具体描述
罗曼·罗兰（1866－1944）是法国二十世纪的一位杰出的现实主义作家。他是法国外省一小市镇的公证人的儿子，童年是在外省度过的。一八八一年，全家迁居巴黎。罗兰考入法国高等师范学校，该校当时是以思想矛盾冲突激烈著称的法国文化中心之一。
少年时代的罗兰以斯宾诺莎和古希腊的所谓“先苏格拉底派”哲学家与他所反对的种种唯心主义潮流相抗衡。
自青年时代起，他便非常喜爱莎士比亚、雨果和歌德等作家的作品，并在许多地方模仿过雨果的创作手法。但在他的思想和艺术的形成过程中，列夫·托尔斯泰对他有着极大的影响。当他在大学求学期间，他就给其作品在法国广为流传的这位伟大的俄罗斯作家写信，向后者提出自己所关心的问题，并且很遵从托尔斯泰对他的劝告。
高等师范学校毕业后，他选择了音乐史作为自己的专业。一九一二年前，他一直作为音乐史教师在高等师范学校和巴黎大学任教。
十九世纪九十年代下半期，法国第三共和国与进步力量之间的社会冲突激烈。罗兰与著名作家左拉、法朗士等一样，积极投入到社会生活之中。他参加了为德雷福斯案件辩护的斗争；他宣称自己拥护社会主义。当然，他当时所说的社会主义还带有朦胧的浪漫主义幻想的色彩。
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读后感
终于将这篇传记拿下了,看完付雷译的前两篇后贝某人和米某人就如两幽灵般环绕在我心头. 一生的迷茫,坚持,生活的起起伏伏,种种的磨难, 生活是苦的啊.不懈的去承受这苦难的幽灵是怎样的人啊,他们是神还是魔鬼. 为什么这一切会降临在他们身上,抑或每个人都可能有这样的"幸运",不幸...
评分本书的原著绝对算得上是一部上乘之所，但是对于陈筱卿先生的翻译实在是不敢苟同。 译本中的病句比比皆是，在这些病句之中，转折、因果和承接等词汇随意搭配，任意使用，随便举个例，托尔斯泰传第十二章，“托尔斯泰因一种谦卑的基督教精神而非对他情感有所改变而坚持与之重归于...
评分当我沉浸于网络言情的时候，当我沉浸于生活中短暂的欢愉的时候，当我在毫无目标的漫游中丧失自我的时候，我明白，我已经距离清醒越来越远。考试的失败让我明白，也许是应该好好反省一下了。就像妈妈说的，我这个人从小到大在认识中没有受过什么重大的挫折。我们不富有但也乐...
评分 评分当我沉浸于网络言情的时候，当我沉浸于生活中短暂的欢愉的时候，当我在毫无目标的漫游中丧失自我的时候，我明白，我已经距离清醒越来越远。考试的失败让我明白，也许是应该好好反省一下了。就像妈妈说的，我这个人从小到大在认识中没有受过什么重大的挫折。我们不富有但也乐...
用户评价
我一直认为，人生的意义在于不断的探索和成长。《名人传》这本书，恰恰印证了这一点。书中的每一位人物，无论他们所处的时代背景、所从事的领域如何不同，但他们都展现出了一种共同的精神特质——那就是对未知的好奇，对真理的渴望，以及对自我超越的追求。 我被某一位思想家所深深吸引。他的思想，深刻地影响了后世无数人。但他并非凭空产生这些思想，他的思考，源于他对社会现实的敏锐洞察，源于他对人生哲理的深刻反思。他敢于挑战传统的观念，敢于提出石破天惊的论断。这种独立思考的精神，是我在这本书中最宝贵的一笔收获。
评分当我翻开《名人传》，我以为我将看到的是一个个光鲜亮丽的英雄事迹，但事实并非如此。书中所描绘的，更多的是那些伟大灵魂背后，不为人知的艰辛与付出。就拿那位伟大的科学家来说，他的名字我在这里就不多赘述了，但他在实验室里度过的无数个日夜，面对无数次失败的打击，那种坚韧不拔的精神，深深地打动了我。他不是神，他也会疲惫，也会沮丧，但他却从未放弃对真理的追求。这种精神，对于身处信息爆炸时代、追求即时满足的我们来说，无疑是一剂强心针。 在阅读这本书的过程中，我常常会停下来，思考那些人物的抉择。在人生岔路口，他们是如何做出选择的？是什么支撑着他们走过漫漫长路？《名人传》并没有直接给出答案，而是通过对他们生活细节、思想轨迹的细致描摹，让我们自己去寻找。这种“留白”的处理方式，反而更能激发读者的思考，让这本书不仅仅是知识的传递，更是精神的对话。
评分《名人传》这本书，像一位饱经沧桑的老者，在向我娓娓道来那些不平凡的人生故事。这些故事，没有戏剧性的夸张，也没有刻意的拔高，只是朴实无华地展现了人物的成长轨迹和精神世界。我从中看到了普通人身上蕴藏的巨大潜能，也看到了时代洪流对个体命运的深刻影响。 书中的某一位科学家，他的发现，无疑是人类文明史上的一个重要里程碑。但作者并没有将重点放在他辉煌的成就上，而是详细地描述了他科研过程中所经历的无数次实验，无数次失败，以及他对科学原理的深刻思考。这种对过程的呈现，比仅仅罗列成就更能打动人心。它让我看到了科学研究的艰辛，也让我看到了智慧的火花是如何在不懈的探索中迸发出来的。
