具体描述
本书是在第 1 版的基础上根据“课程教学基本要求”和“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系教学改革计划”有关文件精神，为适应当前教学改革发展趋势而编写的。
本书共两篇17章。第1篇为机械设计课程设计指导书（第1-5 章）；第2篇为机械设计常用标准和规范（第6-17章）。主要内容包括：机械系统传动方案设计，结构方案设计，减速器装配图和零件的设计计算，编写设计计算说明书，减速器装配图中常见错误示例分析，设计实例，设计题目，设计资料和参考图例。
本书适应于高等学校机械类和近机类专业学生课程设计使用。
好的，这是一份为您的图书《机械设计课程设计》量身定制的、不涉及其具体内容的图书简介。这份简介将聚焦于工程设计教育的普遍价值、复杂性、以及学生在设计过程中所经历的思维转变，旨在吸引对工程实践、创新思维和项目管理感兴趣的读者。 --- 图书简介：工程思维的淬火与实践的阶梯 聚焦于创新驱动、系统集成与严谨验证的工程设计哲学 本书并非一本具体机械设计案例的汇编，而是一部关于“如何进行有效、创新且可实现工程设计”的思维导论与实践方法论的深刻探讨。它面向所有处于工程教育关键阶段的学习者、初入职场的工程师，以及致力于提升复杂系统集成能力的专业人士。 在现代工业的版图中，工程师的角色已远超图纸绘制者或零件选择者。他们是问题的定义者、约束的平衡者，更是未来解决方案的架构师。本书旨在揭示，成功的设计过程，其核心价值不在于最终产品的形态，而在于驱动该形态产生的系统化思维路径、严密的问题分解与迭代优化能力。 第一部分：设计的本质——从需求到概念的哲学跨越 工程设计并非凭空想象，而是一场与现实世界限制条件的精密博弈。本部分深入剖析了设计的起点：需求的深度挖掘与有效转化。 我们探讨了“需求”的层次性：从用户体验的模糊感知，到功能指标的量化定义，再到技术实现的可行性约束。读者将了解到，如何运用系统工程的视角，构建一个稳健的需求树，确保后续所有设计决策都有据可循，避免“技术先行”带来的方向性偏差。 随后，我们转向概念生成与筛选的艺术。本书拒绝介绍具体的工具或软件，而是聚焦于启发性的思维模式。讨论了如何运用横向思维（Lateral Thinking）拓宽解决方案空间，同时运用约束驱动（Constraint-Driven）的方法在初期就植入可行性因子。概念评估不再是简单的优缺点对比，而是引入了多目标决策分析（MCDM）的框架，教导读者如何量化评估成本、性能、可靠性与制造难度之间的权衡，从而做出真正“最优”而非“最美观”的初期抉择。 第二部分：系统的解构与集成——复杂性的驾驭之道 任何一个严肃的工程设计项目，本质上都是一个复杂系统的集成。本书的核心挑战在于，如何将一个宏大的目标拆解成可管理、可验证的子系统，并在后期实现无缝连接。 我们深入剖析了模块化设计（Modular Design）的原则，探讨了接口定义的极端重要性。一个松散的接口，如同设计链条上的锈蚀点，会在后续的集成测试中引发指数级的连锁反应。本书强调了标准化与接口规范在减少集成风险中的决定性作用，即使在定制化项目中，也需要建立起“内部标准”。 此外，我们详细阐述了设计分析的迭代循环。分析不是终点，而是反馈的起点。本书强调了从概念设计到详细设计过程中，分析工具（无论其形态如何）应扮演的角色：验证假设、定位薄弱环节，而非简单地证明“我做的是对的”。我们着重讨论了如何基于初步的分析结果，高效地调整设计参数，形成高效的“设计-分析-反馈”闭环，从而在不浪费过多资源的情况下，逼近最优解。 第三部分：工程实践的落地——从蓝图到现实的桥梁 设计不仅关乎理论，更关乎制造的现实。本部分将目光投向了可制造性设计（DFM）与可装配性设计（DFA）的底层逻辑。 我们探讨的并非特定工艺的参数，而是指导工程师在选择材料、确定公差和定义几何形状时应具备的底层认知：每一条几何线、每一个表面处理，都直接转化为制造环节的成本、时间和良率。读者将学会如何将设计意图准确地转化为制造者可以理解的、具有经济效益的指令。 更重要的是，本书强调了验证与确认（V&V）在工程项目中的不可替代性。验证关注“我们是否正确地设计了系统？”（Are we building the system right?），确认则关注“我们是否设计了正确的系统？”（Are we building the right system?）。本书提供了构建全面测试策略的思路，涵盖从单元级测试到系统级环境模拟的全过程，确保设计成果能够真正满足其最初被赋予的使命。 结语：培养永不满足的工程思维 本书的最终目标，是培养读者一种持续改进与批判性审视的工程心智。伟大的设计往往源于对现有方案的不满足感，以及对更优解的执着追求。我们希望读者在合上书本时，能够掌握的不是一套固定的设计流程，而是一种面对任何新兴技术挑战、任何复杂系统难题时，都能迅速构建起逻辑清晰、验证严谨的解决方案框架的能力。这是一份通往卓越工程实践的思维地图。
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