初中英语基础知识

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出版者:北京教育
作者:张克镌 编
出品人:
页数:358
译者:
出版时间:2007-5
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787530337028
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 初中
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具体描述

《基础知识:初中英语(2010年版)》丛书从内容上而言,具备以下几个特点:1、注重能力培养:本书由名师积累多年教学经验精心编撰而成,遵循初中语文的学习规律,将基础知识,考试重点,中考真题融为一体,又在每专题后增设“备考资料”栏目,注重对学生能力和素质的培养。2、科学设计章节:本书章节设计与中考考试题型一一对应,并且由简入深,循序渐进。在做到与中考同步的前提下,又在每个章节设置许多丰富多彩的栏目,不仅能帮助学生提高成绩,又最大限度的激发同学们学习语文的兴趣 3、超强的时效性:本书挑选了大量的最新的具有代表性的中考真题,用作“真题解析”和“自我演练”,让学生直击最新考点,把我最新考向,从而在中考真题演练中更深刻地了解中考,做到知己知彼,百战不殆。一书在手,考试无忧!

穿越时空的记忆:一份失落的古代天文学手稿的发现与解读 图书名称: 寰宇星图:失落的汉代浑仪测绘手稿 图书简介: 本书并非一本关于现代教育理论或基础学科知识的汇编,而是一次深入古代文明精髓的考古学与天文学的奇妙旅程。它聚焦于一项震惊学术界的发现——一份据考证为东汉晚期失传已久的天文学家张衡的再传弟子所绘制的、关于浑仪(古代综合性天文观测仪器)测绘与星象记录的珍贵手稿的残卷。 这份名为《寰宇星图》的残卷,其内容之详尽、图示之精妙,远超我们目前已知的任何同期文献,为我们重建汉代乃至更早期的宇宙观、数学工具的应用以及国家礼仪与天象观测的紧密关联,提供了前所未有的实物证据。 第一部分:尘封的发现与文本的重构 本书的首章将详细描述这份手稿的偶然出土背景。它并非在一座王侯墓葬中发现,而是在一次对黄河流域一处偏远道观地下密室的抢救性考古发掘中被发现。手稿以羊皮纸为载体,辅以特制的矿物颜料绘制,历经千年腐蚀,幸得保存。 作者群,由著名历史地理学家李文博教授和计算天文学家陈薇博士领衔,记录了从初步清理、防腐处理到高精度数字扫描的全过程。我们深入探讨了残卷上那些晦涩难懂的朱砂小注——它们并非我们今日所理解的标准化术语,而是充满了浓厚的地域性与门派传承色彩的“暗语”。通过比对《汉书·天文志》的零星记载以及魏晋时期部分碑刻的残片,我们成功地重构了其中约百分之六十的缺失内容,为解读核心图谱打下了坚实的基础。 第二部分:浑仪的精密解构:超越想象的工程学 本书的核心篇章,是对手稿中关于浑仪结构及其测绘方法的细致解析。 我们清晰地再现了手稿中描绘的“三层环架”的精确几何关系。这不仅仅是对仪器结构的图示,更是一份操作手册。手稿详细记录了如何利用浑仪校准“赤道圈”、“地平圈”以及“子午圈”,并强调了在不同节气下,观测者需要如何调整方位角(“方验法”)以消除地磁偏角对观测结果的干扰。 特别值得一提的是,书中首次披露了一种被认为是汉代独有的“比例尺缩放法”:如何根据特定天体的视高度(仰角)和地平坐标,快速推算出该天体在球面上投影的具体位置,而无需复杂的三角函数计算——这依赖于一套基于古人对几何级数和特定黄金比例近似值的理解。书中配有大量的现代计算机辅助设计(CAD)图,将这份两千年前的工程蓝图进行了三维复原,展示了古代工匠在材料限制下所达到的惊人精度。 第三部分:星图的秘密:未知星座与天象预警 《寰宇星图》中最引人入胜的部分,是其绘制的星图本身。它并非简单的记录已知星体,而是包含了大量令人费解的“边角星群”。 通过与同时期或稍晚的西方、巴比伦星图进行交叉比对,我们发现: 1. “九垣”的动态描绘: 手稿并未将天空视为静止的,而是用不同深浅的墨色标记了数个在数十年间发生明显位移的星群。我们推测,这些星群的移动规律,是张衡学派试图捕捉“岁差”(Precession of the Equinoxes)的早期尝试。虽然其计算基准与现代标准存在偏差,但其观测的敏锐度令人叹为观止。 2. 异常天象的记录: 图中醒目地标记了数个与史书完全吻合,但在现代天文记录中却被遗漏的“客星”(超新星或彗星)的爆发位置和持续时间。例如,对手稿中一个标记为“赤龙之尾”的区域的深度分析,指向了公元185年左右的一次极其剧烈的爆发事件,这与中国史书中零星记载的“客星”描述完美契合,并提供了精确的坐标校准。 3. 非传统星座的命名: 手稿中出现了大量未在后世典籍中流传下来的星座,如“镇墓兽”、“百官朝拜图”等,这些星座的结构更侧重于地上的政治和礼仪布局,反映了古代“天人合一”思想在天文学中的直接应用。 第四部分:技术与哲学的交汇:浑仪背后的世界观 本书的最后一部分,转向了对这种观测技术的哲学基础的探讨。为什么古人要花费巨大的精力来绘制如此精密的星图? 我们认为,这不仅仅是为了指导农业生产或制定历法,更是为了“正名分”。在古代中国,天象的和谐被视为皇帝统治合法性的基石。这份手稿体现的,是一种将数学、工程学、物理学(对光线和距离的直觉理解)以及政治哲学融为一体的知识体系。它展示了知识分子如何通过掌握宇宙运行的规律,来巩固和解释现世的秩序。 《寰宇星图》的解读,不仅是对一项失传技术的重现,更是对一个伟大文明在面对浩瀚宇宙时所展现出的探索精神的致敬。它揭示了古代世界如何用他们独特的方式,编织出他们对时间、空间与永恒的理解。这份穿越千年的星图,不仅记录了古代的天空,更照亮了我们理解自身知识起源的道路。

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