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出版者:农村读物出版社

作者:

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页数:321

译者:

出版时间:2002-8

价格:12.80元

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isbn号码:9787504837936

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《中华传统建筑的传承与创新》 一部深入探究中国古代建筑艺术精髓与当代发展脉络的恢弘巨著 【内容提要】 本书并非一本关于基础数学学习的指南，而是对中华民族数千年建筑文明进行系统性梳理、深度剖析与前瞻性展望的专业力作。全书以宏大的历史视野和精密的建筑学视角，从史前聚落的萌芽，历经夏商周的规制确立，秦汉的宏伟开创，魏晋南北朝的多元融合，隋唐的鼎盛辉煌，宋元的精巧成熟，直至明清的集大成与定型，细致描摹了中国传统建筑在不同历史时期的演变轨迹、技术革新与美学特征。 本书的核心价值在于，它不仅全面展现了宫殿、坛庙、陵墓、园林、民居、寺观等各类建筑的结构体系、营造法式与地域风格，更深刻挖掘了隐藏在梁架榫卯、斗拱飞檐、彩绘装饰背后的哲学思想、宇宙观念、伦理秩序以及社会结构。我们力求揭示，中国传统建筑是如何在“天人合一”的宇宙观指导下，通过独特的木构架体系，实现了结构安全、功能实用与艺术审美的完美统一。 在深入分析传统技艺的同时，本书将大量篇幅投入到对当代建筑师如何继承和创新这些宝贵遗产的探讨中。我们审视了现代技术与传统材料的结合，探讨了在快速城市化进程中，如何保持传统建筑的精神内核与文化基因，使其在新时代的语境下焕发新生。通过大量详实的一手资料、珍贵的历史图纸复原以及现代测绘数据分析，我们旨在为建筑学研究者、规划设计专业人士、历史文化爱好者以及所有关注民族文化复兴的读者，提供一本全面、深入且富有启发性的参考读物。 --- 【第一部分：文明的基石——中国建筑的源头与早期形态】 第一章：史前聚落与建筑的雏形：从穴居到干栏 本章追溯了黄河与长江流域史前文化遗址中发现的早期居住形态。重点分析了半坡遗址的圆形茅草房与河姆渡遗址的干栏式建筑，探讨了这些早期形式如何受制于自然环境，并初步体现了对居住空间的功能划分意识。我们借助考古发掘的实物线索，重建了早期建筑的构造逻辑，强调了“依地势而建”的朴素原则。 第二章：礼制初建与“中轴对称”的萌芽：二里头与殷墟的宫殿遗址 秦汉以前，建筑开始承担起政治与社会伦理的载体功能。本章聚焦于夏商时期的都邑规划。通过对二里头遗址和殷墟宫殿宗庙区发掘报告的解读，详细阐述了夯土台基、大型木构架的初步形态，以及宫殿前庭后寝、左右对称布局的雏形，揭示了早期礼制规范如何影响建筑的体量、朝向与规模。 第三章：形制的确立与技术的飞跃：周代的礼乐制度与“材制规范” 周代是礼乐文化的高度成熟期，建筑随之被纳入严格的等级制度。本章深入剖析了《周礼·考工记》中对都城、宫室、道路、器物营造的精细规定，如“匠人营国”的规划思想。重点解析了早期“材制”系统如何规范了木构件的标准化生产，为后世斗拱和架梁体系的成熟奠定了技术基础。 --- 【第二部分：大一统时代的恢弘与融合——秦汉至隋唐的演进】 第四章：帝国的气魄：秦汉的宏大规模与地下工程的奇迹 秦始皇陵的规模与汉代长安城的规划，标志着中国古代建筑进入了一个追求极致宏伟的阶段。本章重点分析了汉代斗拱的简化与发展，以及瓦当、画像砖等装饰艺术对建筑风格的影响。同时，对汉代阙楼、高台建筑的结构力学进行了初步探讨。 第五章：多元文明的交汇与风格的嬗变：魏晋南北朝的佛教建筑 这一时期，佛教的传入极大地丰富了中国的建筑类型。本章着重研究了石窟寺（如云冈、龙门）的开凿技术与殿堂建筑的结合，以及佛教传入带来的塔式结构本土化的过程。