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目录信息
一年级
S版一年级 第一学期
1.上学去
2.我是中国人
3.五星红旗
4.我爱我的家
5.玩电动小火车
6.爷爷种花我提水
合起来 认一认
7.车在桥上跑
8.蓝蓝的大海
9.老师教我唱歌
10.秋天到
11.这是海狮
12.我们在小河上划船
13.宇宙大飞船
14.自己做
15.窗户
16.小小的船
17.小猫种鱼
18.一闪一亮
19.吃山顶上的草
20.飞来的伞
21.脚印
S版一年级第二学期
1.花
2.太阳和红花
3.菜园劳动
4.小蜻蜓和大飞机
5.红艳艳
6.看跳伞
7.春风
合起来 认一认
8.西瓜和冬瓜
9.滑滑梯
10.蒲公英
合起来 认一认
11.高高楼顶
12.还是人有办法
13.两个名字
14.手影游戏
加部首认一认
15.荷花村
16.骆宾王
17.小鸽子
换部首 认一认
18.小猫钓鱼
19.做好事
20.小白兔和小灰兔
换部首 认一认
21.乌鸦喝水
22.司马光
23.燕子妈妈笑了
24.您说得对
读一读 认一认
25.送雨衣
26.熊猫妈妈听电话
27.小公鸡和小鸭子
H版一年级第一学期
5.鸟
6.小马
7.风雨
8.牛羊
9.井
10.农田
11.竹子
12.火车
13.日
14.月亮
15.中国人
16.五星红旗
17.北京天安门
18.老师
19.小学生
20.好爸爸
21.一家人
22.大米 玉米
23.蓝天 白云
24.树木 禾苗
25.小鸡 小猫
26.花
27.画秋天
28.大雁
29.小小的船
30.看白云
31.你可不要说
32.这是什么
33.人的本领大
34.雪地上
H版一年级第二学期
1.花儿喜欢太阳
2.小雨和小草
3.春风
4.风筝和小燕子
5.画
6.三个小朋友
7.鹅
8.比本领
9.小鸟也要回家
10.春夏秋冬
11.过桥
12.小猴挖并
13.热心的小马
14.聪明的大公鸡
15.等兔子
16.风
17.乌鸦喝水
18.小猫钓鱼
19.赛跑
20.什么船
21.高高楼顶
22.七色的阳光
23.小海马
24.啄木鸟
25.这样做就对了
26.七个学生做习题
27.要下雨了
28.燕子妈妈笑了
全日制六年制小学课本 第一册
1.爸爸 妈妈
2.学生 上学
3.学校 老师 同学
4.北京 天安门 五星红旗
5.人民 共产党
6.工厂 农村
7.河 桥 船
8.白天 黑夜
9.火车 飞机
10.电灯 电话 电视机
11.读书 写字 做数学题
12.种花 唱歌 画画
13.秋天 菊花 树叶
14.中华人民共和国成立
15.大雁
16.十个小朋友
17.天天做早操
18.小工的船
19.公园里的花
20.红绿灯
21.小山羊
22.雪
23.种鱼
24.是你啊
全日制六年制小学课本 第二册
1.爱惜时间
2.体育运动
3.祖国山河多美好
4.我们就像一家人
5.春天来了
6.菜园劳动
集中识字（一）
（1）看图识字
（2）看图识字
（3）比一比 认一认
（4）比一比 认一认
7.春风
8.过桥
9.小河流过我门前
10.聪明的大公鸡
11.乌鸦喝水
12.还是人有办法
13.月亮
14.皮球浮上来了
15.画
16.小猫钓鱼
17.她是谁
18.小公鸡和小鸭子
19.解放军日夜守边疆
20.从小要有好思想
21.人人爱劳动
22.蔬菜 水果
23.手影游戏
集中识字（二）
