一生的学习

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克里希那穆提

克里希那穆提(J.Krishnamurti 1895-1986)是印度的著名哲学家,在西方有着广泛而深远的影响。他主张真理纯属个人了悟,一定要用自己的光来照亮自己。他一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱,体悟慈悲与至乐的境界。

他的40本著作,全是由空性流露的演讲和谈话集结而成,已经译成47国语言出版。

出版者:群言出版社
作者:[印度] 吉杜·克里希那穆提
出品人:
页数:154
译者:张南星
出版时间:2004-10
价格:20.00元
装帧:平装
isbn号码:9787800804434
丛书系列:
图书标签:
  • 克里希那穆提 
  • 哲学 
  • 教育 
  • 学习 
  • 心灵 
  • 个人修养 
  • 成长 
  • 人生哲学 
  •  
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《一生的学习》介绍了我们做父母的不足,想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准样式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?

具体描述

读后感

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平日 的习惯是: 如果一个问题,提出来,并且能找到解决方案,那么,我会提出这个问题. 如果提出来,既不能解决眼下的问题,也解决不了将来的问题, 我宁可不提. 不过,读到此书,仍然觉得与我心有戚戚焉! 前面参加 评论的朋友们,也觉得作者只是提出很多问题,却没有更好的解决方案,或是...  

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从05年在成都通过朋友推荐才第一次知道克里希那穆提,回京后还专门参加过有关克的读书会。 这本书我断断续续差不多买了三十本,送给不少朋友,最近我送给一个个我的朋友,他是一个工厂老板。他说他很少看书,但我还是给他了,第二天他告诉我昨晚他随便翻了一页看到其中关于爱与...  

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在中国如何教育始终是个问题,孔子的教育思想挺好的,可惜没有被推广开来。在古书中,了解最多的教育方式是私塾,私塾的教育方式基本上是单向的,戴震质疑老师的故事之所以一直被人津津乐道,那是因为在中国古代普遍缺乏怀疑的精神。私塾教育还给人一个最大的印象就是,体罚,...  

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一、教育与生活的意义 传统的教育,使独立思考变得极端困难。附和随从导致了平庸,如果我们崇尚成功,那么要异于众人,或是反抗环境使非易事,而且可能是危险的。想要成功的动力——这是追求物质或所谓精神上的报偿,寻求内在或外在的安全感,寻求享乐的欲望——这整...  

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在学习过程我们最需要培养哪种能力?是像往常所谈到的“创造力”和“想像力”吗?噢!社会总给这两者裹上神秘面纱,它们依旧是无法捕抓的霎那灵感。在先于这两者之前,我想应该先培养自己的“质疑能力”。无论是“创造力”还是“想像力”都是由“质疑”所启发的。 教育作为社...

用户评价

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2012-12-23 最近读大量的书,在探索教育的意义何在,什么才是有价值的教育。思路越来越明了,内心越来越暗淡。

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无法归类, 高级鸡汤

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关于教育的讨论 有小震到

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真正的教育。。

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克里希那穆提可以成为一个合格以上的导师。

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