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出版者:中国大百科全书出版社

作者:郑天生编

出品人:

页数:270

译者:

出版时间:2004-3

价格:14.0

装帧:平装

isbn号码:9787500070436

丛书系列:

图书标签:

• 高考英语
• 完形填空
• 阅读理解
• 英语学习
• 备考
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• 突破
• 词汇
• 语法
• 技巧

好的，以下是根据您的要求撰写的一份图书简介，该图书内容不涉及“高考英语完形阅读突破练习”： --- 书名：山海间的秘境：中国传统山水画的意境与技法探微 作者：林远之 出版社：翰墨轩文化 出版日期：2024年5月 --- 内容简介 《山海间的秘境：中国传统山水画的意境与技法探微》是一部深入探索中国山水画艺术精髓的学术专著与鉴赏指南。本书旨在超越对名家作品的简单罗列，而是从哲学思想、文化背景、审美范式及具体技法层面，全面剖析中国山水画如何从自然现象中提炼出“气韵生动”的艺术生命力。 第一卷：山水哲思——“可游、可居、可观”的境界构建 本卷溯源山水画的哲学根基，着重探讨魏晋南北朝时期“士人”阶层对自然的认知转变，以及道家“天人合一”思想与儒家“中和”观念在艺术中的投射。 第一章：从“地理志”到“心性图”：山水画的起源与早期演变 详细阐述东晋顾恺之对“气韵生动”的理论奠基，分析南北朝时期山水画从装饰性母题向独立画科的过渡。本章特别引入对《卧游亭》等早期遗存的分析，揭示古人“目遇心解”的审美活动过程。 第二章：唐宋气象：盛世的恢弘与文人的内敛 重点剖析唐代李思训的“青绿山水”与王维的“水墨山水”所代表的两种美学倾向。唐代山水画强调对宏大自然秩序的敬畏与再现，而宋代，特别是范宽、郭熙的巨制，则标志着“以大观小”的胸襟与对自然细节的精准把握。本章深入解析郭熙《早春图》中“可行、可望、可游、可居”的四种观画方式，阐明山水画不再仅仅是视觉记录，而是承载了文人精神寄托的“胸中之丘壑”。 第三章：元四家的“笔墨趣味”与抒情转向 元代，随着士人阶层身份的转变，山水画彻底脱离宫廷的程式化约束，转向纯粹的个体精神表达。黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙四家被视为这一时期的核心。本书详细分析了“笔墨即人品”的观念如何影响其创作。倪瓒的“疏简”之风体现了对世俗的疏离，而黄公望的“皴法”运用则直指元气淋漓的生命力。本卷通过对这些理论和实践的梳理，构建起中国山水画从客观描绘到主观抒发的理论脉络。 第二卷：技法精要——墨分五色的微妙与皴法的内在逻辑 本卷侧重于技术层面的解析，旨在帮助读者理解中国画特有的笔墨语言及其在表现不同山体、植被、水气时的具体应用。 第四章：墨韵的层次：五色之辨与光影的构建 阐述中国画中“墨分五色”的含义，即通过墨的焦、浓、重、淡、清变化，实现对物象体积感和空间深度的塑造，而非依赖西方绘画中的明暗对比法。重点分析了“渲染”与“破墨”技法在表现云雾缭绕、水汽氤氲效果中的作用。 第五章：皴法的体系：从“斧劈”到“披麻”的风格演变 皴法被视为山水画的骨骼。本书系统梳理了主要的皴法体系：如李唐、马远开创的“斧劈皴”的刚劲，董源、巨然的“披麻皴”的温润，以及荆浩、关仝对北方山势的“卷云皴”和“散点透视”的应用。每一皴法都与特定地域的山体特征和画家心境紧密关联，本书通过大量图例对比解析其内在的结构逻辑。 第六章：点景与章法：空间布局的东方智慧 山水画中的点景元素（人物、树木、亭台）不仅是比例的参照，更是意境的点睛之笔。本章探讨了中国画独特的“散点透视”原理，即观者视线可以在一幅画中自由移动，实现“可行、可游”的体验。同时，详细解析了留白（计白当黑）的艺术处理，如何通过虚空来暗示无穷，增强画面的呼吸感与诗意。 第三卷：明清流变——地域风格与时代精神的交织 本卷聚焦于明清时期山水画的流派纷呈，探讨地域文化如何塑造独特的绘画语言。 第七章：徽派与闽派的地域印记 分析以黄公望为宗的“新安画派”如何在徽州地区的商业和宗族文化背景下，发展出精细典雅、讲求笔墨趣味的风格；并探讨了闽派（如上官周）如何融合海派元素，形成具有地方特色的山水面貌。 第八章：清初四僧的“反传统”与“独立笔墨” 重点剖析了清初画家石涛与八大山人（朱耷）在亡国之痛背景下对传统程式的反叛与超越。石涛提出的“我自家山水”论，强调个体的直觉和情感表达，其“点染派”的技法创新，如“大写意”的淋漓酣畅，对后世水墨写意画产生了决定性的影响。 结语：当代山水画的传承与革新 最后，本书展望了现代及当代山水画在面对西方艺术思潮冲击下的探索与回归，强调传统山水画“以形写神”的核心价值在当代依然具有的强大生命力，并提出对未来发展的期许。 本书特色： 1. 理论与实践结合： 兼具深厚的学术研究价值与清晰的技法指导意义。 2. 图例丰富： 选取了从五代至近现代的经典作品共计二百余幅，配以清晰的局部放大图，方便读者对照学习。 3. 语言深入浅出： 复杂的哲学概念和专业技法描述力求精准而易懂，适合所有对中国传统文化和艺术感兴趣的读者。 ---

