大学英语基础写作

大学英语基础写作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:石油工业出版社
作者:李蓂
出品人:
页数:252
译者:
出版时间:2003-01-01
价格:10.8
装帧:平装
isbn号码:9787502141035
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

本书在编写过程中,遵循科学性、实用性与趣味性相结合的原则,力求简易通俗,适合学生水平,努力培养学生既有想写、愿写的兴趣,又有敢写、能写的信心。

全书按照英语文体,共分为10章。第一、二章讲描写文,第三、四章讲记叙文,第五、六章讲说明文,第七、八章讲议论文,第九、十章讲应用文。在每一种文体中都选讲最常见内容的写作。

本书在各章的内容里安排了以下写作知识:范文、常用词汇、错误例析、常用句型介绍、标点符号及其它、练习。

本书除供大学低年级学生使用外,也适用于同等水平的英语爱好者自学、提高。

探索未至之境:一部关于古代文明与宇宙哲学的著作 书名:星辰之语:失落的文明与宇宙的低语 内容提要: 本书是一部跨越千年时空的恢宏巨著,它并非聚焦于我们熟悉的学术领域,而是大胆地潜入人类文明史中那些光芒黯淡、记录稀疏的角落,并试图将其与更宏大的宇宙图景联系起来。全书结构严谨,论证层层递进,旨在揭示隐藏在神话、碑文和天文学观测背后的深层联系。 第一部分:巴比伦之影与苏美尔的星盘 本部分将读者带回美索不达米亚平原,但视角并非停留在泥板上的商业记录或法典条文。作者深入剖析了苏美尔神庙中保存下来的,关于行星周期和月相变化的精确记录。我们探讨的重点在于,这些看似宗教性的观测,是如何预示着一种远超当时技术水平的数学和几何学理解的。 失落的历法: 对比巴比伦的六十进制系统与古埃及的太阳历,本书提出了一种理论:是否存在一个更早的、共享的“计时框架”,它源自对一次特定宇宙事件(如一次周期性彗星的回归)的共同记忆。我们将详细解读《恩马·伊舒》(Enuma Anu Enlil)中的占星部分,着重分析其中预测日食和月食的算法,并尝试逆向推导其观测基准点。 天空之城: 深入研究位于尼普尔(Nippur)的埃库尔神庙(Ekur Temple)的建筑布局。我们不再将之视为单纯的宗教场所,而是将其视为一个巨大的、面向特定天象的观测仪。书中引入了关于“天球轴线”的假设,即某些古代巨石阵和神庙的对齐,并非指向夏至或冬至,而是指向某个在数千年间缓慢漂移的、被古代文明视为“固定之锚”的天极点。 第二部分:前印加的几何与安第斯山脉的深蓝 视角转向南美洲,我们放弃了对马丘比丘建筑技巧的常规赞美,转而关注纳斯卡线条和蒂瓦纳科(Tiwanaku)遗址的独特几何学。 纳斯卡:地表的密码: 纳斯卡线条的“为什么”和“如何”已经被讨论了无数次,本书的创新之处在于分析线条的拓扑结构。