第十二单元(章)细菌与外界环境
第十三单元(章)细菌的致病性
第十四单元(章)细菌
第十五单元(章)病毒
第十六单元(章)其他微生物
第十七单元(章)寄生虫概论
第十八单元(章)蠕虫
第十九单元(章)原虫
第二十单元(章)医学节肢动物
第三部分 模拟试题
免疫学基础与病原生物学期中考试试卷
免疫学基础与病原生物学期末考试试卷
附 中等医学教育题库系统(MES)简介
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书在理论深度和广度上的平衡把握得令人称奇。它不仅覆盖了适应性免疫和固有免疫的核心理论,还毫不避讳地触及了一些极具争议性或仍在快速发展的前沿领域,并且在这些领域中,它提供了多方观点的对比分析,而非固执地推崇某一家学说。例如,对于新兴的微生物组与宿主免疫的相互作用,它既介绍了经典的两分法观点,也展示了共生关系复杂的动态平衡。这种客观公正的态度,让读者能够建立起一个更全面、更具包容性的知识体系,而不是被单一的“正确答案”所局限。总而言之,这本书的价值远远超出了其作为学习工具的定位,它更像是一位耐心且博学的导师,不仅传授知识,更引导你如何去思考科学问题,如何面对未知,这正是它最吸引我的地方。

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这本书的排版和装帧质量,透露出出版方对知识的尊重。纸张的触感非常舒服,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳,这对于需要精读专业书籍的我来说至关重要。更值得称赞的是其对历史脉络的梳理。它没有急于跳到最新的研究前沿,而是耐心地回顾了免疫学从早期血清疗法到基因工程疫苗的演变历程。这种“温故而知新”的处理方式,让读者能够理解当前研究的立足点和突破的意义所在。特别是对某些经典实验的复盘,作者采用了情景再现的手法,仿佛带着读者亲身站在历史的十字路口,感受那些科学家们在迷雾中摸索的艰辛与喜悦。我感觉自己读的不仅是一本教材,更是一部浓缩的科学史诗。书中还穿插了一些对著名免疫学家的简短介绍,这些“幕后英雄”的故事,为原本枯燥的理论增添了人文的光辉,让人在学习知识的同时,也能感受到科学精神的伟大与传承。

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这本书的语言风格非常多变,这一点让我非常欣赏。在介绍基础概念时,它保持着教科书的精准和规范,用词一丝不苟;但到了讨论新兴交叉领域,例如免疫代谢或神经免疫学时,它的笔触就变得生动活泼起来,甚至偶尔会带有一丝未来学的想象力。这种语言上的弹性,使得长时间阅读也不会产生阅读疲劳。此外,它对图表的运用达到了教科书的极致标准。许多图表并非简单的示意图,而是经过精心设计的流程图和数据可视化作品,清晰地展示了复杂的相互作用网络。举个例子,书中关于抗原提呈过程的图示,不仅标明了分子,还用不同颜色和线条粗细区分了结合的强度和发生的先后顺序,这种多维度的信息传递,使得复杂的生物学过程在视觉上得到了完美的简化和概括。我常常对着某一幅图看上十分钟,每次都能发现新的细节。

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这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,深邃的蓝色背景上,错综复杂的分子结构图谱犹如星辰大海,暗示着这部作品包罗万象的知识深度。我刚翻开目录,就被那种扑面而来的学术气息给镇住了。它绝不是那种市面上泛泛而谈的科普读物,而是带着严谨的科学态度,直击核心。比如,它对细胞因子信号传导路径的阐述,那种层层递进、逻辑严密的论述方式,即便是初学者也能感受到那种构建知识体系的乐趣。我特别欣赏作者在讲解复杂的免疫应答机制时,所采用的比喻和类比——既保持了科学的精确性,又极大地降低了理解门槛。书中对不同免疫细胞亚群功能的详细划分和相互协作关系的图解,精细到让人惊叹,几乎可以当成一个精美的艺术品来欣赏,每一个箭头、每一个图标都承载着深厚的科研积累。阅读过程中,我发现自己不再是被动接受信息,而是主动地在脑海中重构整个免疫系统的运作蓝图。这种沉浸式的学习体验,远超我的预期,它更像是一张通往微观世界深处的导览图,让人流连忘返。

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我特别关注那些涉及到临床应用的章节,这本书的处理方式非常老练和成熟。它没有停留在理论的层面喊口号,而是深入到机制层面去解释为什么某些治疗手段有效,而另一些却存在局限性。例如,在讨论自身免疫疾病的发病机制时,书中详细对比了不同模型下Treg细胞失衡的具体分子标志物,这种细致入微的分析,使得原本模糊的病理概念变得清晰锐利。我尤其喜欢它在每一个大章节末尾设置的“思考题与挑战”,这些问题往往不是简单的知识点回顾,而是需要综合运用前文所有知识才能勉强解答的开放性难题,极大地激发了读者的批判性思维。读完一个挑战题后,我常常需要回溯好几页的内容进行反复推敲,这种主动检索和整合信息的过程,无疑比单纯地背诵定义要深刻得多。它强迫你跳出书本的框架,去思考“如果……会怎样?”这种能力,是未来科研工作者最宝贵的财富。

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