本书按照“九年义务教育初中数学大纲”的要求,针对初中生在数学解题中的典型错误,寻根究源,释疑解惑,在此基础上指导学生抓住解题关键进行思考分析,教会学生避免再犯同类错误的思维方法。在每类错误分析之后还配有一定数量的练习题,利于学生学习后进行针对性的自我检测。
本书所列错例系统全面,分析过程既注重知识技能,又重视思维点拨,适合初中各年级学生使用,也是数学教师很好的教学参考资料。
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