（1）比一比 认一认
（2）比一比 认一认
（3）比一比 认一认
（4）比一比 认一认
24.准跟叔叔一个样
25.小白兔和小灰兔
26.这是什么蔬菜
27.丁丁和小飞机
28.司马光
29.燕子妈妈笑了
30.机器羊
31.毛主席看戏的故事
32.送雨衣
33.小猴子下山
34.要下雨了
二年级
S版二年级第一学期
1.我乘飞船看祖国
2.奶奶要晒太阳
3.李白思乡
加部首 认一认
4.彩虹
5.秋天到
6.落叶
去部首 认一认
7.大自然的语言
8.三个谜语
9.熊妈妈收菜
10.小白兔画猫
换部首 认一认
11.聪明的华佗
12.诚实的晏殊
13.狐狸和乌鸦
14.“马上”小猴
加一笔 认一认
15.粒粒皆辛苦
16.拔萝卜
17.星星和哨兵
18.朱德的扁担
看看图 认一认
19.锅里出银元
20.玩石子的孩子
21.狼和小羊
22.天安门前看升旗
读一读 认一认
23.“咕咚”来了
24.壶盖为什么会动
25.坐井观天
读一读 认一认
26.白头翁的故事
27.居里夫人小时候
28.初冬
29.动物过冬
读一读 认一认
S版二年级第二学期
1.春天在哪里
2.三条小鱼
3.一粒种子
合起来 认一认
4.日月潭
5.你从哪里来
6.这里没有红绿灯
去部首 认一认
7.收稻谷
8.想得真周到
9.虎门销烟
10.蚕妇泪
加部首 认一认
11.骆驼和羊
12.孔雀、八哥和母鸡
13.锯是怎样发明的
按部首 认一认
14.小蝌蚪找妈妈
15.送小汽轮
16.海上气象员
17.两株月季花
加部首 认一认
18.拾贝壳
19.精采的马戏
20.望梅止渴
21.白天看月亮
看看图 认一认
22.美丽的公鸡
23.没有快乐的波斯猫
24.小马过河
25.九色鹿
看看图 认一认
26.小壁虎借尾巴
27.程门立雪
28.雷雨
按部首 认一认
H版二年级第一学期
1.我比去年更快乐
2.伞花
3.小雷钟果树
4.知了学飞
5.望星空
6.美丽的画
7.庄稼的好朋友
8.落叶
9.秋天到
10.找珍珠
11.燕子飞过海
12.两个朋友
13.我要的是葫芦
14.王二小
15.一包辣椒粉
16.解放军走过咱村庄
17.锄禾
18.学画
19.温暖
20.蚂蚁和牛
21.水仙花
22.水妈妈的孩子
23.小瓶塞跳出来了
24.初冬
25.在城市的地底下
26.“咕咚”来了
27.坐井观天
28.狐狸和乌鸦
29.狼和小羊
30.半夜鸡叫
H版二年级第二学期
1.四季的歌
2.一粒种子
3.古诗二首
4.小壁虎借尾巴
5.蚕姑娘
6.国旗和太阳一同升起
7.日月潭
8.纸
9.太空传来《东方红》
10.乐山大佛
11.三个小雨点
12.有趣的作业
13.一幅画
14.真正的勇敢
15.美丽的公鸡
16.诸葛亮和小皮匠
17.木棉树种子
18.蜜蜂引路
19.小马过河
20.小小发明家
21.雷雨
22.小蝌蚪找妈妈
23.回声
24.植物妈妈有办法
25.煤的话
26.王羲之练字
27.数星星的孩子
28.牛娃子记帐
29.朱德的扁担
30.我是他的亲人
全日制六年制小学课本 第三册
1.四季
2.我们的教室
3.游戏
4.水果
集中识字（一）
（1）看图识字
（2）看图识字
（3）比一比 认一认
（4）比一比 认一认
5.我比去年更快乐
6.明明上学
7.学画
8.秋天到
9.熊妈妈收菜
10.落叶
11.我喜欢
12.好朋友
13.锄禾
14.蔬菜
15.一双手
16.鸟
