少年儿童有一个很显著的特点，那就是他们十分乐于学习和模仿自己所崇拜的人物。有一个时期，在我国的少年儿童中产生了不少“追星族”。他们追影星、追歌星、追球星；而在过去的革命战争年代里，许多少年儿童则是想做驰骋疆场的杀敌英雄。根据这个特点，在进行道德教育时向他们推荐一批可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，使之见贤思齐，学有榜样，赶有目标，从道德在潜移默化中结识激励自己成长的榜样，感悟人生的价值和应该追求的
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