大地的禮物 在線電子書 圖書標籤: 兒童教育  華德福  園藝  育兒  教育  植物  華德福教育  生活   

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帶

教育孩子是一項令人敬畏的職責。我們傳遞給孩子的，應該盡可能是善的、有益的、充滿關愛和富有精神內涵的。

教育孩子是一項令人敬畏的職責。我們傳遞給孩子的，應該盡可能是善的、有益的、充滿關愛和富有精神內涵的。

很好的一本書

一本溫柔可愛的小書，比亞奶奶用輕柔的、軟綿綿、自然祥和的方法，把鞦、鼕、春、夏自然園藝與小朋友的幼兒園活動編排在瞭一起，仿佛看到嚮往的農莊生活。從鞦天開始也很有趣，為春天籌集種子積攢能量，也是未雨綢繆的老奶奶細思量。讀完這本書感覺和這位作者老奶奶進行瞭一次四季生活與帶孩子的茶餘飯後的聊天，輕鬆毫無半點兒知識灌輸感。唯一遺憾的是北歐的動植物條件與帝都完全不在一個水平綫上，因此，關於動植物想必隻能是輕描淡寫地瞭解一下。真要在國內實踐，怕是還要做些其他的常識收集和植被條件研究。但我很喜歡這位老奶奶，從土壤講起的故事，仿佛讓日子紮瞭根。

“孩子不仅给我们带来了快乐，更重要的是他们把我们重新引入真、善、美的世界。” 这句话写在了书的扉页，当我用了几个小时读完这本薄薄的书之后再读这句话，有一种强烈的共鸣。 从秋天、冬天、春天、夏天，学习了很多充满了爱和人文关怀的园艺知识。 “杂草其实是植物，从我们...

获得了很多园艺知识，读起来也不枯燥，很喜欢里面出现的诗歌，这样的童年真幸福（＾_＾）获得了很多园艺知识，读起来也不枯燥，很喜欢里面出现的诗歌，这样的童年真幸福（＾_＾）获得了很多园艺知识，读起来也不枯燥，很喜欢里面出现的诗歌，这样的童年真幸福（＾_＾）  

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“孩子不仅给我们带来了快乐，更重要的是他们把我们重新引入真、善、美的世界。” 这句话写在了书的扉页，当我用了几个小时读完这本薄薄的书之后再读这句话，有一种强烈的共鸣。 从秋天、冬天、春天、夏天，学习了很多充满了爱和人文关怀的园艺知识。 “杂草其实是植物，从我们...