具体描述
本书主要介绍了一些常见的必读历史书籍，旨在替有志研国史的青年们指出了一些读史门径和研究方法。张舜徽先生是现代史学大家，殚见洽闻，融会贯通，度人金针，出语不玄，堪称出色当行。
作者简介
张舜徽（1911～1992），湖南沅江人，中国现代著名历史学家、文献学家，长于校勘、版本、目录、声韵、文字之学。出生书香世家，自幼由父亲自授业，后又转益多师，从小到大，走的是自学之路。在华中师范大学执教40年之久，曾任中国历史文献研究会会长，是中国第一位历史文献学博士生导师。
目录信息
第二章 研究中国古代史的基本书籍
第一节 总的说明
第二节 地下发现的书籍
第三节 纸上已有的书籍
附记 关于中国古代史经济方面的史料问题
第三章 百科全书式的通史
第一节 通史所肩负的历史任务和它的体例
第二节 编纂通史的创始者司马迁和他的著作史记
第三节 编纂通史的继承者郑樵和他的著作通志
第四章 仿效史记写作形式编成的断代史
第一节 总的说明
第二节 断代史的分别介绍
第三节 断代史总的内容和读法
第五章 断代编年体的实录
第一节 实录的体例和价值
第二节 实录的不同尽據
第六章 专祥治乱兴衰的政事史
第一节 总的说明
第二节 资治通鉴的编述
第三节 资治通鉴的续修
第四节 资治通鉴的改编——记事本末体的出现
第七章 专祥文物典章的制度史
第一节 总的说明
第二节 通典和文献通考的内容和体例
第三节 历代会要及近代所编各种专史的作用
第八章 传记体的学术史
第一节 学说思想史
第二节 科学发明史
第九章 以地域为记载中心的方志
第一节 方志的源流和体例
第二节 方志在史学中的地位和作用
第十章 和研究历史有密切关系的沿革地理与地图
第一节 中国学者研究沿革地理的流派及其重要著作
第二节 中国学者制绘地图的发展情况及其成就
第十一章 史评书籍的代表作品
第一节 刘知几的史通
第二节 章学诚的文史通义
第十二章 史辨书籍的代表作品
第一节 王右虚的浮南遗老集
第二节 崔述的考信录
第十三章 史论书籍的代表作品
第一节 李贽的藏书、续藏书
第二节 王夫之的续通鉴论、宋论
第十四章 史考书籍的代表作品
第一节 考证专篇的代表作品
第二节 考证全史的书籍
附录 研究中国历史的常用书、参考书和工具书简目
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读后感
中国古代史籍校读法 本书是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了介绍。 第一编 通论——校读...
评分中国古代史籍校读法 本书是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了介绍。 第一编 通论——校读...
评分中国古代史籍校读法 本书是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了介绍。 第一编 通论——校读...
评分中国古代史籍校读法 本书是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了介绍。 第一编 通论——校读...
评分中国古代史籍校读法 本书是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了介绍。 第一编 通论——校读...
用户评价
这本书带给我的最大惊喜，莫过于作者对史料的运用和解读。他并非简单地复述史书记载，而是通过对不同史料的比较、辨析，甚至是对某些记载的“重新审视”，为读者呈现了一个更加立体和 nuanced 的历史图景。他会指出某些史书中存在的偏见、谬误，或是不同角度的叙述，引导读者去思考“历史真相”是如何被建构的，以及我们今天所阅读到的历史，可能包含着多少层解读。这种“考据”的过程，本身就极具启发性，让我感受到了一种治学应有的严谨与审慎。 在我阅读的某个章节，作者对于某个被后世广为传颂的历史人物的评价，就颇具匠心。他没有像许多通俗读物那样，一味地赞颂或批判，而是深入挖掘该人物在不同历史时期、不同事件中的复杂动机和行为，呈现了一个更加真实、更具人性的个体。这种对历史人物的“去神化”处理，反而让我对这位人物有了更深刻的理解和更深的敬意，因为他不再是一个完美的符号，而是一个有血有肉、有着喜怒哀乐的真实存在。
