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陳鶴琴作者

南京師大

譯者

2012-4 出版日期

241 頁數

26.00元價格

叢書系列

9787565107122 圖書編碼

小學教育在線電子書圖書標籤: 小學教育教育教育學提升類-教育學民國大傢

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發表於2024-11-17

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小學教育在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很多觀點是普世價值，每個老師都應該迴頭看看這最簡單也最細心的文字。

評分☆☆☆☆☆

很多觀點是普世價值，每個老師都應該迴頭看看這最簡單也最細心的文字。

評分☆☆☆☆☆

這本書看著看著，居然感動起來。陳鶴琴連什麼樣的課桌椅閤適都寫得這個仔細，想哭哦。。。

評分☆☆☆☆☆

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小學教育在線電子書著者簡介

陳鶴琴（1892-1982）浙江上虞人，著名教育傢、兒童心理學傢、中國現代兒童教育的奠基人與開拓者。早年就讀於清華學堂，畢業後赴美國留學，接受西方新教育思想濡染。迴國後在“南高師”、東南大學任心理學教授。20世紀20年代初，基於對自己長子連續808天的跟蹤、觀察和係統研究，齣版瞭《兒童心理之研究》、《傢庭教育》等著作。1923年，陳鶴琴創辦南京鼓樓幼稚園，開創瞭中國現代兒童教育的先河。1929年，陳鶴琴創建中華兒童教育社，並擔任主席。他在兒童心理、傢庭教育、幼兒教育、小學教育、特殊兒童教育、社會教育和文字改革等諸多領域都有獨創性研究和開拓性貢獻。20世紀40年代，陳鶴琴創辦瞭中國第一所公立幼稚師範學校，倡導“活教育”學說，提齣三大目標：做人，做中國人，做現代中國人；大自然、大社會都是活教材；做中教，做中學，做中求進步。新中國成立後，他曾擔任南京師範學院（南京師範大學前身）首任院長。1979年他被推選為中國教育學會名譽會長、全國幼兒教育研究會名譽理事長，並曆任第一屆至第五屆全國政協委員、江蘇省政協副主席、江蘇省人大副主任等職。