评分阅读《名人传》的过程，是一次与伟大人格的深度对话。书中的每一位主人公，都仿佛是一面镜子，映照出我自身的不足，同时也激励我不断超越。我尤其被书中某一位艺术家所吸引，他对于艺术的痴迷，甚至到了不顾一切的程度。那种对创作的纯粹追求，那种将生命融入艺术的勇气，让我对“热爱”有了更深刻的理解。 他并非生活在真空里，他也曾遭受误解、嘲讽，甚至贫困。但这些都没有阻碍他前进的步伐。他用画笔，用音符，用文字，构建了一个属于自己的精神王国。我惊叹于他内心的强大，以及他对艺术的忠诚。这种忠诚，不掺杂任何功利，只是源于内心最深处的呼唤。
评分在阅读《名人传》的过程中，我发现自己越来越喜欢那些“麻烦制造者”，那些不甘平庸、敢于打破常规的人。书中的某一位社会改革者，他的行动，在当时看来无疑是惊世骇俗的。他挑战了根深蒂固的社会不公，他为弱势群体发声。 他的道路上充满了荆棘，他受到了来自各方的阻挠和攻击。但他从未退缩。他用自己的行动，点燃了变革的火种。这种勇气，以及他为理想所付出的代价，让我看到了改变世界的力量，也让我看到了个体在历史进程中所能发挥的关键作用。
评分读完《名人传》，我感觉自己仿佛经历了一场精神的“洗礼”。书中的每一位人物，他们的人生轨迹，都充满了曲折和挑战，但也充满了对理想的执着追求。我被其中一位探险家所深深吸引。他的勇气，他的毅力，他对于未知世界的好奇心，都让我无比震撼。 他敢于踏足那些人类从未涉足过的领域，他用自己的脚步丈量着地球的广阔。在极端恶劣的环境下，他依然能够保持乐观的心态，并且完成常人无法想象的壮举。这种对极限的挑战，以及对大自然的敬畏，让我对生命的意义有了更深的理解。
评分读完《名人传》，我的内心久久不能平静。这不是一本简单的传记集合，它更像是一幅徐徐展开的历史长卷，用最真挚的笔触，刻画了一群站在时代浪尖上，用生命书写传奇的人物。我并非历史的专家，也非学究，我只是一个普普通通的读者，在这本书中，我看到了那些曾经遥不可及的名字，如今却变得鲜活立体，仿佛就在我眼前。 《名人传》带给我的震撼，首先体现在它选择的人物身上。列夫·托尔斯泰，这位俄国文坛的巨匠，他的文字仿佛拥有魔力，能够穿透心灵的壁垒，直抵人性的最深处。我在这本书中看到的不仅仅是他的文学成就，更多的是他作为一个人，在面对信仰、道德、社会责任时的挣扎与探索。他的晚年，那种对人生意义的追寻，对社会不公的批判，让我深刻地体会到，伟大的灵魂，从来不会停止思考，也从来不会畏惧挑战。
评分《名人传》带给我的，不仅仅是知识的增长，更是心灵的洗礼。它让我看到了，即使是那些被历史铭记的伟人，也曾经历过平凡的童年，也曾面临过常人的烦恼。但他们之所以能够脱颖而出，成为那个时代乃至后世的楷模，就在于他们拥有非凡的毅力和坚定的信念。 就拿那位杰出的军事家来说，他的战略眼光和指挥才能令人钦佩。但书中所描绘的，更让他成为一个有血有肉的人物。他也会为了战略的失误而懊恼，他也会为了士兵的安危而担忧。在战场上，他不仅仅是冷酷的指挥官，更是心怀天下的领袖。他对于国家和民族的责任感，让我深感敬佩。
评分《名人传》这本书，在我看来，最大的价值在于它所传递的一种“精神力量”。我曾以为，伟人之所以伟大，是因为他们拥有某种天赋异禀，是与生俱来的。然而，通过书中对这些人物的深入剖析，我发现，他们的伟大，更多地源于他们后天的坚持、勇气和对理想的执着。 就像那位革命家，他的一生充满了波折与磨难，但他从未向命运低头。在最黑暗的时刻，他依然能够看到光明，并且用自己的行动去点燃希望。这种精神，在我感到迷茫和无助的时候，给予了我极大的鼓舞。它让我明白，即使身处逆境，只要心中有火，就不会被熄灭。
评分《名人传》是一本值得反复阅读的书。每一次重读，我都能从中获得新的感悟。书中的人物，他们的故事，仿佛是我人生道路上的指南针，指引着我前进的方向。我尤其欣赏书中对某一位教育家的描绘。他不仅仅是传授知识，更是塑造人格。 他用自己的言传身教，影响了一代又一代的学生。他对于教育事业的热情，对于学生成长的关怀，让我看到了教育的真正意义。他并非只关注学生的成绩，更关注他们的品德和价值观。这种全方位的教育理念，在我看来，是极其宝贵的。
评分不过封面不是那样的..
评分不过封面不是那样的..
评分读过还行
评分不过封面不是那样的..
评分名人也很惨！他们只是拥有天赋，不见得有我们这样的快乐
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