分析了印度、中亚建筑元素如何被逐步融入本土的木构体系。 第六章：盛唐气象：斗栱的成熟与“气势恢宏”的美学巅峰 唐代建筑以其雄浑、大气、简洁有力的风格独步古今。本章以大明宫遗址、现存佛光寺东大殿为核心案例，系统梳理了唐代斗拱的“出跳深远”、“硕大雄健”的特征，以及殿宇面阔、进深比例所体现的饱满气势。探讨了“材分制”的精妙计算体系。 --- 【第三部分：精细与哲思的交融——宋元明清的系统化与定型】 第七章：技术规范的典范：宋代《营造法式》的制度化贡献 宋代是建筑技术走向精细化、制度化的关键时期。本章对李诫的《营造法式》进行了详尽的解读，不仅是建筑技术的“教科书”，更是研究宋代社会组织和工程管理的宝贵史料。重点分析了“减缩制”在处理复杂模数问题上的卓越性。 第八章：文人审美的渗透：宋元园林艺术的兴起 在政治环境变迁下，私家园林和山水意境的营造成为新的审美方向。本章深入分析了以苏州园林为代表的宋元私家园林的造园手法——“咫园藏山水”，探讨了漏窗、叠石、水系布局中蕴含的道家与禅宗思想，以及人与自然互动的哲学体现。 第九章：集大成与定型：明清官式建筑的严谨与装饰化 明清时期，建筑体系趋于成熟稳定，但同时也走向了繁复与定型化。本章重点解析了紫禁城的整体规划布局，分析了清代“样式雷”家族在皇家工程中的核心地位。详细研究了清代斗拱的“比例化”与“装饰化”趋势，以及梁架结构中金柱、次间、梢间的标准进深比例。 --- 【第四部分：地域的韵味与技艺的传承】 第十章：南方的温婉与北方的厚重：地域建筑风格的差异化分析 本章将视角投向地方建筑，对比分析了中国南北方在材料选择、屋顶形式（如南方坡屋顶对雨水的应对，北方硬山、悬山对风雪的抵抗）和色彩运用上的显著区别。重点剖析了徽派建筑的“粉墙黛瓦”、闽南红砖的特色，以及山西晋商大院的封闭式防御性布局。 第十一章：木构的灵魂：榫卯技术的精妙绝伦 本章聚焦于中国传统建筑的核心技术——榫卯结构。详细图解了“穿斗式”、“抬梁式”的梁架连接方式，特别是斗口、櫑头、燕尾榫等关键节点。探讨了榫卯如何在不使用钉子的前提下，保证建筑在地震中具备优异的柔性和抗震能力。 第十二章：色彩的隐喻与装饰的叙事 中国传统建筑的色彩并非随意涂抹，而是承载着深刻的文化信息。本章分析了帝王建筑的黄、红主色调所象征的权威，以及寺庙建筑中壁画、彩绘所讲述的宗教故事和历史典故。探讨了脊兽、吻兽、垂兽等构件在风水与等级上的象征意义。 --- 【第五部分：当代语境下的传承与未来】 第十三章：古法新用：现代工程技术对传统结构的反哺 随着钢筋混凝土和结构工程学的介入，传统建筑面临保护与修缮的挑战。本章探讨了现代测绘技术（如三维激光扫描）在文物保护中的应用，分析了如何运用现代材料对易损构件进行加固，同时最大限度地保持其历史风貌。 第十四章：跨界与新生：当代建筑师对传统意境的再创造 本章将重点分析当代一批杰出建筑师（如王澍、刘家琨等）如何在他们的设计中，汲取传统建筑的空间哲学、材料精神和地域文脉，而非简单地复制形式。探讨了“新江南风格”、“乡土语境”等概念在当代设计中的实践意义。 第十五章：可持续性与文化认同：面向未来的建筑遗产观 最后，本书将传统建筑的“就地取材”、“适应气候”等理念，放置于当代全球可持续发展的背景下进行审视。强调了保护传统建筑不仅仅是保护物理实体，更是保护一种生存智慧和文化记忆，为下一代传承中华民族的审美自信和营建精神，提供了深刻的反思和展望。 --- 【本书特色】 结构完整，脉络清晰： 按照时间顺序和功能类型，系统梳理了建筑演进的清晰主线。 技术与哲学并重： 不仅展示了斗拱、榫卯的构造逻辑，更深入剖析了其背后隐藏的儒释道思想与社会伦理。 图文并茂，案例详实： 包含大量由专业绘图师复原的历史图纸、测绘断面图以及高清晰度的实景照片。 视野宏大，贴近当代： 兼顾历史考证的严谨性与对当代建筑实践的批判性思考。 本书适合对象： 建筑学、历史学、城市规划、文化遗产保护等专业学生与研究人员；古建筑修复工程师；以及对中国传统文化、美学和历史有浓厚兴趣的广大读者。

