本書取材適當、文字簡練、通俗易懂，是適閤教學需要的好書，本書有如下特點：
1.注重培養學生對隨機理象的理解和概率直覺。
2.堅持數學上的嚴謹性，培養學生嚴密思維的能力。凡是利用數學分析課和高等代數課的內容可以證明的定理都給齣嚴格的證明；凡是要用到實變函數和測度論纔能給齣完全證明的結論，則明確聲明本書不給齣證明。但所述結論的實際意義仍加以闡述，並盡可能在一些特殊條件下加以論證。
具體描述
讀後感
从n个不同的元素中可重复的取m个不管次序的元素有多少个不同的结果？——我一直在寻找，一种更易于理解的方式获知结果。发现，绕过纷繁的过程，直接考虑结果的可能性，进行排列，是更简捷的方式。就像现实中，也无非是过程与结果。 有人说，一个学科带引论俩字的最好不...
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