大学英语词汇分频式巧攻(4级2006升级版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新华出版

作者:陶然编

出品人:

页数:460

译者:

出版时间:2006-1

价格:10.00元

装帧:平装

isbn号码:9787501167487

丛书系列:

图书标签:

• 英语词汇
• 大学英语
• 四级
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• 词汇记忆
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• 2006版

《现代汉语语法精要与辨析》 一本深入剖析现代汉语结构，系统梳理常见语法疑难的权威参考书。 作者： 王文涛 教授 (资深语言学家，语言教育领域权威) 出版社： 华文文化出版社 出版日期： 2023年10月 --- 内容概述 本书旨在为学习者、研究者以及对汉语结构有深入探究需求的读者，提供一套全面、系统且极具实践指导意义的现代汉语语法学习材料。不同于侧重应试技巧或停留在基础概念的传统教材，本书立足于当代语言学的前沿理论，结合海量真实语料，对现代汉语的词法、句法、语义以及语用层面进行了精细化的解构与重构。全书以“精要阐述”为基石，以“辨析纠错”为核心，力求在有限篇幅内，涵盖汉语语法体系中最关键、最易混淆的知识点。 核心特色与结构解析 本书共分五大部分，逻辑清晰，层层递进： 第一部分：基础概念与词汇层面的结构 本部分首先确立了现代汉语语法的基本研究范畴和核心术语体系。我们摒弃了繁琐的传统语法分类，聚焦于功能性描述。 1. 语法的界定与层次： 阐述了词法、句法、语段等不同层级在汉语中的独特表现形式，强调了语序的中心地位。 2. 词类系统再审视： 详细分析了现代汉语词类的划分标准，特别是动词、名词、形容词在兼类和活用现象中的模糊地带。重点剖析了“是/当/可”等助动词的本质，以及现代汉语中大量词汇化短语（如“一下子”、“不好意思”）的词性归属问题。 3. 构词法中的语法痕迹： 分析了粘着式、重叠式等构词法如何反映汉语的形态特征，以及由构词过程带来的新语义变化。 第二部分：句法结构的核心：主谓宾的动态组合 这是本书最为厚重的部分，对汉语中最基础也最复杂的句子成分组织进行了深入探讨。 1. 主语的隐现与指代： 探讨了汉语中主语的“零位性”（Zero Subject）特征，分析了话题-评论结构（Topic-Comment Structure）与主谓结构（Subject-Predicate Structure）的相互渗透。深入辨析了被动句中“被”、“叫”、“让”的使用语境差异，以及“把”字句与“被”字句的深层语义区别。 2. 谓语的类型与扩展： 精细划分了动词谓语、形容词谓语、名词谓语（如“他高才生”），并重点分析了由“得”字结构（“跑得快”）和“不/没”字结构构成的各种否定和程度副词的修饰关系。 3. 复杂句的结构分析： 详尽解析了并列复句、转折复句、因果复句的连接词的精确用法，特别关注“不仅……而且/更/还……”的递进逻辑，以及“与其……不如……”等固定句式的句法边界。 第三部分：体貌、情态与句子的时态标记 汉语缺乏严格意义上的屈折变化时态，其时间信息主要依赖体貌助词和语境。本部分致力于厘清这些细微的语义差别。 1. “了”的辨析： 系统区分了体貌助词“了”（表示动作完成）与语气助词“了”（表示情况变化或新情况出现）。通过大量的语境对比，解决“他吃了饭”与“他吃饭了”的实际区别。 2. “着”与“过”的限定： 明确“着”所表示的动作的持续状态，以及“过”所表示的经历体。对比“看着”与“看着了”在持续性中断上的差异。 3. 情态副词的部署： 详述“已经、就要、正在、偶尔、必定”等情态副词在句子中的句法位置和对句子焦点的调控作用。 第四部分：语法的辨析与易错点剖析 (重点和难点) 本部分针对学习者和使用者在实际写作和口语中经常出现的语法错误进行“会诊式”的分析。 1. “的、地、得”的精准应用： 不仅是词性区分，更深入到修饰成分的功能区分。如定语（“的”）的复杂修饰链条，状语（“地”）的否定限制，以及补语（“得”）的程度性与可能性判断。 2. 量词与数词的搭配规律： 辨析特指量词（如“一趟”、“一剂”）与泛指量词的用法，尤其关注双音节量词（如“一张纸”到“一宗事”）的扩展应用。 3. 介词短语的定语与状语位置： 解决“在图书馆读书的李明”与“在图书馆，李明读书”在语义侧重上的差异。 4. 趋向补语的深化理解： 除了“上、下、进、出”，对双重趋向补语（如“拿起来放下去”）和离合词后的趋向补语（如“开开会”）的句法处理进行深入讲解。 第五部分：语用与句子的功能定位 语法不仅仅是形式，更是实现交际功能的工具。本部分将句法结构与实际交际语境联系起来。 1. 疑问句的构建与语气： 比较“吗”、“呢”、“吧”在疑问、反诘、商榷中的语气细微差别。 2. 祈使句与省略： 分析了汉语中直接下达指令时，如何通过省略主语和使用语气词来达到礼貌或强硬的交际目的。 3. 关联词的语篇功能： 探讨连接词如何构建语篇的逻辑连贯性，并分析口语中关联词的省略与替代现象。 适用读者 母语学习者（大学生及以上）： 渴望系统、深入理解母语语法结构，消除长期积累的“直觉性错误”。 对外汉语教师及教材编写者： 寻求严谨的理论支撑和丰富的语料案例，以应对高级阶段学习者的提问。 语言学及汉语言文学专业学生： 作为深入研究现代汉语句法和形态的参考手册。 --- 本书承诺： 全书语言力求平实流畅，避免过度晦涩的学术术语堆砌，确保理论深度与阅读体验的完美结合。每一章节均配有大量的【经典语例】和【辨析练习】，帮助读者将理论知识转化为实际的语言运用能力。本书并非对现有语法的简单罗列，而是对汉语语法体系的一次精炼、实用且符合当代语言学认知的梳理与重构。

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我的是四級，挺好的，至少挺適合我的，背到了第三十五課，收穫蠻大的，按艾賓浩斯，記憶效果不錯的。 可惜今天考四級還是飛機了，鬱悶，我的心血啊~

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