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袁志勇老师是国家级跨世界中青年骨干教师，写作是他多年来的专攻目标。为了适应中小学生的阅读特点及认知水平，在《数码作文诊所(高中版)》里，袁志勇老师特意将自己的科研成果——以对文章写作过程的跟踪为线索，以“数码作文诊所”为形式，将人们所大力提倡的创新思维、发散思维等思维方式，融于具体入微的文章写作过程的描述之中，变抽象为具体，变朦胧为明晰，寓深奥于浅显和生动之中，使得这套方法具有极强的实用性。
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