具体描述
本书在逻辑体系的设计上较为新颖，一方面力求切实帮助大学生解决一些困惑他们的人生问题，另一方面尽可能地构建一个与现实教育需要相统一的教学体系。本书审稿专家、教育部普通高等学校思想品德课教学指导委员会委员、中国矿业大学(北京)陈勇教授对本书的评价是：“这本教材注意吸收思想理论教育教学研究领域的新成果，在增强教材的吸引力、感染力上下功夫，是一本具有较高理论水平、较多知识含量、较大创新力度的教材。”
历史的褶皱：一部跨越千年的社会变迁实录 引言： 本书并非一部枯燥的年代编年史，而是试图以一种更加贴近人性与社会肌理的视角，勾勒出一幅波澜壮阔的历史画卷。我们聚焦的，是人类社会在漫长岁月中，如何在生产力的驱动下，思想观念如何相互碰撞、结构如何不断重塑的过程。全书以时间为轴，但不拘泥于事件的罗列，而是深入挖掘每一个历史转折点背后，社会核心价值体系的微妙偏移与剧烈更迭。 第一部分：文明的曙光与初创秩序（约公元前3000年 – 公元前500年） 本部分追溯了早期人类社会从狩猎采集向定居农耕转变的深刻革命。我们着重探讨了在美索不达米亚、尼罗河流域以及黄河流域，最早的城市群落是如何构建其初步的社会契约。 灌溉与权力结构： 详细分析了水利工程的修建如何催生了早期的中央集权，以及知识（特别是历法和数学）如何成为维护统治合法性的工具。 神祇与律法： 考察了早期宗教信仰如何系统化，成为约束个体行为、确立阶级差异的基石。例如，汉谟拉比法典并非孤立的文本，而是当时社会经济关系紧张的产物。我们对比了不同早期文明对“正义”的早期定义，揭示了它们在维护公共秩序方面的异同。 城邦的兴衰： 以古希腊的城邦为例，探讨了公民身份的排他性以及直接民主的局限性。这种早期的政治实验，为后世关于自由与秩序的争论埋下了伏笔。 第二部分：轴心时代的精神觉醒与帝国构建（约公元前500年 – 公元500年） 这是一个思想空前活跃的时代，东方与西方的智者几乎同时开始质疑既有的宇宙观和人生意义。 哲思的冲击波： 深入剖析了儒家思想在“礼崩乐坏”背景下的社会重建努力，以及道家思想对过度干预的反思。在西方，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的思辨如何奠定了西方理性主义的基调。我们特别关注这些思想体系如何被后来的统治者选择性地采纳或改造，以服务于巩固庞大的帝国结构。 丝绸之路的物质与文化交换： 探讨了贸易路线不仅仅是货物的通道，更是观念、技术乃至瘟疫传播的载体。佛教的东传，如何与本土信仰发生复杂的融合与冲突，塑造了中亚乃至东亚的文化面貌。 罗马的工程奇迹与内在张力： 分析了罗马法体系的精妙之处在于其普适性与实用性，但同时也揭示了奴隶制经济对帝国长期稳定构成的结构性矛盾，这最终导致了西部的瓦解。 第三部分：中世纪的信仰霸权与地方化抵抗（约公元500年 – 公元1500年） 在中央权威衰落的背景下，社会结构呈现出高度的碎片化和垂直化的特点。 庄园经济与依附关系： 详述了封建制度下，土地与效忠构成的双重契约如何支配绝大多数人的生活。农民、骑士、领主的权利与义务如何在日常的劳作与战争中被重新界定。 教会的世俗权力： 探讨了基督教（及其在东方的对应体）如何填补了政治真空，成为知识、慈善、乃至军事动员的最高权威。教义的解释权成为争夺社会控制权的核心战场。 伊斯兰世界的黄金时代： 聚焦于阿拔斯王朝和安达卢斯时期，展示了在保存和发展古典学问方面的巨大成就。特别关注其在代数学、医学和天文学上的创新如何间接地滋养了后来的欧洲文艺复兴。 城市自治的萌芽： 分析了行会和商业城市的兴起，它们代表着一种抵抗封建等级制度的、基于契约和财富的新兴力量。 第四部分：全球化初探与科学的崛起（约公元1500年 – 公元1800年） 这一时期是旧世界秩序被彻底动摇的时代，地理大发现、宗教改革和科学革命是驱动力。 地理大发现的后果： 不仅是新航路的开辟，更是世界财富和人口的重新分配。探讨了美洲白银如何冲击了欧亚大陆的货币体系，以及随之而来的奴隶贸易如何固化了种族等级观念。 理性的胜利与启蒙运动： 卢梭、洛克、康德等人的思想如何挑战了君权神授的合法性。我们侧重于“天赋人权”等概念如何在不同文化语境下被理解和实施，以及这些理念如何催生了美国独立战争和法国大革命。 科学方法的建立： 伽利略、牛顿的发现如何改变了人类对自然界的认知，并促使人们相信，通过逻辑和实验，人类可以掌握规律，进而改造自身所处的社会。 第五部分：工业化、意识形态的碰撞与现代性的完成（约公元1800年 – 公元1945年） 蒸汽机和工厂的轰鸣声彻底改变了人类的生活节奏和空间布局。 资本主义的内在逻辑与异化： 详细分析了工业革命带来的生产力飞跃与随之而来的工人阶级困境。马克思主义的兴起，是对资本主义内在矛盾最深刻的批判性回应。 民族国家的巩固与扩张： 民族主义如何成为动员大众、构建统一国家认同的最强工具。殖民主义作为工业资本扩张的必然结果，如何在全球范围内制造了深刻的不平等结构。 两次世界大战的根源： 探讨了技术进步（如军工技术）与僵化的政治联盟、过度的民族自豪感相结合，是如何将人类引向空前的自我毁灭。我们分析了技术官僚主义在战争动员中的核心作用。 第六部分：冷战格局与全球信息社会的重塑（公元1945年 – 至今） 二战后形成的“两极”对峙，塑造了近半个世纪的国际关系，并为当前的技术爆炸奠定了基础。 意识形态的长期对抗： 研究了资本主义（以市场为导向）与社会主义（以计划为导向）在发展模式上的竞争，以及这种竞争如何渗透到文化、教育和科技领域的每一个角落。 去殖民化浪潮与“第三世界”的崛起： 分析了亚非拉国家争取独立后的发展困境——如何平衡民族主权、外部援助与内部发展需求。 信息革命的颠覆性力量： 计算机和互联网的普及，如何以前所未有的速度打破了地域限制和传统的信息垄断。我们考察了数字技术对个人隐私、社会组织方式以及政治参与的深刻影响。 结语：历史的循环与断裂 本书最终指出，历史并非简单的线性进步，而是一个在矛盾中螺旋上升的过程。每一次技术或思想的飞跃，都带来了新的社会结构和新的权力挑战。理解历史的褶皱，不是为了预测未来，而是为了更清晰地认识我们当前所处的结构性位置，以及我们正在面对的，那些古老而又不断变异的人类困境。
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