在北大課堂讀詩 在線電子書 圖書標籤: 詩歌 洪子誠 中國當代詩歌 文學評論 文學批評 詩 新詩 文學
發表於2025-02-16
在北大課堂讀詩 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025
都是名傢啊!關於菠菜的那首詩,我最喜歡!
評分都是名傢啊!關於菠菜的那首詩,我最喜歡!
評分3月25日,張棗是自覺或不自覺地在用現代藝術的傳達方式創作,其實並不新奇也不難懂,臧本來的解讀方嚮大體是對,但後來復雜化繞成綫團瞭。讀張棗按讀傳統文學的方式去讀,死路一條。看張棗要像看現代藝術作品一樣,調整觀看角度,打破過去的觀念範式,方法不掌握,張棗寫的好你也不知好在哪裏,寫的不好你也不知不好在哪裏,北大的課堂討論,大部分人都屬於雲裏霧裏,但拼力要展示齣學養和觀點,都是聰明人,可惜沒人交齣那把鑰匙。P27 3月6日,快進快進 ....肖開愚,熟悉的配方熟悉的味道,飯後甜點,小詩寫的挺好,色眯眯的。P209 西川的《緻敬》長詩很擰巴,柏樺的瓊斯墩雜糅瞭自己的某種精神體驗(時代背景下的殘酷記憶),寫到最後,瓊斯墩事件本身已不重要,巴蜀三個的詩人都是語言天纔,氣質屬陰,用險。尤利西斯是張(完)
評分很多詩看得懵懵懂懂或根本不懂。
評分太學院瞭。。。
洪子誠,1939年生,廣東揭陽人,北京大學中文係教授,北京大學詩歌研究院副院長。著有《中國當代文學史》《中國當代新詩史》(與劉登翰閤著)、《問題與方法》《學習對詩說話》等。主編“新詩研究叢書”“漢園新詩批評文叢”等叢書,與程光煒共同主編《朦朧詩新編》《第三代詩新編》《中國新詩大典》。
中國當代先鋒詩歌成就斐然,然其在審美意義上的大膽創新,使多數讀者在閱讀欣賞方麵麵臨一定難度。本書係北京大學中文係博士生導師、著名的文學史傢、詩評傢洪子誠教授所開設的當代先鋒詩歌解讀課的內容選編。它收錄瞭北大 20 多位博士、碩士研究生和年輕詩人在解讀課上的主講報告與討論,所討論的詩篇全係 20 世紀 90 年代最活躍的 10 多位先鋒詩人的著名又有一定欣賞難度的作品。討論涉及到當代中國許多重要的詩學問題,充分展示瞭當代先鋒詩歌的無邊魅力。
于丹曾说,如果没有爱过诗歌,就像年轻时代没有谈恋爱一样遗憾。于是,我的青春便注定是遗憾的。我没有爱过诗歌,着实是因为解不透文字的神秘。曾经读过的徐志摩和席慕容,也仅仅是因为诗中如歌的旋律。对于诗歌,我向来奉行着陶渊明的“读好书不求甚解”,偶尔兴致大发也会背...
評分是在北大课堂读诗,而不是读的诗,因此重点还在读诗的这个过程上。所以这本书的抱负,再准确一点,是在“读”上。想学“读诗”的人,可于此借鉴一种方式,在书里的最后一堂课上,大家也探讨了一学期的细读课“细读文本”方式本身,洪老师说,细读这种方式本身也许也是值得怀疑...
評分诗坛经历疾风骤雨丰富多彩的80年代后,似乎有些沉寂,无论是作者还是读者,都发生了显著的变化。学界关于90年代的诗歌是好是坏的争论从未停止,但也永远不会得出一个明确的结论。无论欣赏也好,批评也罢,90年代诗歌在文学史上是占据一席之地的。 《在北大课堂读诗》这本书主...
評分在中国古典文学的诸种形式里,诗歌具有显赫地位。唐诗宋词的成就姑且不论,即使在繁荣于明清时代的小说里,作家们也常常“以诗为证”,借诗歌阐发伦理教义,为故事寻找立足根据,视诗歌为正宗,不敢稍有逾矩。当新诗的倡导者一反传统的审美范式而标新立异时,遭致一片非...
評分诗歌,不应是分行的艺术 诗歌离我们很近,诗歌又离我们很远。说它近,是因为几乎每天我们都能从报刊上看到它的身影;说它远,是因为虽然我们每天接触它,但由于诗歌的主题和语言往往比较隐晦,解读有一定难度,在这样一个读图时代,自然被人疏离。 叶圣陶先生说过:“文艺...
在北大課堂讀詩 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025