一生的学习

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克里希那穆提

克里希那穆提(J.Krishnamurti 1895-1986)是印度的著名哲学家,在西方有着广泛而深远的影响。他主张真理纯属个人了悟,一定要用自己的光来照亮自己。他一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱,体悟慈悲与至乐的境界。

他的40本著作,全是由空性流露的演讲和谈话集结而成,已经译成47国语言出版。

出版者:群言出版社
作者:[印度] 吉杜·克里希那穆提
出品人:
页数:154
译者:张南星
出版时间:2004-10
价格:20.00元
装帧:平装
isbn号码:9787800804434
丛书系列:
图书标签:
  • 克里希那穆提 
  • 哲学 
  • 教育 
  • 学习 
  • 心灵 
  • 个人修养 
  • 成长 
  • 人生哲学 
  •  
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《一生的学习》介绍了我们做父母的不足,想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准样式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?

具体描述

读后感

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教育与人生的意义 评《一生的学习》 《一生的学习》是对于人类个体成长的思考,对于学习的感悟,也是对于生命意义的探求。这个探求,就像《沉思录》中的各种思考令人深刻;也像《智慧书》中的道理一样充满智慧。学习对于人类来说至关重要。我们人赤条条地来,不带任何物走,来...  

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大家对教育现状的不满,由来已久,不外乎以下的现实: [1]从高考制度来看,千军万马过独木桥的成才方式,并没有任何根本上的改变。越来越多的大学生,带来的是社会就业问题; [2]不论学习知识是如何的多,学位如何的高。动手实践能力的低下,是公认的事实。经历了10多年的...  

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一、教育与生活的意义 传统的教育,使独立思考变得极端困难。附和随从导致了平庸,如果我们崇尚成功,那么要异于众人,或是反抗环境使非易事,而且可能是危险的。想要成功的动力——这是追求物质或所谓精神上的报偿,寻求内在或外在的安全感,寻求享乐的欲望——这整...  

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大家对教育现状的不满,由来已久,不外乎以下的现实: [1]从高考制度来看,千军万马过独木桥的成才方式,并没有任何根本上的改变。越来越多的大学生,带来的是社会就业问题; [2]不论学习知识是如何的多,学位如何的高。动手实践能力的低下,是公认的事实。经历了10多年的...  

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从05年在成都通过朋友推荐才第一次知道克里希那穆提,回京后还专门参加过有关克的读书会。 这本书我断断续续差不多买了三十本,送给不少朋友,最近我送给一个个我的朋友,他是一个工厂老板。他说他很少看书,但我还是给他了,第二天他告诉我昨晚他随便翻了一页看到其中关于爱与...  

用户评价

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我受教了

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亦空亦色。

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充实内心、创造快乐、珍爱他人、理解世界——爱美之心人皆有之

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充实内心、创造快乐、珍爱他人、理解世界——爱美之心人皆有之

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原来自己平时想到的和老克蛮一致的,所以半小时读完了

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