それでも、日本人は「戦爭」を選んだ 在線電子書 圖書標籤: 曆史  日本  日本史  文化  加藤陽子  昭和史  日本語  史學   

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讀完有一陣子瞭纔來標記。原稿是針對高中生的講座，語言淺顯，但很難得是內容並沒有泛泛而談，有很多引導，讓你自己去思考，比如在那個曆史場閤你自己會做齣什麼選擇等等。 序言裏有句話發人深思，當民眾無法通過政治正規渠道實現社會改革時就會尋求擬似的改革勢力。

地政學というより、國際政治関係に絞って議論しているから、戦爭の起因や結果などに主眼を置くのだ。そのかわりに、國內政治についての展開は限られる。でも、総じていうと明快的かつ冷靜的な描き方だ。

給日本中學生的，但是很受啓發，尤其是國際局勢和日本內部的情況，奶奶三觀就是正，大陸沒齣嘛

主要是為瞭引導進大學之前的群體怎麼思考史學問題，所以比較淺顯吧。寫法是循循善誘加趣味故事小閤集形式的，易懂。所以再刷率很高。

昨晚和hatashin先生聊瞭日清和日中戰爭期間的各種詭異開端。日本國內部不管是天皇政府外交還有軍部（海軍陸軍），不是推來擋去就是各種ずれ和不和…非常地體現人性和欲望…既然xxx不聽命令發起瞭滿洲事件成功後還齣世瞭那為何我不能擅自行動隻要贏瞭我也能升官發財… 關東軍（陸軍）的野蠻和猖狂大概很大部分源於這個不良變態的開端。如此的惡循環到最後某天皇口中的“田舎の戦い“演變成如此barbaricwar… 嗬嗬…

全书有意思的是采用了问答文体，看到最后读者会发现“这是一个东京大学教授的5天讲座呀“。文中时时会出现”（笑）“这种有趣的字眼，相当生动。那么，笔拙，从加藤教授撰写此书的始末来着眼，再来看看全书大概写了啥吧： 在序章加藤教授起题：“以各类资料为基础，结合地理条...  

翻开这本书前，看到很多评论提到这是一本讲义记录式的小册，其中不乏说其缺乏深度的评价。读罢倒觉得，正是因为是五天讲座总结而成的讲义稿件，反而阅读起来平易近人，很适合我这种对这段历史感兴趣、却又暂时无法消化枯燥的大部头史料的读者。 读完印象最深的，一方面是补充了...

如果说进入近现代以来的日本所一直担心的是由朝鲜一端而来的侵略威胁，那么这种担心的演化，最终在一种失去安全感与自负的民族意识中不断被放大，从而进入了如美国历史学家欧阳泰所说的一种战争死循环——“令人恐惧的是，当人们感觉受到威胁时，他们会聚集在自己的领导人周围...