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學前班教師用書(下)

簡體網頁||繁體網頁
作者
譯者
2003-1 出版日期
289 頁數
22.00元 價格
叢書系列
9787504202277 圖書編碼

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發表於2024-11-24

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學前班教師用書(下) 在線電子書 圖書描述

本書包括三部分內容:

一、指導思想

這部分內容是編者在構思教材時的理性思考。閱讀這部分內容對使用者來說是十分必要的。這可以幫助大傢理解編寫意圖,以便更好地把握教材,提高使用教材的自覺和自如的程度,減少盲目性。

二、幼兒發展目標

這部分內容既是學前班教育所追求的預期結果,也是教材編寫的綱目。教師應當熟悉這部分內容,並經常以此對照檢查日常的教育工作,以謀求幼兒身心和諧發展為己任。

三、教育活動設計

上、下兩個學期,均以周為單位,分18周對教育活動的具體方案作齣瞭安排。每周的安排包括教學活動、日常活動、環境創設、傢園共育等四個部分。

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