17.奇妙的“眼睛”
集中识字（二）
（1）看图识字
（2）比一比 认一认
（3）比一比 认一认
18.狐狸和乌鸦
19.诚实的孩子
20.白头翁的故事
21.大熊猫
22.我的家乡
23.我要的是葫芦
24.捞月亮
集中识字（三）
（1）看图识字
（2）看图识字
（3）比一比 认一认
25.温暖
26.朱德的扁担
27.谜语
28.初冬
29.狼和小羊
30.小脏手
31.美丽的公鸡
32.壶盖为什么会动
33.动物过冬
全日制六年制小学课本 第四册
集中识字（一）
（1）看图识字
（2）看图识字
（3）比一比 认一认
（4）比一比 认一认
1.弟弟问蓝天
2.桌椅的对话
3.我要读书
4.铁棒磨成针
5.一粒种子
6.栽吧 栽吧
7.种蓖麻
8.古诗两首
集中识字（二）
（1）看图识字
（2）看图识字
（3）看图识字
（4）比一比 认一认
（5）比一比 认一认
9.小壁虎借尾巴
10.保护牙齿
11.数星星的孩子
12.科学的大门
13.锯是怎样发明的
14.蚕姑娘
15.植物妈妈有办法
16.小虾
17.骆驼和羊
18.小蝌蚪找妈妈
19.蜜蜂引路
集中识字（三）
（1）看图识字
（2）比一比 认一认
（3）比一比 认一认
20.骄傲的孔雀
21.狐假虎威
22.谜语
23.难忘的泼水节
24.精采的马戏
25.小马过河
26.我的哥哥
27.钓鱼竿里的秘密
28.培培的脸又红了
29.雷雨
30.蜘蛛
31.日月潭
三年级
S版三年级第一学期
1.和太阳比赛早起
2.三过家门而不入
3.山路上
4.一颗雨花石
5.松鼠的尾巴
7.海龟下蛋
8.一条大蟒蛇
9.肖伯纳和小女孩
10.诚实的孩子
11.称象
12.一个忠告
13.又是你第一个到
14.看月食
15.一次成功的实验
16.尝百草
17.找骆驼
18.镇定的女主人
19.打碗碗花
21.新型电影
22.金色的细雨
2.瑞雪
24.宝石花
S版三年级第二学期
1.我的弟弟“小萝卜头”
2.“你们想错了”
3.全神贯注
4.音乐家与报童
5.天安门广场
6.看黄果树瀑布
7.我爱花城
9.手术台上的指示
10.曼谷的小象
11.老马识途
12.饭钱
13.翠鸟
14.野兔
15.笨狮子
16.寓言二则
17.草帽计
18.打猎
19.李寄斩蛇
21.芦沟桥
22.乐山大佛
23.富饶的西沙群岛
24.我爱家乡的小河
H版三年级第一学期
1.小溪流又唱了
2.骆驼和羊
3.小虫和大船
4.庄稼人和熊
5.秘密学习
6.关怀
7.万年红
8.不懂就要问
9.称象
10.看月食
12.海龟下蛋
13.葡萄沟
14.香雪海
15.白鲸得救了
16.草原上的鹰
17.黄山奇石
18.奇妙的桥
19.外滩新貌
20.日记二则
21.刘胡兰
22.首先想到人民
23.一件棉衣
24.雨花石
H版三年级第二学期
1.我的爸爸
2.草帽计
3.古诗二首
4.给，永远比拿愉快
5.徐悲鸿画马
6.爷爷屋前的葫芦架
7.院子里的悄悄话
8.爬山虎的脚
9.翠鸟
10.富饶的西沙群岛
11.大海的歌
12.奇异的植物世界
13.居里夫人和她的老师
14.一次实验
15.走马灯为什么会转
16.机器人出诊
17.大雪山
18.中华人民共和国国歌
19.天安门广场
20.为了祖国
21.小交通员
22.一座铜像
23.会摇尾巴的狼
24.蝴蝶花
全日制六年制小学课本 第五册
1.关怀
2.秘密学习
3.古诗二首
4.保护小树苗
