具体描述
本书是全国专业技术人员计算机应用能力考试的考前辅导读物，根据“Word97中文字处理”考试科目的考试大纲编写。 本书全面讲解了Word 97的使用方法和技能，并把该软件应掌握的知识要点分布在200道试题中、全书共分七章，讲述了基础知识、制作文档、格式化文本、表格、排版、图形对象、打印等知识． 本书适合参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的应试人员学习参考，亦可作为广大读者自学 Wor
作者简介
目录信息
1. l 启动Word系统
试题1进入Word窗口
1. 2 Word窗口操作
试题2关闭Word文档
试题3关闭Word窗口
试题4将Word窗口
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读后感
用户评价
这本书的装帧设计也透露出一种强烈的复古气息，那种略带粗糙的纸张质感和略微泛黄的印刷效果，简直让人仿佛闻到了老旧图书馆里特有的霉味。我买它的初衷是希望能够在短时间内快速梳理出一些高效的文档处理捷径，尤其是在处理图文混排和艺术字体的运用上，毕竟我们现在的演示文稿和报告对视觉效果的要求越来越高。我期待看到一些关于如何利用模板快速生成专业外观文档的心得，或者是一些关于宏命令基础应用的讲解，哪怕是97版本的宏，也能提供一些自动化处理的思路。遗憾的是，书中对于“艺术字”的讲解，竟然是详细描绘了如何通过工具栏上的小图标一步步去调整颜色和边框，整个过程繁琐且缺乏逻辑性，完全没有提及任何关于图形对象管理的概念。更让人抓狂的是，关于表格处理的部分，它花了大量篇幅去解释如何手动输入复杂的边框线样式，却完全没有触及到“域代码”或者“自动图文集”这些能极大提升重复性录入效率的工具。阅读体验非常压抑，因为它似乎刻意避开了任何可能提高用户生产力的“高级”功能，只停留在最表层的点击操作，对于渴望掌握软件精髓的用户来说，这无异于隔靴搔痒，让人感到深深的被辜负。
评分我尝试着从“历史意义”的角度去理解这本书的价值，或许它能为我们理解早期中文信息处理的限制提供一些独特的视角。毕竟在那个年代，中文字体的支持、简繁转换的兼容性，以及输入法与软件本身的配合，都是巨大的挑战。我本希望书中能揭示一些老一辈技术人员是如何“绕过”这些限制，实现特定排版效果的“黑科技”。比如，在那个字体库贫乏的时代，他们是如何通过组合不同的字体或使用非常规的字符编码来实现特殊符号的显示的。但这本书的论述风格是那种极其教科书式的、不带任何个人见解的流程复述。它只是机械地告诉你“按下这个组合键，你会看到那个结果”，而对于“为什么会是这个结果”以及“如果出现乱码该如何排查”这类真正考验使用经验的问题，则避而不谈。这种描述方式，就好比一个厨师只会告诉你按顺序放入盐和糖，却从来不教你如何判断火候和食材的新鲜度。我期待的是一种对“技术挑战与解决方案”的深入剖析，而不是一份平铺直叙的“操作SOP”。对我而言，这本书的价值仅仅停留在了“记录了过去的操作方式”这个层面上，缺乏任何可以迁移到现代工作流中的方法论指导。
评分这本号称“考前辅导”的书，拿到手的时候，我心里其实是打了个大大的问号的。毕竟“Word 97”这个版本，在现在看来，简直就是上个世纪的古董级别的软件了。我本来是想找点基础知识回顾一下，毕竟对于很多职场新人来说，即便是最新的Office套件，很多基础操作还是需要巩固的，比如精确的页边距设置、复杂表格的嵌套与美化，还有邮件合并这些经典功能。我原本期待能看到一些跨越版本的通用技巧，或者至少是针对那个时代特有的排版难题的解决方案。然而，这本书的章节结构和内容深度，似乎完全沉浸在那个特定的年代里无法自拔。翻开目录，那些关于“软盘备份的重要性”、“如何设置8.3文件名”之类的标题赫然在目，这让我感觉自己不是在翻阅一本学习资料，而是在参观一个计算机历史博物馆。我尝试寻找一些关于文档结构化、样式表的深入应用，希望能提升我目前处理长篇报告时的效率，但书里详述的更多是“如何使用‘文件’菜单下的‘保存’功能”，那种基础到近乎侮辱智商的程度。对于一个需要处理复杂合同或学术论文的现代用户来说，这本书提供的知识框架几乎是完全脱节的，它更像是一份为那个时代用户量身定制的“保姆级”操作手册，对于追求效率和高级功能的用户来说，它提供的帮助微乎其微，更像是一种对时间的回溯，而不是对技能的提升。
评分从阅读体验上来说，这本书的语言风格非常平淡，缺乏任何能引起读者兴趣的叙述技巧，读起来就像是在逐字阅读一份官方的用户手册修订草案。我原本希望这本书能用一些生动的案例来解释复杂的功能，比如模拟一个小型企业如何利用Word 97的特性来制作季度财务报告，或者如何处理跨部门协作时的版本控制问题（虽然在那个年代这可能非常原始）。但书里全是那种“首先，点击‘编辑’菜单；其次，选择‘查找’选项”的句式，枯燥且重复。这种叙事方式极大地消耗了读者的耐心。我尝试去理解它所处的时代背景，也许在那个没有大量在线教程的年代，这种详尽的、不跳步的描述是唯一的学习途径。但对我而言，这种详细到令人发指的程度，反而成了巨大的障碍，我必须不断地过滤掉大量我早已知晓的信息，才能勉强找到那么一两个可能存在的潜在知识点，但最终往往一无所获。总而言之，这是一次对时间的投资失误，我期待的辅导没有带来任何前瞻性的指导，而只是一次沉重的怀旧之旅。
评分购买这本书纯粹是一个冲动消费，主要是被封面上的“考前辅导”几个字吸引，我当时正准备考一个与文档管理相关的职业证书，心想即便软件版本旧了，基础的逻辑思维和文档规范的理念总是相通的。我希望找到一些关于如何构建清晰的文档大纲、如何有效使用“样式”功能来保持全文格式一致性的策略。现代的Word，其核心竞争力之一就在于其强大的层级结构管理能力，这直接关系到文档的检索和目录自动生成。然而，这本书对“样式”的介绍，充其量就是教你如何用鼠标选中一段文字，然后点击工具栏上的“标题1”按钮。完全没有涉及到样式集的创建、基于模板的继承、以及如何修改默认样式后自动更新整个文档。这让我开始怀疑作者对“辅导”二字的理解是否存在偏差。它似乎只关注如何“完成”一个文档，而非如何“高效、规范地构建”一个文档。对于我这种需要处理动辄几十页报告的人来说，这种浅尝辄止的讲解是完全不够的，它没有教会我如何与软件进行深层次的“对话”，只是教我如何做一些零散的“动作”。
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