具体描述
《提升宝宝表达能力的44种方法(图解版)(附册)》，本书是一本家庭教育用书。您的孩子是不是有以下烦恼呢？“不知道怎么交朋友”，“跟小朋友吵架了，应该怎么和好？”“明明不喜欢，却不知道怎么开口说‘不’”……不用着急，本书将针对各种不同场合，教会小朋友如何表达出自己的想法、意愿，成为表达小达人。
作者简介
何威，毕业于日本福山平成大学，曾供职于多家日本在华企业，对日本文化有着独到的见解。从事翻译工作3年，曾兼职过日语导游，担任过增速机中日合资项目的翻译并参与加载试验台的搭载调试和日本大型企业领导来中国考察时的翻译陪同，独立完成了多项双向翻译工作，笔译字数达100万左右。
高取静，JAM网络组代表，“自我表达力”教练，生涯学习开发财团认定教练。
作为育儿、消费者问题的采访记者活跃在媒体上的同时，自己也是两个女孩儿的母亲并奋斗在育儿前线。作为“育儿网”的创立人之一，她参与了《和孩子去东京的哪儿玩》等书的编写。1998年随丈夫搬到了美国，在日本人的学校里结识了其他母亲，共同创办了JAM的前身，从孩子、女性的角度出发关注育儿问题，并从事育儿、教育方面的采访和研究活动。回国后创立JAM网络组，在报纸、杂志、出版社执笔的同时，策划并开展各种面向父母、孩子、教育工作者的演讲活动等。
JAM网络组，JAM全称为Japanese& American Mothers Network，NPO法人(Not-for-profit Organization，非营利组织)，由日本和美国的父母、孩子以及教师组成。以2002年在美国的取材为背景，结合日本的情况，就交流技巧的训练法提出议案，引起很大反响；2003年10月，以教授孩子以及他们的父母、老师的交流技巧为目的，作为NPO法人在日本全国各地展开各种针对父母、孩子、教育工作者的演讲会。主要著作有《亲子一起培养“自我表达力”》《与青春期的孩子交流》《自我表达力养成法》《求求你表扬我》《赞扬的表现力》《如何培养天才少年》《让孩子成为英语达人》等。
目录信息
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读后感
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用户评价
说实话，我之前尝试过一些方法，结果总是陷入“说教式”的困境，孩子要么敷衍了事，要么干脆抵触沟通。这本书的独特之处在于，它从孩子的“内在动机”入手。它没有强迫孩子去“学习”表达，而是巧妙地设计情境，让孩子**渴望**表达。比如，关于如何引导孩子描述“梦想”或“想象中的世界”，书中的引导词汇和步骤细致到令人惊叹。它不是告诉你“去问他想什么”，而是提供了一套循序渐进的“探险地图”。读这本书的过程，对我来说更像是一次自我反思，我意识到自己过去在对话中常常急于表达自己的想法，反而忽略了倾听和等待孩子组织语言的时间。书中关于“停顿的艺术”的描述，简直是醍醐灌顶，它教会我在对话中适当地保持沉默，反而能激发孩子更深层次的思考。这本书的语言风格也非常平易近人，没有晦涩难懂的专业术语，读起来轻松愉快，但其蕴含的教育学原理却非常扎实。
评分我作为一个比较注重逻辑和科学依据的家长，对这本书的评价会更高一些，因为它不仅仅是给出了“做什么”，更解释了“为什么这么做”。书中对不同年龄段大脑语言发展特点的简要介绍，让我对孩子的每一个进步和挫折都有了更科学的认知。比如，关于如何处理孩子“重复表达”或“语言刻板印象”的问题，书中提供的分步解析，让我不再焦虑，而是知道如何用更具建设性的方式去引导。此外，这本书对“阅读习惯”的培养也给出了非常创新的建议，它推崇的不是枯燥的“指读”，而是将绘本内容融入到角色扮演和即兴创作中。这极大地拓宽了我对亲子阅读的理解。这本书的价值在于，它提供了一种系统性的思维框架，让我能够举一反三，灵活应对孩子成长过程中出现的各种语言表达难题。它不是一本读完就束之高阁的工具书，而是应该常备手边，时常翻阅，因为它所倡导的理念，已经深深融入到了我们家庭日常交流的方方面面，效果是持续且显著的。
评分这本书给我最大的震撼在于它对“环境创设”的强调。很多育儿书会说“创造一个语言丰富的环境”，但这本书具体阐述了如何通过简单的家居布置和日常活动来达成这个目标。比如，它建议在厨房设置一个“小小报告台”，让孩子在帮忙做家务时承担“流程解说员”的角色。这个细节太妙了，它将语言练习融入了生活琐事，让孩子在无意识中完成了大量练习。我最喜欢的一点是，它非常注重“个性化”，书中明确指出44种方法并非必须全部照搬，而是需要根据自己孩子的性格特点进行筛选和调整。这体现了一种非常人性化的教育理念，反对“一刀切”。通过这本书的指引，我开始有意识地捕捉孩子偶尔迸发出的精彩表达，并给予即时、真诚的回应，而不是仅仅关注他们说错了多少个字。这种正向反馈的建立，让原本有些害羞的孩子，现在更愿意主动开口了。对于我们这种希望孩子未来在人际交往中游刃有余的家长来说，这本书无疑是提供了坚实的底层逻辑和操作工具。
评分老实说，我之前对这类育儿书籍抱持着一种怀疑态度，觉得很多都是营销噱头，但在读完这本《提升宝宝表达能力的44种方法》后，我的看法彻底改变了。这本书的结构非常清晰，不是那种堆砌理论的学术著作，而是更偏向于实战指南。它将复杂的儿童语言发展过程分解成了可以立即执行的步骤。我特别欣赏作者对于“非语言沟通”的重视，书中花了不少篇幅讲解如何解读孩子微小的肢体语言和面部表情，并指导父母如何利用这些线索来反哺语言的输入。这对我帮助很大，因为我发现很多时候孩子是“想说但说不出来”，而这本书教我的方法恰好能弥补这个鸿沟。另外，关于“提问的技巧”，书中提供的那些开放式和假设性问题的范例，彻底刷新了我的提问思路，不再局限于“是”或“否”的简单回答。它不仅仅是教孩子说话，更是在培养他们独立思考和组织语言的能力。读完这本书，我感觉自己像完成了一次专业的语言训练营，收获满满，迫不及待想在接下来的亲子时光中全部实践一遍。
评分这本书简直是为我们家那个“小话痨”量身定做的！我一直苦恼于孩子虽然能听懂不少话，但表达起来总是磕磕绊绊，词不达意。市面上关于儿童早期教育的书籍多如牛毛，但大多都是泛泛而谈，讲的都是“多和孩子交流”、“多读书”这类老生常谈。这本书不一样，它真的深入到了日常生活的细节里。比如，书中提到如何引导孩子描述一幅画的“情绪”，而不是简单地问“画里有什么”。这个方法我试了，效果立竿见影，孩子开始学会用更丰富的词汇来表达自己的感受。还有一些关于“情景模拟”的技巧，比如在做饭的时候引导孩子说出“下一步要做什么”，把语言学习变成了一种游戏。这些都不是空洞的理论，而是非常实用的“操作手册”。我尤其喜欢它提出的“倾听的艺术”，它提醒我们，在孩子说话时，即使表达不清，也要耐心重复和肯定，这极大地增强了孩子的表达信心。这本书让我明白了，提升表达能力不是一蹴而就的，而是一个需要精心设计的、充满互动的过程。它提供的每一个小方法，都像一把精巧的钥匙，打开了孩子语言世界的大门。
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