《審計》是教育部新世紀高職高專教育人纔培養模式和教學內容體係改革與建設項目成果，是組織教育部高職高專教育教學改革試點有關院校編寫的。《審計》闡述瞭審計的基本理論、基本知識、基本方法。全書共分十章，分彆是：總論；審計組織和人員；審計方法；審計準則和審計標準；審計程序；審計證據和審計工作底稿；內部控製的評審；審計報告和管理建議書；驗資和資産評估；電算化審計。
教材的每一章，都編有多種練習題，這些題目不是書本知識的簡單重復，而是重在啓發性，旨在引導學生用所學知識和技能去分析問題、解決問題，起到舉一反三的效果。為切實加強實際應用能力的培養，《審計》配有《審計實訓》一書，可作為實訓教學的教材。
目前，在會計信息失真比較普遍的情況下，為體現加強素質教育的思想，在編寫過程中，特彆注重瞭以誠信為主要內容的審計職業道德和嚴謹作風的培養。
本教材及其配套實訓教材適用於高職高專會計專業審計課程的教學，也可作為成人高校及本科院校二級職業技術學院和民辦高校經濟管理類會計及審計專業教學用書，還可以作為經濟管理專業的選修課程教材以及供經濟管理乾部培訓與自學之用。
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