我们运用现代图论分析了猴子、蜂鸟和蜘蛛等图形的连接点和路径,发现其中存在一种与“欧拉路径”高度相似的结构。这一发现促使我们思考:这些地画是否是一种对特定宇宙运动轨迹的二维投影?如果这些线条指向天空,那么它们指向的“天空”又是什么? 蒂瓦纳科与“卡拉萨亚”的缺口: 蒂瓦纳科的“太阳之门”上雕刻着一系列复杂的人形和符号。书中详细描绘了“半人像”的眼部特征,它们被设计成仿佛在凝视特定的视角。我们提出一个大胆的假设:该遗址的设计受制于一个精确的“视觉校准点”,该点可能与古代安第斯山脉地区因板块运动或气候变化而发生的,对特定星座(如猎户座腰带)在特定纬度下的可见性变化有关。 第三部分:青铜时代的大陆漂移与“记忆之舟” 本部分是全书的高潮,它试图将分散在不同大陆的线索进行整合,探索一个关于早期人类集体记忆的理论。 地中海的涌流: 探讨了米诺斯文明(Minoan)在克里特岛上的崛起与覆灭。我们不再将萨特拉火山爆发视为唯一的毁灭因素,而是将其视为一个“催化剂”。书中重新审视了克里特岛神话中关于“迷宫”和“牛角祭祀”的描写,认为“迷宫”可能象征着对复杂洋流或潮汐模式的记录,而“牛”则可能代表一个特定季节的船只航行方向。 亚特兰蒂斯的哲学回响: 本书对柏拉图笔下的亚特兰蒂斯不进行地理定位,而是将其视为一种“技术哲学”的象征。这种哲学可能包含了一种处理巨大能量或信息流的方法。我们将关注古代印度河流域文明中出现的,关于“脉冲”和“振动”的早期哲学思辨,并将其与亚特兰蒂斯“瞬间沉没”的叙事进行比对。核心论点是:这些文明可能共享了一种关于“结构性失败”的知识,即当一个高度复杂的系统在能量守恒方面达到临界点时,其崩溃方式是瞬时而非渐进的。 第四部分:宇宙的低语与现代科学的交汇 在历史和神话的迷雾散去后,作者转向了现代物理学的前沿。 引力波的远古回声: 探讨了古代文明对“无形力量”的描述(如中国道家学说中的“气”的流动、希腊的“以太”)。本书通过对这些概念的数学重构,分析它们是否无意识地触及了时空弯曲或引力波的某些基本属性。我们特别关注了对周期性“震颤”的记录,试图找出这些记录与 LIGO 等现代探测器记录的早期事件之间是否存在任何形式的“宇宙共振”。 信息熵与文明的衰减: 最终,全书回归到信息论。作者认为,所有高度复杂的古代文明,其衰落都伴随着对“有序信息”的丢失。这种丢失不仅仅是图书馆的焚毁,而是一种“信息熵增”的宏观体现。本书以一种警示性的语调结束:我们对过去的解读,本质上就是我们试图从宇宙的噪音中提取有效信号的过程。对这些失落文明的研究,是人类文明防止自身信息结构瓦解的终极哲学实践。 本书特点: 本书内容涉及考古学、天文学史、拓扑学、古代哲学及理论物理学的交叉领域。它要求读者具备开放的思维,敢于质疑既有的历史框架,并以跨学科的视角重新审视人类文明的源头与未来。它不是一本教科书,而是一场思维的探险,带领读者跟随远古星光留下的轨迹,探索我们知识边界之外的广袤空间。