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这本书的排版真是太舒服了，拿到手上就感觉很专业。装帧设计简约又不失大气，封面配色沉稳，一看就知道是主打实战的。内页纸张的质感也很好，油墨印得清晰，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。这一点对于我们这种需要长时间和试卷打交道的考生来说，简直是太重要了。很多辅导书为了压缩成本，纸张薄得像张报纸，光线一暗就得眯着眼睛看，心情也跟着烦躁起来。这本书在细节上确实花了不少心思，比如它的开本适中，放在书包里不会觉得特别占地方，但摊开来做题时，题型和选项的间距又足够宽松，不会挤在一起让人眼花缭乱。我特别喜欢它在注释部分的处理方式，很多语法点和词汇辨析的解释都采用了图示或者表格的形式，瞬间就能抓住重点，比大段的文字描述要高效得多。而且，每套练习的布局都高度还原了真实考试的场景，从计时到题型分布，都模拟得惟妙惟肖。这种用心做出来的书，光是翻阅就能感受到编者对考生的尊重，让人更有动力去投入到学习中去。说实话，市面上太多匆忙上架的“快餐式”教辅，但这一本，从拿到那一刻起，就觉得它是一份沉甸甸的、值得信赖的学习伙伴。

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从使用的便利性和功能性角度来说，这本书的设计简直是为高效学习量身定制的。首先，它的附赠资源非常给力。在线配套的听力资源（通常是配套的MP3或二维码）加载速度快，清晰度高，而且语速的设置也做得非常人性化——既有标准速度，也有适合慢速跟读的略微放缓的版本，完美契合了精听和泛听的不同需求。其次，这本书在设计上非常注重“可操作性”。比如，它在每篇文章的开头，会有一个“考点速览”栏，简单标注了这篇文章主要考察的词汇难度、句法结构类型以及文章的逻辑主线，这让我在决定投入多少精力去攻克这篇文章之前，就能有一个大致的心理预期。再者，书里有些篇章后面居然附带了“错题回顾卡”的格式模板，鼓励我们自己动手把做错的题目信息誊录上去，形成个人错题集。这种强调主动学习和自我反馈的设计理念，比起那些只提供标准答案的书籍，更能激发学生的内驱力。总体来看，这本书的每一个环节都在最大化学习效率，它不是简单地堆砌题目，而是构建了一个完整的、闭环的学习体系。