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我是一个对教辅资料设计美学有一定要求的人，很多数学书为了追求内容丰富，牺牲了阅读体验，做得五颜六色，图标杂乱，让人心烦。然而，《小学数学一本通》在视觉设计上做得非常出色，它保持了一种简洁、干净的风格，主色调明快，重点突出，使得学习界面非常清爽。这种克制的设计反而让人更能专注于数学本身的内容。我观察到，这本书在内容的更新上也紧跟时代步伐，它收录了一些与现代生活紧密相关的数学应用实例，比如简单的数据分析、概率问题在日常生活中的体现，这让孩子感受到了数学的实用价值，激发了他学习的内在驱动力。它不仅仅是一本知识点的集合，更像是一本系统的数学思维训练手册。我甚至觉得，如果一个孩子能把这本书完完整整地吃透，那么他在初中阶段的数学学习将会如虎添翼，因为它打下的基础不仅是知识上的，更是方法论和学习习惯上的。这本书的价值，远超出了小学数学的范畴。

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说实话，我本来对市面上这种“大全套”的教辅书抱持着怀疑态度的，总觉得它们追求大而全，结果往往是样样都有，样样不精。但《小学数学一本通》完全颠覆了我的固有印象。它对每一个小学阶段核心知识点的覆盖面之广，简直令人叹为观止，涵盖了我们学校教材之外的一些拓展内容，让我的孩子在班级里总是能提前掌握一些知识点。我特别欣赏它在“思维训练”这一块的用心。很多孩子学数学只是死记硬背公式，遇到稍微灵活一点的题目就卡壳了。这本书里有很多“趣味数学谜题”和“逻辑推理小测试”，这些内容设计得非常巧妙，能够有效地激发孩子的空间想象力和逻辑分析能力。我陪着孩子做过几道推理题，发现连我都得动一番脑筋。它不只是教你怎么算，更重要的是教会你如何去“想”。书本的纸张质量也很好，印刷清晰，耐翻阅，这一点对于每天都要和书本打交道的孩子来说很重要。我们家那本已经被翻得有点旧了，但内容依然清晰可见，可见其耐用性。

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我是一个比较注重学习方法的家长，很多辅导资料只注重结果，而《小学数学一本通》的侧重点却放在了过程和方法论上。它有一块专门讲解“解题策略库”的章节，把小学数学常见的几种解题思路，比如画图法、假设法、倒推法等，都用非常清晰的步骤拆解开了。我发现，过去我教孩子做应用题总是不得要领，总觉得“这道题好像是这么做的”，但这本书提供了一个结构化的思维框架。它会告诉你，当遇到“和倍问题”时，应该优先考虑哪个步骤；当遇到涉及面积周长的问题时，哪种辅助线画法最有效率。这种系统性的指导，对于培养孩子扎实的基础和灵活的应变能力至关重要。而且，这本书的语言风格非常具有亲和力，没有那种高高在上的说教感，更像是一个经验丰富的老教师在耳边细细指导。我儿子说，这本书让他感觉自己不再是孤军奋战，背后总有这本书在给他“支招”。

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这本《小学数学一本通》简直是孩子们学习数学的救星！我女儿以前一到做数学题就皱眉头，感觉那些数字和符号就像天书一样。我们试过好几家辅导班，效果都不太理想，直到偶然间发现了这本书。它真的做到了“通”字，内容编排非常清晰，从最基础的加减乘除，到后来的几何图形、应用题，每一个知识点都讲解得深入浅出。最让我惊喜的是，它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是穿插了大量生活中的小例子，比如用买东西、分糖果来解释分数和小数的概念，孩子一下子就理解了。而且，书里的例题和练习题难度循序渐进，不会一上来就给孩子泼冷水，而是通过层层递进的练习，慢慢建立起孩子的自信心。现在，女儿做数学作业的积极性明显提高，错题率也大幅下降，她甚至开始主动问我一些更深层次的数学问题了。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，图画可爱而不幼稚，让学习过程变成了一种享受，而不是负担。强烈推荐给所有正在为孩子数学学习发愁的家长们，这绝对是一笔超值的投资！

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作为一名五年级的学生家长，我最大的困扰是五年级的数学难度开始陡增，特别是分数、小数的混合运算和立体图形的展开图，孩子经常会混淆概念。我尝试着用以前的旧教材来巩固，效果甚微，直到我用了这本《小学数学一本通》。这本书对于高年级数学知识点的梳理简直是教科书级别的。举个例子，在讲解圆柱和圆锥的体积公式时，它不仅给出了推导过程，还配有精美的三维立体图示，动态地展示了圆柱如何通过切割和重组变成规则的图形。这种可视化教学的优势是文字描述无法比拟的。它巧妙地运用了大量的彩色插图和图表，把抽象的数学概念具象化了。此外，我非常赞赏书中对错题的归类分析。它不是简单地罗列错题，而是针对常见的思维误区进行点评，比如“粗心看错单位”或者“混淆内角和与外角和”等，让我们能精准地找到薄弱环节，进行专项突破，效率提升了好几个档次。

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