作者简介

目录信息

第一章如何描写场所景观
范文1My Hometown
范文2Our College Campus
描写场所的常用语汇
简单句错误例析
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计,坦白说,第一眼并没有给我留下太深刻的印象,那种经典的蓝白配色和略显严肃的字体组合,让我习惯性地将它归类到“标准教材”那一栏里。然而,一旦翻开内页,我立刻发现自己低估了它。它没有那种冗长到让人昏昏欲睡的理论堆砌,而是采取了一种非常实用的“任务驱动型”教学法。书中大量引用了真实的学术场景和日常交流中的邮件往来作为案例,这对于我这种急需将所学知识转化为实际应用的人来说,简直是雪中送炭。尤其是关于如何构建一个有说服力的论点,书中的“三明治结构”讲解得异常清晰,配以大量的范文分析,让我这个原本对逻辑组织感到头疼的写作者,茅塞顿开。读完第三章的“引用与避免抄袭”部分后,我甚至立刻回去修改了我正在写的一篇小论文,效果立竿见影。这本书的作者显然深谙学习者的痛点,他们没有停留在告诉我们“应该怎么做”,而是细致入微地展示了“如何一步一步做到”。那种手把手的引导感,远胜于那些只停留在理论层面的厚重砖头书。

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我是一个对细节有着近乎偏执的追求的人,特别是涉及到语言输出时。这本书最让我赞赏的一点,在于它对不同文体写作规范的精准把握和细致入微的区分。它不像市面上很多教材那样,把“议论文”、“说明文”、“记叙文”放在一起囫囵吞枣地讲。比如,书中专门辟出一个章节,详细对比了美式英语和英式英语在正式报告中的术语偏好差异,以及它们在标点符号使用上的微妙区别。我记得有一个小节,专门讨论了如何在高强度的学术写作中运用过渡词(Transition Words)来避免句子间的生硬跳跃,提供了超过五十个同义替换的列表,并标注了它们在“正式程度”上的细微差别。这简直是写作的“词典+语法指南”的超级加强版。读完这一部分,我感觉自己的写作一下子“拔高”了一个层次,不再是简单的单词堆砌,而是有了更强的节奏感和内在的逻辑张力。对我来说,这本书更像是一位经验丰富、极其严苛的母语导师,时刻在耳边提醒我注意那些常常被忽略的“小错误”,这些“小错误”恰恰是区分优秀写作和普通写作的关键。

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说实话,我买这本书的时候,心里是抱有一丝怀疑的,因为很多基础写作教材都会陷入一个怪圈:理论讲得天花乱坠,但实际练习却非常模式化和枯燥。然而,这本书的练习设计完全打破了我的固有印象。它不是让你简单地模仿范文,而是设置了一系列极具挑战性的“情景重构”任务。例如,它会给你一段充满偏见和模糊措辞的新闻报道,要求你将其改写成一段客观、中立的摘要,同时还要在规定字数内完成。这种练习极大地锻炼了我们对语言的“手术刀式”的精准操作能力。更妙的是,书中还穿插了一些“写作误区分析”,专门选取了当代大学生写作中最常见的十种“硬伤”,比如过度使用被动语态、滥用副词、以及中式英语的表达习惯,然后提供专业的解剖和重构示范。这种“对症下药”的教学方式,比任何空泛的“多写多练”口号都要来得有效得多。我每周都会抽出固定时间来做这些“解剖练习”,进步的速度是显而易见的。

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作为一个非英语专业的学习者,我最害怕的就是那种动辄引用大量晦涩难懂的语言学理论的书籍。这本书的“哲学”显然与此背道而驰。它的核心思想是“可理解性优先于华丽辞藻”。书中关于如何使用简洁、直接的句式来提升文章清晰度的讲解,简直是为我们这些“实用主义者”量身定做的。它毫不留情地批评了那些为了显得“高级”而故意使用复杂长句的做法,并提供了大量“化繁为简”的示范。例如,它教会我如何将一个包含三个从句的复杂句子,拆解成三个清晰简洁的独立陈述,从而大大增强了信息的传递效率。这种朴实而强大的写作理念,极大地增强了我的自信心。它让我明白,优秀的写作并非是炫技,而是高效、准确地传达思想。这本书没有给我不切实际的幻想,而是为我提供了稳定、可靠的工具箱,让我能够踏踏实实地在英语写作的道路上走得更远、更稳健。

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这本书的排版和视觉呈现,是我读过的众多教材中,最令人感到舒适和专注的。它没有采用那种密密麻麻、恨不得把所有信息都塞进一页的传统风格。相反,它大量运用了留白,关键的语法点和写作技巧被清晰地框选出来,配以柔和的强调色,使得重点非常突出。阅读体验上,这本书非常“友好”,即使是长时间阅读,眼睛也不会感到过分疲劳。特别值得一提的是,书后附带的资源包,可以说是物超所值。里面不仅仅是录音材料,更包含了一套非常细致的“自我修订清单”(Self-Revision Checklist),这份清单详细到让你在交稿前可以逐项检查,从“主谓是否一致”到“论点是否得到充分支撑”,覆盖面极广。我发现自己现在已经不用刻意去背诵语法规则了,很多正确的表达习惯,已经通过高频次的视觉接触和清晰的示范,内化成了本能反应。这才是真正的高效学习材料应有的面貌。

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通俗易懂。

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