内容简介
本书为“目标英语听力阶梯系列”的第二册,由10个单元组成。主要训练学
生如何理解喜欢与不喜欢、同意与不同意、抱怨与道歉、计划与决定、原因与结
果、类比与对照、提供与请求、潜意的肯定与否定、愿望与现实、信息与方向,注重
从功能意念上进行训练。不仅练习形式多样,而且溶知识性、趣味性为一体,实际
应用性强。书后附有听力文字和练习参考答案。全书录音材料由美籍专家朗读。
本书适宜作为大学英语听力教材,也可供具有中级英语水平的读者自学使用。
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从学习的持续动力角度来看,这本书的“成就感反馈机制”设计得非常巧妙。它不像传统的练习册那样,做完一整套就直接给总分,而是将每个功能模块的学习成果与实际应用难度挂钩。每完成一个小单元的训练,都会有一个“情景模拟小测验”,这个测验的结果会以一个相对具体的“交际等级”来反馈,而不是一个冷冰冰的分数。这种以“应用能力”为导向的评估方式,极大地激发了我的内在驱动力。我不是为了考试而学习,而是为了能够更有效地完成某个“交际任务”而努力。这种将枯燥的听力训练转化为一系列可达成、可量化的“功能性挑战”的设计理念,使得我能长时间保持高度的专注和热情,真正体会到知识转化为能力的过程。
评分如果说市面上大部分听力材料都像是“走马观花”式的快速浏览,那么这套书给我的感觉更像是“显微镜下的解剖”。它不仅仅提供了听力文本和标准答案,更深入地挖掘了听力材料中那些决定性的语言点。我指的是那些在语速稍快时容易被忽略的介词、助动词、甚至是语气词的微妙变化,这些细节往往是理解说话者真实态度的关键。书中对于一些高频易错点的分析详尽到令人发指,比如在描述时间、数字、或涉及因果关系的句子时,它会列举出多种可能的表达方式及其在不同语境下的细微差别,并附带专门的听辨练习。这种对“功能性语言要素”的深度剖析,让我的学习不再停留在“听懂大意”的浅层,而是真正开始掌握英语在不同功能层面上的精确表达力。
评分这本书的装帧设计着实吸引人,拿到手的时候就有一种沉甸甸的质感,封面色彩搭配得很大胆却又不失稳重,那种深沉的蓝色调配上醒目的白色字体,让人一看就知道它不是那种轻飘飘的应试辅导材料,而是真的想沉下心来做点实事的工具书。我尤其喜欢它内页的纸张选择,那种微微泛黄的米白色调,长时间阅读下来眼睛也不会感到太大的疲劳,这对于需要长时间集中精力听力的学习者来说,简直是福音。更别提排版的用心程度了,字体大小适中,段落间距留白处理得当,即使是复杂的听力文本和标注,看起来也井井有条,不会产生压迫感。这种对细节的极致追求,体现了出版方对学习者体验的尊重,让人在翻阅的初始阶段就充满了学习的期待和愉悦感,感觉这不仅仅是一本教材,更像是一件精心制作的工艺品,让人愿意时常去触摸和使用。
评分这本书的配套音频资源,简直是为“苛刻”的学习者量身定做的。我对比了市面上很多声称“原汁原味”的材料,发现很多发音虽然标准,但在语速、连读、弱读处理上往往过于“教科书化”,脱离了真实生活交流的场景。而这本书的录音质量和多样性却达到了一个非常高的水准。它收录了不同口音、不同年龄段的“真人”对谈,语速变化自然流畅,真正做到了“沉浸式”体验。更重要的是,它在某些关键训练部分,提供了不同速度的播放选项,这对于我这种基础不算特别扎实,但又渴望突破平台期的学习者来说,简直是救命稻草。可以先慢速适应结构,再逐渐挑战常速,这种科学的过渡机制,极大地增强了我的学习信心,减少了被快速对话“吓退”的挫败感。
评分当我真正开始使用这本书进行系统训练时,最让我惊喜的是它内容组织逻辑的严密性与循序渐进的难度爬坡设计。它不是简单地堆砌各种主题的听力材料,而是围绕着“功能”这个核心概念进行精妙的解构。比如,它会有一个专门的模块聚焦于“请求与许可的表达”,另一个模块可能侧重于“表达观点与反驳的技巧”。这种基于实际交际功能而非单纯话题分类的编排方式,极大地帮助我理解了英语听力背后的深层交流意图。以往我常常在听懂单个词汇后,却抓不住说话者真正的目的,但这本书通过大量的场景模拟和功能点强化训练,让我学会了如何迅速识别对话中的“任务核心”。每完成一个功能模块的训练,我都能清晰地感受到自己在特定交流场景下的应对能力有了质的飞跃,而不是那种泛泛的“听力水平提高了”的模糊感觉。
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