评分我对这本书的“全局观”印象非常深刻。作者在讲述中国古代历史时，并没有将其孤立看待，而是经常将其置于更广阔的世界历史背景下进行比较和对照。他会提及中国古代文明与同时期其他文明的交流与互动，以及中国在世界文明史中的地位和影响。这种“站在世界看中国”的视角，极大地拓宽了我的视野，让我对中华文明的独特性和普适性有了更深刻的理解。 在阅读过程中，我常常被作者的洞察力所折服。他能够从纷繁复杂的史料中，提炼出关键性的节点和规律，并将其清晰地呈现给读者。例如，在分析某个朝代的社会变革时，他能够准确地指出其中蕴含的深层原因和长远影响，这种“预见性”和“穿透力”，让我不禁惊叹于他深厚的历史功底。
评分这本书并非一味地强调“大历史”，而是同样关注历史中的“小人物”。作者在叙述宏大历史进程的同时，会穿插讲述一些普通人的故事，他们的生活，他们的挣扎，他们的悲欢离合。通过这些鲜活的个体经历，我看到了历史的另一面——那是由无数个普通人的命运汇聚而成的洪流。这些故事虽然不比帝王将相的传奇更为壮阔，但却更能触动人心，让我感受到历史的温度和厚重。 在某个章节，作者对于某个文化现象的分析，让我印象深刻。他不仅仅是描述这个现象本身，而是深入探究其产生的根源，追溯其发展的脉络，并分析其在不同历史时期的演变和影响。他提出的许多观点，都非常有启发性，让我对这个文化现象有了全新的认识。这种“刨根问底”式的探究，展现了作者深厚的学养和严谨的治学态度。
评分这本书的逻辑结构非常严谨，章节之间的过渡自然流畅。作者在构建叙事时，并非一味地线性推进，而是会根据主题和需要，进行合理的章节划分和内容安排。例如，他可能会将某个时期的政治、经济、文化等方面的内容，进行分门别类的详细阐述，然后再将它们整合起来，形成一个完整的历史图景。这种“网状”的叙事结构，能够让读者更全面、更深入地理解历史。 我对于作者在某个历史时期对“思想解放”的探讨，印象尤为深刻。他不仅仅是列举了当时的思想流派和代表人物，而是深入分析了这些思想是如何在当时的社会土壤中孕育、发展，以及它们对后世产生了怎样的深远影响。他提出的关于“思想的碰撞与融合”的观点，让我对中国古代思想史的复杂性有了更深刻的认识。
评分这本书最大的特点，或许在于它“故事性”与“史学性”的完美结合。作者的叙述语言非常生动，充满画面感，读起来如同在听一位才华横溢的说书人娓娓道来。然而，他并非为了吸引眼球而“演义”历史，他的每一个故事，每一个细节，都建立在扎实的史料考证之上。这种“讲故事”的方式，使得那些原本可能令人生畏的枯燥历史知识，变得妙趣横生，引人入胜。 尤其是在某个关于古代科技或艺术的章节，作者的描述简直是栩栩如生。他会详细介绍某项古代技艺的制作过程，或是一件艺术品的创作理念，并且能够将其与当时的社会文化背景紧密联系起来。我仿佛亲眼看到了那些古代工匠的巧手，或是在脑海中勾勒出了那件艺术品在当时的辉煌。这种“还原”历史现场的能力，让我对古代文明的创造力有了更直观的感受。
评分这本书的封面设计颇为考究，古朴的字体搭配水墨晕染的山水背景，一下就将人拉回了那个遥远的时代。我原本以为这会是一本枯燥乏味的教科书式解读，但翻开第一页，作者的笔触就如同一位经验丰富的向导，领着我穿越历史的迷雾。他没有直接抛出艰涩的史实，而是从引人入胜的故事切入，比如某个王朝的兴衰，某个著名人物的传奇一生，或是某个重大历史事件的来龙去脉。在讲述的过程中，作者非常注重细节的呈现，那些看似微不足道的风俗习惯、器物纹饰，甚至是一句流传千古的诗词，都被他巧妙地融入叙事，使得历史不再是冰冷的年代和事件的堆砌，而是充满了鲜活的生命力。 我尤其欣赏作者在梳理复杂的历史线索时的条理清晰。中国古代历史悠久，朝代更迭频繁，不同的政治、经济、文化思潮交织在一起，常常让人感到眼花缭乱。这本书的亮点之一就在于它能够将这些庞杂的信息进行有效的整合和提炼。作者似乎有一种“化繁为简”的魔力，他能够抓住每一个历史时期的核心脉络，清晰地勾勒出其发展演变的轨迹。例如，在讲述某个朝代的经济政策时，他不仅会介绍政策本身，还会深入分析其产生的社会背景、具体实施过程以及带来的长远影响，让读者能够从更宏观和微观的层面去理解历史的运作。