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这本书的难度梯度设计简直是神来之笔，完全符合我们这种想稳步提升的考生的需求。最开始的几单元，题目设置得相对基础，主要是帮助我们快速热身，找回做题的感觉，同时巩固最核心的那些高频词汇和基础句型结构。它不会上来就给你抛出那些佶屈聱牙的长难句，而是循序渐进，让你在熟悉考点的过程中建立信心。但紧接着，难度就开始稳步爬升了。我明显感觉到，从中间部分开始，文章的选材就开始转向那些更具思辨性、更贴近社会热点和人文素养的文本了。这时，它不再仅仅考察你对单个词义的掌握，而是开始考验你对上下文逻辑的把控能力，对作者潜在意图的揣摩。我尤其欣赏它在一些偏难的篇章后附带的“思维导图式解析”，它不是简单地告诉你“B是对的，因为A, C, D是错的”，而是会画出文章的论证脉络，告诉你作者是如何一步步推导出结论的，这对于提升阅读的“深度”非常有帮助。到了最后的冲刺模块，那些题目简直可以作为模拟竞赛的试题了，对语言的敏感度要求极高，但正是这种挑战性，让我感觉自己的阅读“天花板”被有效地抬高了。这种由易到难，层层递进的结构，比那种通篇都是平均难度或者开头就难到劝退的书要科学有效得多。

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关于解析部分，我必须着重夸赞一番，这绝对是这本书的灵魂所在。很多教辅的解析部分，无非就是把标准答案写出来，然后寥寥几句“根据原文第三句判断”之类的空话，看得人一头雾水。但这本书的解析，简直就是一位耐心的私人教师在旁边手把手地教你。它不仅仅是解释了为什么选这个答案，更重要的是，它深入剖析了为什么其他三个选项是“错得如此到位”。例如，对于完形填空，它会细致地分析选项词汇在不同语境下的细微差别，比如一个动词的搭配习惯，一个介词的固定用法，都会用小标题的形式拎出来讲解。而在阅读理解方面，它的解析更是详尽到了句子层面。对于那些关键的支撑句，它会给出精准的中文翻译，然后立刻回溯到原文，告诉你这个翻译是如何对应原文的结构和词汇的。更绝的是，它还会针对性地指出“陷阱设置点”，明确告诉你出题人在哪里设置了干扰项，这种“授人以渔”的教学思路，让我从依赖解析到学会自己分析的过程大大缩短了。这种深度和广度兼备的解析，让我做完一套题，比做五套普通的题收获还要大。

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这本书的选文质量，简直是教科书级别的典范，完全摆脱了那种陈旧的、只关注固定主题的套路。我感觉编者团队一定花费了巨大的精力去全球范围内搜集材料。涉及的主题包罗万象，从前沿的科技发展，比如人工智能对社会结构的影响，到深入的人文思考，比如不同文化背景下的审美差异。甚至还有一些涉及自然科学的科普性文章，但即便是这些偏理性的文章，其语言组织也保持了极高的可读性和规范性。这对于我们备考来说太重要了，因为高考的阅读测试越来越注重考查学生对复杂信息的综合处理能力和跨学科的知识储备。通过阅读这些高质量的文本，我不仅仅是在练习应试技巧，更是在潜移默化地扩充我的知识面，提升我的批判性思维能力。当我遇到一些关于历史或者艺术鉴赏的陌生话题时，这本书里已经提前“打过预防针”了，这极大地增强了我面对未知话题时的从容感。总而言之，这些选文的广度、深度和时效性，让这本书超越了传统辅导书的范畴，更像是一本高质量的英语时事阅读月刊。

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