5.称象
6.小虫和大船
7.画鸡蛋
8.捉鱼
9.萤火虫
10.葡萄沟
11.黄鹏和山雀
12.猫头鹰
13.列宁在理发室里
14.刘胡兰
15.小蚂蚁
16.捉青虫
17.海龟下蛋
18.院子里的对话
19.要是你在野外迷了路
20.老槐树
21.看月食
22.找骆驼
23.寓言二则
24.小闹钟
25.养兔日记
26.瑞雪
27.寒号鸟
28.雾
29.爱因斯坦小时候
30.我的爸爸
31.爸爸的老师
32.跳高
全日制六年制小学课本 第六册
1.邓妈妈补睡衣
2.让我们荡起双桨
3.做风车的故事
4.捏鸡蛋
5.古诗二首
6.富饶的西沙群岛
7.群鸟学艺
8.生物角
9.打碗碗花
10.三只蝈蝈
11.在延安中央医院
12.挖泉水
13.翠鸟
14.爬山虎的脚
15.青蛙的眼睛
16.刺猬
17.会摇尾巴的狼
18.野兔
19.曼谷的小象
20.老鹰捉小鸡
21.荷花
22.雨
23.南京长江大桥
24.登山观景
25.大雪山
26.一个粗瓷大碗
27.大海的歌
28.我也爱养花了
29.寓言二则
30.小交通员
31.我的弟弟“小萝卜头”
32.上学路上
四年级
S版四年级第一学期
1.故乡的田螺
2.南极风光
3.罗盛教
4.帽子的秘密
5.手术台就是阵地
6.戚继光怒责舅舅
7.杏儿熟了
8.点金术
9.捞铁牛
10.他从火里跑出来
11.第一个发明麻醉剂的人
12.寓言二则
13.珍贵的教科书
14.受罚挑水
15.东郭先生和狼
16.古诗二首
17.盐的世界
18.蝴蝶王国
19.荔枝
20.黄山怪石
21.当炸弹爆炸的时候
22.苏武牧羊
23.小迪波
24.古诗二首
S版四年级第二学期
1.惊弓之鸟
2.厉归真画虎
3.威尼斯小艇
4.上海火车站
5.童子救城
6.陈化成血战吴淞口
7.送给爸爸的新年礼物
8.古诗二首
9.一个降落伞包
10.西沙渔人
11.大森林的主人
12.和大自然交朋友
13.一次难忘的试飞
14.“我们要得一百一十分”
15.南湖上的小船
16.和平鸽
17.我不怕鬼
18.小珊迪
19.智烧敌舰
20.寓言二则
21.田忌赛马
22.西门豹
23.鱼雷快艇的秘密
24.古诗二首
H版四年级第一学期
1.麻雀
2.小站上
3.胸有成竹
4.惊弓之鸟
5.忙碌的蜘蛛
6.一定要争气
7.壁虎
8.周处除三害
9.嘉定少年
10.田忌赛马
11.不同寻常的经历
12.手术台就是阵地
13.抗日英雄杨靖宇
14.消防员
15.春蚕
16.小珊迪
17.杏儿熟了
18.伊索寓言二则
19.西门豹
20.古诗二首
21.视死如归
22.焦裕禄二三事
2.书信两封
H版四年级第二学期
1.鸬鹚
2.帽子的秘密
3.古诗二首
4.鹰王和鼹鼠
5.蜡烛姑娘
6.罗盛教
7.珍贵的教科书
8.掌灯人
9.最后的时刻
10.威尼斯的小艇
11.五彩池
12.永乐大钟
13.毕升
14.亲尝曼陀罗
15.雪地雏鹰
16.日新月异的电视机
17.智能机器人
18.谁该照顾
19.一个苹果
20.奇异的世界
21.信箱
22.上海新客站参观记
23.万宝之地南极洲
全日制六年制小学课本 第七册
1.列宁和卫兵
2.高尔基和小摄影师
3.帽子的秘密
4.一定要争气
5.古诗二首
6.海底世界
7.珍贵的动物
8.壁虎
9.吃虫的植物
10.喇叭花
11.鸬鹚
12.我的“小花鹿”
13.赵州桥
14.参观人民大会堂
15.五彩池