评分这本书的“时代感”营造得非常到位。作者在描述各个历史时期时，会非常注重展现当时的社会风貌、人们的生活方式、思想观念等细节。通过这些细节的呈现，我仿佛穿越时空，置身于那个古老的时代，亲身感受那个时代的氛围。这种沉浸式的阅读体验，是我在其他许多历史读物中难以获得的。 例如，在描述某个朝代的宫廷生活时，作者不仅仅是简单地介绍宫殿的奢华，还会描绘宫廷内部的礼仪、服饰、饮食，甚至是一些文人的宴饮和创作场景。这些细节的堆砌，构成了一幅幅生动的画面，让我对那个时代的贵族生活有了更直观、更深刻的了解。
评分这本书的“辨证思维”贯穿始终。作者在看待历史问题时，很少走极端，而是力求客观、公正，并能够从多个角度进行分析。他能够看到历史事件的积极面和消极面，能够理解不同人物的立场和动机，并能够承认历史发展中存在的必然性和偶然性。这种“不偏不倚”的态度，使得他的论述更加严谨，更具说服力。 在我阅读关于某个历史转折点的章节时，作者提出的关于“危与机”并存的观点，让我印象深刻。他不仅指出了那个时期所面临的严峻挑战和危机，也发掘了其中蕴含的变革机遇和发展潜力。这种“在危机中寻找生机”的论述方式，不仅让我对那个历史时期有了更全面、更客观的认识，也从中获得了一些思考现实的启发。
评分这本书在行文风格上，可谓是“文白相间，雅俗共赏”。作者的语言既有文言文的凝练典雅，又不失白话文的流畅易懂。他能够恰到好处地引用古籍中的精彩片段，但又不会让这些引文成为理解的障碍，而是通过自己的阐释，将古人的智慧和情感，生动地展现在现代读者面前。阅读过程中，我常常会停下来，细细品味那些优美的句子，感受文字的韵律和力量。 更难能可贵的是，作者在梳理史实的同时，并没有忽略对历史背后的人文精神和社会思潮的探讨。他会分析某个时代的主流价值观、哲学思想、艺术风格，以及这些因素是如何塑造了当时的社会形态和人们的行为方式。通过这种深入的挖掘，我不仅了解了“发生了什么”，更理解了“为什么会发生”，以及“当时的人们是如何思考的”。这种人文关怀的视角，使得历史不再是单纯的事件记录，而是一面映照人类社会发展规律的镜子。
评分这本书给我最大的启示，或许在于它让我看到了历史的“连续性”与“变异性”。作者在追溯历史发展脉络时，能够清晰地看到不同时代之间的联系，以及某些文化基因是如何在漫长的历史长河中得以传承和演变的。但同时，他也能够敏锐地捕捉到每一个时代所特有的变化和创新，以及这些变化对历史进程产生的关键性影响。 在阅读某个关于“社会制度”的章节时，作者的分析让我受益匪浅。他不仅梳理了各个朝代的政治制度、法律体系，还深入探讨了这些制度是如何在实践中不断调整和完善的，以及它们为何最终走向衰落或被新的制度所取代。这种“制度演变”的视角，让我对人类社会治理的复杂性和局限性有了更深刻的理解。
评分入门必读之书，深入浅出通俗易懂
评分史学思想暂且不论，书中内容非经年功力绝不可成，一直觉得读古书入门不易，古史则更难，正是有张舜徽这样的前辈学人不惮其烦地总结自己的读书经验来给我们后来人指明门径。此书读毕，今后更应去专研原典，与其互为参考。云南人民这一本问题在于引文字过小，看着颇费神。
评分读这种书简直是折磨。。。
评分入门必读之书，深入浅出通俗易懂
评分此书多为作者心得之谈，明白切要、出语不玄，有着金针度人的度量与守约通博的气象。另：读者不要将此书当作书目解题来看，如此则精华尽失。本书虽选介之书并不十分多，但多有发凡之功，善读书者于此际细加寻绎，可收举一反三之效。鉴定结论：非常优秀的入门初阶。
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