《中考复习用书·重点难点精析:初中社会政治(新课改版)》是依据教育部基础教育司全日制义务教育《历史与社会》、《思想品德》课程标准(实验稿)的精神和现行《历史与社会》、《思想政治》教材及省、市关于初中毕业学生学业考试说明的具体要求,力求淡化知识体系,简明扼要地阐述基础知识条目,指导解题思路及方法,突出重点、难点,密切联系当前社会的热点及青少年学生实际,用开放的精神,指导开放的试题,以更好拓展学生开放的思维。希望《中考复习用书·重点难点精析:初中社会政治(新课改版)》能对广大师生在学业考试的复习中有所帮助。
一、知识导航
《历史与社会》七年级上册
第一单元生活在社区里
第二单元人类共同生活的世界
第三单元 中华各族人民的家园
第四单元各具特色的区域生活
第五单元社会生活的变迁
《历史与社会》八年级
第一单元史前时代
第二单元文明的起源
第三单元农耕文明时代(上)
第四单元农耕文明时代(下)
第五单元工业文明的来临
第六单元席卷全球的工业文明浪潮
第七单元走向现代世界
《历史与社会》九年级
第一单元充满机遇与挑战的时代
第二单元建设可持续发展的社会
第三单元走向新世纪的政治文明
第四单元与经济成长、科技进步同行
第五单元生活在国际社会
第六单元面向未来,扬帆远航
《思想政治》七年级
第一课锻炼心理品质加强品格修养
第二课善于调节情绪保持乐观心态
第三课磨砺坚强意志拒绝不良诱惑
第四课能够承受挫折勇于开拓进取
第五课正确看待自己增强自尊自信
《思想政治》八年级
第一课法律是一种特殊的行为规范
第二课依法维护社会公共生活
第三课依法维护社会主义经济秩序
第四课依法保障、促进社会主义精神文明建设
第五课依法保护人类共有的家园
第六课依法保护青少年健康成长
第七课依法制裁违法犯罪
第八课宪法是国家的根本大法
第九课公民的人身权利受法律保护
第十课公民在婚姻家庭关系中的权利和义务
第十一课公民有受教育的权利和义务
第十二课公民在经济生活中的权利和义务
第十三课公民在政治生活中享有重要权利
第十四课公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务
第十五课公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益
……
《思想政治》九年级
评分
评分
评分
评分
我不得不说,这本书的语言风格是相当老练且富有逻辑性的。它避免了那种对学生一味迁就的口语化叙述,而是保持了一种严谨但又充满引导性的学术笔调。在处理一些需要精确界定的哲学或法律概念时,作者从不含糊其辞,总是力求给出最准确的定义,并在必要时引用权威的表述。这种对准确性的追求,培养了我对知识的敬畏心和严谨的学习态度。更重要的是,它教会了我如何构建一个完整的论述结构。很多大题需要条理清晰、层层递进的回答,这本书通过大量的例题解析,展示了如何从观点、依据、分析到结论的完整链条。读完这本书,我不仅知识储备上去了,在应试表达能力上也有了质的飞跃,这对于我们初三学生来说,简直是无价之宝,它确实名副其实地做到了“精析”。
评分作为一个对时事热点特别敏感的学生,我一直希望能有一本能将课本知识与当前社会发展紧密结合的参考书。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解宏观经济、政府职能等章节时,都适时地引入了近两年的社会热点事件作为案例分析。举个例子,在讨论“市场失灵”时,作者没有停留在教科书上的理论层面,而是结合了近期出现的某些消费乱象或者环境污染问题,分析了政府应该如何介入以及如何发挥其调控作用。这不仅让政治知识鲜活了起来,也极大地激发了我关注国家大事的兴趣。以前觉得政治和生活有点远,现在感觉它就在我们身边,指导着社会运行的方方面面。这种“理论指导实践,实践反哺理论”的撰写方式,使得学习过程充满了探索的乐趣,远非那些老旧的教辅材料可比。
评分说实话,我之前买过好几本号称“精讲精练”的辅导书,但很多都是换汤不换药,无非是把课本内容重新排版,加几道难度系数不高的习题。然而,这本《初中社会政治重点难点精析》给我的感觉是真正做到了“精析”。它并没有把所有知识点都塞进来,而是精准地锁定了那些历年真题中反复出现、学生普遍感到困惑的“拦路虎”。比如,在解析“我国的根本政治制度”那一章时,它没有简单罗列制度的名称,而是花了大篇幅去对比不同制度的优劣,并用图表清晰地展示了我国制度的运行机制和相互配合。这种深度挖掘让我明白了这些制度设计背后的深层原因和历史必然性,而不仅仅是死记硬背。对于那些需要理解透彻才能得分的题目,这本书提供了多种不同的解题思路和分析框架,真正做到了授人以渔,而不是直接给出标准答案。
评分这本《初中社会政治重点难点精析》简直是打开了我对这门学科的全新认识!我一直觉得政治课有点枯燥,公式化的东西太多,每次上课都昏昏欲睡,考试前临时抱佛脚也常常抓不住重点。但这本书完全不一样,它不是那种冷冰冰的知识点堆砌,而是真正深入浅出地剖析了每一个核心概念的来龙去脉。尤其是对于那些抽象的社会现象和理论,作者用了很多贴近生活的例子来阐释,比如讲解“公平与效率”的关系时,书中举了几个我们班级内部组织活动的实际案例,让我一下子就明白了理论背后的逻辑和应用场景。更让我惊喜的是,它对那些经常考到但又容易混淆的知识点进行了详细的辨析,比如“权利”和“义务”的边界在哪里,不同法律条文在实践中如何相互制约。读完之后,我感觉自己不再是被动接受知识的学生,而是能够主动思考、运用政治学原理去分析现实问题的观察者。这本书的结构安排也特别人性化,知识点的梳理逻辑清晰,让复习效率大大提高。
评分这本书的排版和装帧设计也值得一提,它体现了一种非常现代和高效的学习理念。不像有些辅导书为了塞内容而做得密密麻麻,让人一打开就产生畏难情绪,这本书的版面设计非常舒展,重点内容使用了不同的字体、底色或者边框进行突出显示,非常有利于快速抓住核心要义。尤其值得称赞的是,它在每个知识模块的最后都设置了一个“易错点警示”栏目。这个栏目简直是我的救星!里面总结了我们班同学在模拟考试中经常犯的那些低级错误和逻辑陷阱。比如,关于“社会存在与社会意识的辩证关系”,书中特别指出了容易将“社会意识对社会存在起反作用”的判断搞反的常见误区,并给出了修正的思维路径。这种细致入微的关怀,让我感觉作者是真正站在我们初中生的角度,体谅我们在学习中遇到的具体困难。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有