16.海滨小城
17.李时珍
18.罗盛教
19.爱迪生
20.金鱼
21.寓言二则
22.航天飞机
23.我和姐姐争冠军
24.课间十分钟
25.朱德的俭朴生活
26.手术台就是阵地
27.信箱
28.爷爷
29.惊弓之鸟
30.田忌赛马
31.神笔马良
全日制六年制小学课本 第八册
1.燕子
2.瀑布
3.放风筝
4.一个降落伞包
5.珍贵的教科书
7.买绸带
8.观潮
9.美丽的小兴安岭
10.参观刘家峡水电站
11.我家的小院子
12.试航
13.捞铁牛
14.蝙蝠与雷达
15.第一次跳伞
16.寓言二则
17.沙漠里的船
18.小珊迪
19.亮亮
20.威尼斯的小艇
21.臭水浜变成了林荫道
22.松鼠
23.我爱故乡的杨梅
24.古诗二首
25.东郭先生和狼
26.西门豹
27.愉快的夏夜
28.给表妹的一封信
29.麻雀
30.一个苹果
31.猎人海力布
五年级
全日制六年制小学课本 第九册
1.海上日出
2.乡村的傍晚
3.劳动的开端
4.赤壁之战
5.南泥湾开荒
6.帐篷
7.古诗四首
8.井
9.趵突泉
10.卫星比武
11.秋天来到我家的院子里
12.太阳
13.鲸
14.我和狮子
15.一对小瓷鹅
16.伟大的友谊
17.在炮兵阵地上
18.草地夜行
19.心愿
20.猫
21.古诗四首
22.寓言三则
23.高大的背影
24.十里长街送总理
25.再见了，亲人
26.赶集
27.小木船
28.黄道婆
29.饲养员赵大叔
30.南极的除夕
全日制六年制小学课本 第十册
1.桂林山水
2.记金华的双龙洞
3.鸟的天堂
4.月光曲
5.挑山工
6.繁星
7.寓言三则
8.我爱集邮
9.黄河象
10.蛇与庄稼
11.火烧云
12.雷雨
13.董存瑞舍身炸暗堡
14.雷锋日记
15.茉莉花
16.古诗四首
17.老牛
18.飞夺泸定桥
19.狼牙山五壮士
20.小音乐家扬科
21.诺言
22.蟋蟀的住宅
23.赶羊
24.古诗四首
25.草船借箭
26.晏子使楚
27.复活节的夜晚
28.落花生
29.钓鱼能手
30.跳水
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
我特别欣赏这本书在处理那些“形近字”和“易混淆词”上的处理方式。市面上的很多工具书只是简单地并列出来，让孩子自己去比较差异，效果往往不尽如人意，因为孩子的大脑需要更直接的对比和纠错机制。然而，这本手册引入了一种“辨析专栏”或者“易错点提醒”的设计。它不会仅仅告诉你“A不是B”，而是会详细地展示A和B在语感、侧重点、适用范围上的微妙区别。例如，对于“高兴”和“愉快”的区分，它不仅给出了各自的定义，还可能用小小的对比图示或者特别的标注来说明“愉快”往往更持久、更平和，而“高兴”可能更偏向于即刻的、外显的情绪反应。这种细致入微的纠错机制，对于培养小学生精准用词的能力至关重要。在语言学习的初期，纠正一个细微的错误比学习十个新词汇更有价值，因为它关乎语言习惯的养成。这种对细节的极致关注，显示了编撰团队深厚的语文教育功底，绝非简单地堆砌词汇。
