AUTO CAD2002基础与应用(高职高专教材),ISBN:9787502761462,作者:周国烛 主编
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最后的总结,这本书的价值更偏向于“历史文献”而非“现行教材”。它的优点在于,它确实忠实地记录了AutoCAD 2002版本下的所有核心功能,对于研究软件发展史或者需要维护极早期图纸兼容性的特定用户来说,它提供了一个不可替代的、原始的参考视角。但是,如果以现代制图效率和规范为标准来衡量,这本书的局限性是显而易见的。它几乎完全忽略了对“文件管理”、“网络协同工作”、“3D建模基础应用”这些在后续版本中迅速成为主流的功能的介绍。例如,对于“布局空间”(Layout Space)的讲解非常浅显,似乎更多地将重点放在了模型空间的操作上,这反映了当时绘图习惯还主要集中在1:1模型空间内完成所有工作。因此,对于一个希望通过它来提升日常工作效率的现代用户来说,这本书的收益甚微,它更像是一套厚重的工具箱,里面装满了需要特定钥匙才能打开的、现在已经很少使用的工具,它成功地让你了解了“如何使用AutoCAD 2002”,但未能告诉你“如何用AutoCAD 2002高效地完成现代工作”。
评分这本书在“标注”部分的描述,让我产生了强烈的时代错位感。当时的标注系统与现在基于对象和注解比例的智能标注体系完全不同,那是需要用户精确控制每一个标注元素位置和样式的时代。我本想看看这本书如何解释“标注样式管理器”在2002版本中的细微差别和设置窍门,特别是如何处理不同比例的图框下的统一标注高度问题。结果,它提供的解决方案似乎非常“手工化”——即需要用户在每次缩放视图时手动调整标注文字的大小或位置,并且强调了多次使用“DIMSTYLE”命令来创建多个几乎一样的标注样式以应对不同需求。这让我意识到,这本书是基于那个“手动调整是常态”的年代背景下编写的。它没有预见到未来软件会如何自动化这些繁琐的步骤。对于一个习惯了现代软件“一次设置,全局生效”的读者而言,阅读这部分内容时,我感到的是一种深深的“操作的徒劳感”,它详细地教会了我如何做一件未来版本已经不再需要费力去做的事情,这使得这本书在“应用指导”的价值上大打折扣,更像是一份对历史操作方法的存档。
评分这本书的排版和插图风格,简直是一次穿越回千禧年初的视觉盛宴。那种大块的、略显粗糙的屏幕截图,配上略显刺眼的绿色和灰色的背景色块,让我想起大学机房里那些老旧的CRT显示器。我本指望能在这本书里找到一些关于2002版本特有的一些高级定制功能,比如当时的AutoLISP接口的初步应用或者特定版本的DDE(动态数据交换)的设置技巧,毕竟这是那个版本非常流行的扩展方式。遗憾的是,书的重点似乎完全放在了“应用”的基础层面——也就是那些“画线”、“画圆”、“修改对象”的纯粹几何操作上。关于任何涉及到编程或系统定制的内容,简直是付之阙如,仿佛作者默认了使用者只需要停留在“绘图”这个层面上。这使得这本书的“应用”二字显得有些名不副实,它更像是一本《AutoCAD 2002 基础绘图命令大全》。对于一个想知道如何将2002版本的图纸高效转化为PDF或在其他应用中链接的读者来说,这本书提供的帮助极其有限,它似乎停在了“如何生成DWG文件”这个环节就戛然而止了,后续的数字化工作流几乎没有提及,显得非常“局限”于软件自身的封闭体系内。
评分从内容编排的逻辑性来看,这本书采取的是一种“功能模块化”的结构,这一点值得肯定,它将各个命令分组得非常清晰,比如“直线类命令组”、“修剪与延伸命令组”、“标注系统组”等。然而,这种模块化并没有带来流畅的学习体验,反而给人一种零散的感觉。例如,关于“图层管理”的章节,它详细解释了如何创建和删除图层,如何设置颜色和线型,但对于图层在大型项目协同工作中的重要性、或者在不同视图之间如何快速切换图层状态(即视图管理器的概念,尽管在2002中可能不叫这个名字),这本书几乎没有涉及。我个人更看重的是“工作流”的优化,而不是单个命令的拆解。如果这本书能够提供一个将这些零散命令串联起来的、具有实际意义的“小型工程案例”——比如一个简单的两室一厅平面图的完整绘制流程——哪怕只是用文字描述,我相信也能大大增强读者的理解和记忆。目前的叙述方式,更像是对着一本厚厚的字典查找词语,而不是跟随一位经验丰富的老师进行项目实战,学习曲线显得有些陡峭且缺乏方向感。
评分这本书的封面设计得相当朴实,带着一种老派软件教程特有的严谨感,**《AUTO CAD2002基础与应用》**,光是这个名字就让人联想起那个CAD软件刚刚开始普及的年代。我拿到这本书时,主要的目的是想快速上手公司里一个遗留项目里使用的2002版本的界面和基本操作,因为新版软件的界面对于习惯了现代Ribbon界面的我们来说,实在有些陌生,急需一本能快速建立“时空隧道”的指南。然而,当我翻开前几页,我发现它在讲解坐标输入和基本绘图命令时,那种详细到令人发指的步骤分解,着实让人感受到了那个时代教学的风格。它没有花哨的图例或者复杂的项目实战,更像是一本“工具手册”,把每一个菜单项的功能都像教科书公式一样罗列出来。对于一个有一定基础的绘图员来说,这种详尽反而成了一种负担,我更希望直接看到特定功能在老界面下的快捷路径,而不是从头学习“如何启动AutoCAD”这种基础到不能再基础的内容。这本书似乎是为完全的零基础用户设计的,注重的是概念的建立而非效率的提升,因此,对于我这种寻求“版本兼容性快速参考”的用户来说,它的深度与我的即时需求有些错位。它更像是一块厚实的基石,坚固,但略显沉重,适合那些需要从最底层逻辑理解一切的初学者,而不是需要快速适应特定旧版本环境的专业人士。
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