本书特点如下：
1 以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，分章节、知识点结构进行编写，将中学涉及的英语语法知识进行逐一阐述。
2 结合中学教学要求、课程标准，对各阶段应该掌握的语法难点、要点举典型例题进行提炼、分析。
3 将中学涉及的所有语法知识进行汇总，以达到讲练合一的目的。
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