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出版者:华中科技大学出版社

作者:吴学鲁 佟艳光

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-03-01

价格:16.0

装帧:

isbn号码:9787560926599

丛书系列:

图书标签:

• 英语专业八级
• 专业英语
• 考试
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• 外语考试
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• 写作

《跨越鸿沟：新时代英语专业学生学术能力进阶指南》 图书简介 在当前全球化与信息爆炸的时代背景下，英语专业人才所面临的挑战与机遇前所未有。传统的语言技能训练已不足以支撑其在高端学术研究、国际交流与专业领域深度应用中的需求。本书《跨越鸿沟：新时代英语专业学生学术能力进阶指南》，正是为致力于从“熟练掌握英语”迈向“运用英语进行深度思考与创新”的英语专业高年级本科生、研究生，以及准备进入高阶学习阶段的英语学习者量身打造的一部全方位能力提升手册。 本书的核心目标在于系统性地填补当前主流英语教学中对高级学术素养、批判性思维框架、跨文化语境下的有效沟通策略以及专业领域前沿研究方法的训练空白。我们深知，即便是已通过专业八级考试的学习者，在面对真实的国际学术会议、复杂的跨学科阅读材料，或需要撰写具有原创性的研究报告时，仍可能感到力不从心。本书旨在成为一座坚实的桥梁，将学习者从应试导向的知识积累，引向以能力和创新为核心的学术实践。 全书内容结构紧密，逻辑清晰，共分为五大核心模块，每一模块均基于对当代英语专业人才核心能力的深度剖析而构建。 --- 第一部分：超越词汇与语法——学术语篇的深度解码 (Deconstructing Academic Discourse) 本部分不再纠缠于基础的词汇记忆或语法规则的辨析，而是聚焦于高级学术语篇的结构、功能与潜台词。我们认为，学术阅读的障碍往往不在于词汇量，而在于对语篇逻辑和论证模式的陌生。 语篇的宏观架构分析： 深入剖析学科报告、研究论文（Journal Articles）、会议摘要（Abstracts）和书评（Book Reviews）的固定结构（IMRAD原则的变体、引言的“倒三角”模型等），教会读者如何快速定位研究问题、方法论和核心贡献。 论证逻辑与说服策略： 详细解读英文学术写作中常见的逻辑谬误（Logical Fallacies），分析演绎法、归纳法、类比论证在不同学科中的应用差异。重点讲解如何识别和解构“软性”的修饰性语言（Hedges）与强硬的断言（Assertions）。 专业术语的上下文生成机制： 探讨某一特定术语（如“Hegemony”、“Agency”、“Cognitive Dissonance”）如何在不同的学科语境（如文学批评、社会学、语言学）中发生意义的漂移和具体化，提供一套“语境映射”方法，确保术语使用的准确性与专业性。 第二部分：批判性思维的构建与应用 (Cultivating Critical Thinking Frameworks) 批判性思维是高阶学习的基石。本部分着重于将抽象的思维训练转化为可操作的阅读和分析工具。 信息源的可靠性评估（Source Credibility）： 提供一套多维度的评估工具，超越简单的“是否为核心期刊”的判断，深入考察研究设计的严谨性（内部有效性与外部效度）、作者的学术立场、数据来源的透明度以及同行评审的历史。 假设与预设的剥离（Unpacking Assumptions）： 教导读者如何识别文本中未明言的本体论（Ontological）或认识论（Epistemological）假设。例如，一篇后殖民主义理论文章是如何预设了“权力结构”这一概念的，以及这一预设如何影响其论证方向。 跨学科视角的融合： 引导学生学习如何运用经济学理论审视社会现象、用心理学框架分析文学人物的动机，训练思维的灵活性和兼容性，打破专业壁垒。 第三部分：高效的学术写作与研究伦理 (Mastering Scholarly Production and Ethics) 撰写一篇符合国际规范的学术文本，是衡量专业能力的重要标尺。本部分直面高阶写作中的痛点。 结构化论证的精细打磨： 重点讲解段落内部的“主题句-支撑句-证据链-总结句”的精细化构建，以及如何使用过渡短语（Signposting）确保论证的丝滑流畅，而非生硬的堆砌。 引注规范的实战演练： 详尽解析MLA、APA、Chicago等主流引注格式在不同学科中的选择标准与实际操作难点，特别是复杂引用（如网络资源、多作者作品、一手/二手资料的引用）的处理技巧。 学术诚信与自我保护： 深入探讨“合理引用”与“抄袭”之间的灰色地带，讲解“释义”（Paraphrasing）的高级技巧——如何真正做到用自己的语言阐述他人的观点，同时避免无意的自我抄袭（Self-Plagiarism）。 第四部分：面向未来的口头报告与学术交流 (Advanced Oral Communication and Engagement) 从课堂汇报到国际研讨会，口头表达能力是知识输出的关键。 高压环境下的清晰表达： 针对论文答辩（Defense）和大型研讨会演讲（Conference Presentation）设计的情景模拟训练。重点在于如何设计引人入胜的开场白、如何处理听众的尖锐提问（Handling Q&A Session），以及如何有效地“推销”自己的研究价值。 视觉辅助工具的专业化运用： 超越PowerPoint基础操作，指导如何设计符合学术美学、信息密度适中且能增强论证效果的图表、流程图和数据可视化展示。 跨文化沟通中的非语言线索解读： 分析不同文化背景下（如欧美、东亚）在正式学术场合中，对眼神接触、身体姿态、语速和停顿时长等非语言因素的解读差异，以确保交流的有效性与尊重性。 第五部分：研究方法的入门与资源整合 (Introduction to Research Methodology and Resource Integration) 本模块旨在为学生打开通往独立研究的大门，提供实践指导而非纯理论介绍。 定性研究（Qualitative）基础工具箱： 简要介绍文本分析、话语分析（Discourse Analysis）的基本步骤和软件辅助工具（如NVivo的初步应用概念），指导学生如何将理论假设转化为可操作的研究框架。 定量研究（Quantitative）的初步认知： 介绍描述性统计与推论性统计的基本概念，重点是如何理解和批判性地阅读统计结果（P值、置信区间等），而非要求掌握复杂的计算技能。 全球数字学术资源导航： 提供一份精选的、经过筛选的全球顶尖学术数据库、开放获取期刊（OA Journals）、预印本服务器（Preprint Servers）以及专业研究机构的最新资源列表，并教授如何利用高级检索策略（布尔逻辑、字段限定）快速定位前沿文献。 --- 《跨越鸿沟》不仅仅是一本技能手册，更是一种思维方式的重塑。它要求学习者从被动接受知识，转变为主动建构知识的参与者。通过对本书内容的系统学习与实践，英语专业的学习者将能够自信地驾驭复杂的学术环境，为未来的深造或专业领域的卓越表现打下坚实的基础。本书的全部内容均围绕高阶应用能力展开，旨在帮助读者全面提升其在学术研究、批判性分析和专业交流方面的综合实力，从而真正实现知识的“直通”而非简单的“应试”。

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