评分从一个家长的角度来看，我最看重的是这本书的互动性和延展性。一本好的词典不应该只是一个静态的知识库，它应该能成为一个激发孩子好奇心、引导他们进行深度思考的跳板。这本书在这方面做得非常出色。在很多词条的后面，我注意到设计了“知识拓展”或者“趣味链接”的小模块。比如，当学习到一个描述颜色的词汇时，它可能会简短地介绍一下这个词在古代诗词中的用法，或者与某个科学概念的关联。这些拓展内容设计得非常巧妙，它们不影响主体的查阅效率，却极大地丰富了阅读体验。它们鼓励了孩子进行跨学科的联想，帮助他们构建一个更立体、更丰富的词汇世界，而不是孤立地记忆一个个词语。这种“一词多解，一词多用”的引导方式，有效地将词汇学习从机械记忆提升到了思维训练的高度。这使得这本书的价值远远超出了一个简单的“工具书”范畴，更像是一本“思维启蒙读物”。
评分这本书的封面设计得非常吸引人，色彩明快，插图生动有趣，一看就知道是为小学生量身打造的。拿到手里的时候，首先被它扎实的装帧质量所吸引，即使是经常翻阅也不会轻易损坏，这对于我们这种需要频繁使用的工具书来说至关重要。内页的纸张也选得很好，光滑而不反光，阅读起来非常舒服，即便是长时间盯着看，眼睛也不会感到太累。版式的设计更是体现了编者的用心，字号大小适中，行距和段落间距都经过了精心的调整，使得整个页面看起来既充实又不拥挤。尤其值得称道的是，一些重要的词汇和易混淆的词语，都采用了不同的字体或颜色进行了突出显示，这一点对于正在打基础的小学生来说，无疑是一个极大的便利，能够帮助他们快速抓住重点，加深记忆。我个人认为，一本好的学习辅助用书，除了内容本身，硬件的体验感也是决定它是否会被孩子喜欢和长期使用的重要因素。从这些外部细节来看，这本手册在设计上绝对是下了大功夫的，体现出对用户——也就是孩子们——切实的关怀和理解。
评分这本书的“耐用性”和“实用性”达到了一个极佳的平衡点。我曾见过一些词汇书，为了追求轻便性，纸张薄得像报纸，翻几次就卷边了；也见过一些词汇书，内容详尽到如同成人词典，厚重得孩子根本不愿携带。但这本《小学生词语手册》找到了那个完美的中间点。它既包含了覆盖小学阶段所有核心词汇的要求，内容量适中，便于孩子随时带到学校或课外班查阅。更重要的是，它的“实用性”体现在即时反馈上。孩子在写作文或者做阅读理解时遇到不确定的词语，可以迅速翻到，找到精准的解释和例句，当场解决疑惑。这种即时的、可操作的帮助，对于维持学习的连贯性和信心至关重要。当一个知识点能在第一时间得到澄清和巩固时，学习的动力才能持续。总而言之，这是一本真正做到了“手边有、易查找、好理解、用得上”的典范之作，是孩子语文学习道路上一个可靠且亲切的伙伴。
评分这本书的排版逻辑简直是教科书级别的清晰。我过去买过好几本类似的词汇书，很多时候总是被复杂或混乱的分类弄得无从下手，要么是完全按拼音顺序排列，不利于根据主题或语境查找；要么是分类过于细碎，划分的标准让孩子难以理解。但这本书完全避开了这些问题。它似乎是采用了某种“场景化”或“功能性”的分类系统，比如将表达情感的词汇归为一类，描述自然现象的归为一类，涉及校园生活的又归为一类。这种组织方式极大地降低了学习的门槛，让孩子们在遇到特定需求时，能像在工具箱里找工具一样快速定位所需词语。而且，每一个词条的释义都力求简洁明了，没有使用过多晦涩难懂的解释性文字，而是大量采用了贴近小学生日常生活的例句。这些例句的编写质量非常高，它们不仅展示了词语的正确用法，更重要的是，它们构建了一个个生动的语境，让抽象的词义瞬间变得具体、可感，这对于语言的真正内化是不可替代的。这种循序渐进、贴近生活的设计哲学，使得学习过程不再枯燥，而更像是一场充满发现的旅程。
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