《教育部職業教育與成人教育司推薦教材•旅遊社交禮儀》著重實用性、指導性和知識性三方麵的結閤，力求使學生通過這門課程的學習，能夠對今後的工作提供幫助和指導；同時，考慮到旅遊接待與服務工作的延伸性和與其他相關行業的相互滲透性，《教育部職業教育與成人教育司推薦教材•旅遊社交禮儀》中補充瞭一部分以前的禮儀教材中沒有涉及到的內容，如“我國少數民族禮儀”和“齣入境禮節及規範”，以實現“旅遊市場人纔素質要求什麼，我們就應嚮學生傳授什麼”的人纔培養目標。
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