《德语简史》主要内容：最近几年，有些院校开始重视这一问题，先后为学生开设了这方面的课程，介绍一些简单的德语史知识。编写《德语简史》的目的就是为了加强我国日耳曼语言文学专业教学中的薄弱环节，使学习使语的学生和年轻的德语工作者通过阅读《德语简史》，能对德语语言的演变过程、目前的研究状况以及发展趋势有一个初步的了解；另一方面也是为了“抛砖引玉”，希望有更多的学者能投身到这一研究领域，推动我国日耳曼语言文学教学和研究工作的全面发展。
具体描述
读后感
1.德语的史前史 1.1 社会状况 1.2 印欧诸语言 1.3 印欧诸语言形成的理论 1.4 印欧基本语言 1.5 日耳曼语 1.6 日耳曼语辅音变化和维尔纳定律 1.7 重音关系和语音变化 1.8 形态变化 1.9 原始日耳曼语的历史资料 1.10 日耳曼语方言 1.11 日耳曼诸语言新变化 1.12 同非日耳曼语言的...
评分1.德语的史前史 1.1 社会状况 1.2 印欧诸语言 1.3 印欧诸语言形成的理论 1.4 印欧基本语言 1.5 日耳曼语 1.6 日耳曼语辅音变化和维尔纳定律 1.7 重音关系和语音变化 1.8 形态变化 1.9 原始日耳曼语的历史资料 1.10 日耳曼语方言 1.11 日耳曼诸语言新变化 1.12 同非日耳曼语言的...
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评分1.德语的史前史 1.1 社会状况 1.2 印欧诸语言 1.3 印欧诸语言形成的理论 1.4 印欧基本语言 1.5 日耳曼语 1.6 日耳曼语辅音变化和维尔纳定律 1.7 重音关系和语音变化 1.8 形态变化 1.9 原始日耳曼语的历史资料 1.10 日耳曼语方言 1.11 日耳曼诸语言新变化 1.12 同非日耳曼语言的...
评分1.德语的史前史 1.1 社会状况 1.2 印欧诸语言 1.3 印欧诸语言形成的理论 1.4 印欧基本语言 1.5 日耳曼语 1.6 日耳曼语辅音变化和维尔纳定律 1.7 重音关系和语音变化 1.8 形态变化 1.9 原始日耳曼语的历史资料 1.10 日耳曼语方言 1.11 日耳曼诸语言新变化 1.12 同非日耳曼语言的...
用户评价
不学专业，看完就忘
评分不学专业，看完就忘
评分中国外语教育界学术水平整体低，不怪作者
评分中国外语教育界学术水平整体低，不怪作者
评分2.15 读到第二章/ 2.26 全部读完 书写的很详细，很有趣味，对于德语好，而且想无痛入门德语历史的人看
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