《學習成功》全篇通過一個叫林剛的中學生，講述瞭自己如何嚮一個研究“教育成功學”的教授學習，並逐步掌握瞭成功所需要的15項基本素質，走嚮成功的故事。書中全新的“教育成功學”觀點，令人耳目一新，如它反復強調的“現代中學生發展方嚮，不但是‘智商’、‘情商’，還有‘財商’，隻有三方麵均衡發展，纔算‘閤格’，纔叫‘素質教育’。”
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