IELTS雅思直快--阅读(学术类)

IELTS雅思直快--阅读(学术类) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京语言大学出版社
作者:周虹
出品人:
页数:152 页
译者:
出版时间:2002年7月1日
价格:20.0
装帧:平装
isbn号码:9787561910719
丛书系列:
图书标签:
  • IELTS
  • 雅思
  • 阅读
  • 学术类
  • 备考
  • 英语
  • 考试
  • 技巧
  • 提升
  • 模拟题
  • 词汇
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具体描述

本书内容包括:IELTS学术类阅读考试介绍、IELTS学术类阅读考试阅读技能与答题技巧、雅思阅读考试常见问题回答等。

好的,这是一份针对一本名为《IELTS雅思直快——阅读(学术类)》的图书的不包含其内容的详细图书简介。这份简介将侧重于描述其他可能存在的、与雅思阅读备考相关的、但并非该特定书籍所涵盖的知识体系、学习方法或材料类型。 --- 备考前沿:直击高分策略——《学术英语阅读精通指南》(暂定名) 突破瓶颈,构建学术阅读的稳固基石 在竞争日益激烈的国际教育环境中,雅思学术类阅读(Academic Reading)不仅是衡量申请者语言水平的关键指标,更是未来大学学习和研究能力的基础预演。许多考生在面对动辄数千词汇、逻辑严密、信息量庞大的学术文本时,往往感到无从下手,陷入“看得懂词汇,抓不住主旨”的困境。 《学术英语阅读精通指南》正是为解决这些深层问题而设计的权威参考书。它摒弃了单纯依赖题型技巧的浅层训练,转而致力于构建考生面对任何学术材料时都能迅速适应和高效处理的底层能力。本书的设计理念是:强大的阅读理解力,源于扎实的语言基础和结构化思维的训练。 第一部分:深度词汇与语境构建 雅思阅读的难点不仅在于生词的多少,更在于专业词汇在特定学术语境中的精确含义。本书将重点关注构建“学术词汇库”,而非简单罗列考试高频词。 1. 跨学科主题词汇精析: 本书深入解析了社会科学、自然科学、人文艺术等几大核心领域的常见术语群。例如,在经济学文本中,“Elasticity”与日常用语中的“弹性”有何区别?在生物学文本中,“Mitosis”与“Meiosis”在逻辑结构上的差异如何体现?我们提供的是语境化的词汇辨析,而非孤立的定义。 2. 语篇连接词与逻辑重构: 学术文章的骨架由大量的逻辑连接词支撑。本书系统梳理了表示“对比、让步、递进、因果、推论”的核心连接词,并辅以大量实例展示它们如何驱动段落间的论证。通过对这些“路标词”的精细化理解,考生可以跳出逐句翻译的泥潭,直接把握作者的论证脉络。 3. 复杂句式结构的“拆解手术”: 学术文本充斥着冗长的从句、倒装句和复杂的非谓语结构。本书提供了一套成熟的“句子结构解构法”,教授读者如何快速识别主干、隔离修饰成分、明确修饰关系,从而在不损失信息完整性的前提下,实现信息的高效提取。 第二部分:阅读策略的策略升级 本书认为,高效的学术阅读需要从“被动接受信息”转变为“主动预测与筛选信息”。 1. 主动阅读与提问策略(Active Reading): 我们倡导的阅读不是单纯的读完,而是带着目的去阅读。本书详细介绍了在阅读段落前、中、后应采取的预设问题清单。例如,在阅读一个新概念的段落时,你的脑中应当自动搜索“定义是什么?”,“举例说明了什么?”,“与已有知识有何关联?”。 2. 篇章结构映射与信息定位: 学术文章的逻辑结构具有高度的重复性。本书教授如何通过识别“主题句(Topic Sentence)”、“论据支撑(Supporting Evidence)”和“结论句(Concluding Remark)”,快速构建文章的思维导图。这种宏观把握能力对于处理需要通读全文的判断题和段落信息匹配题至关重要。 3. 多维信息筛选技术: 针对细节信息和数据的读取,本书强调“目的性扫描”与“确认性定位”的结合。如何区分哪些是需要完全理解的核心信息(如作者的核心论点),哪些是只需要快速识别的辅助性数据(如特定的年份、人名)?本书提供了明确的优先级排序框架。 第三部分:学术论证与批判性思维训练 学术阅读的最高目标是理解作者的意图、立场及论证的有效性。 1. 作者意图辨析(Authorial Intent): 判断题和观点题往往考察考生对作者态度的细微把握。本书通过对比“客观描述(Objective Description)”、“主观评价(Subjective Evaluation)”和“审慎推测(Cautious Speculation)”的语言表达差异,帮助考生精准捕捉作者的语气和立场(例如,使用“Suggests”与“Proves”之间的巨大鸿沟)。 2. 逻辑谬误识别入门: 虽然雅思阅读不直接考查逻辑学理论,但识别论证中的薄弱点或跳跃点,有助于考生理解文章的深度。本书精选了少数在学术讨论中常见的轻微逻辑偏差(如以偏概全的类比、基于相关性的因果推断),使考生在做判断题时,能更清晰地辨别哪些是“文章中明确支持的”,哪些是“合理推测但文章未明确提及的”。 3. 深度匹配与信息重组: 对于需要将段落内容与标题或问题进行复杂匹配的题型,本书强调“信息重组能力”而非“关键词定位”。它指导读者如何将被问到的短语或概念,与文章中不同位置、使用不同表述方式的句子进行逻辑等价替换,实现真正意义上的理解匹配。 《学术英语阅读精通指南》是献给所有希望在学术英语阅读中迈入高分区间的学习者的必备工具。它提供的不是速成秘籍,而是经过严谨设计的、面向未来的学术阅读能力建设路径。通过对词汇的深度挖掘、策略的系统升级以及思维模式的重塑,本指南将助力考生自信地迎接任何复杂挑战。

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