英语听说

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出版者:上外教育
作者:汪忠民 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-11
价格:17.30元
装帧:
isbn号码:9787810808880
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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  • 英语听力
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  • 语言学习
  • 外语学习
  • 技能提升
  • 实用英语
  • 英语辅导
  • 教材
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具体描述

全国首套为外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校度身定制的英语教材。 ★ 权威的依据、全新的理念:依据教育部《英语课程标准》;参照全国外国语学校英语教学大纲;吸收诸家教学法的优点,突出“以学生为本”、“以能力为主”的理念; ★ 权威的编者、准确的定位:由全国外国语学校工作理事会协调,由上海外国语大学校长戴炜栋教授、书记吴友富教授担任总主编,由30余所知名外国语学校校长和英语教学专家任编委; ★ 完善的配套、卓越的质量:由《综合英语教程》、《英语听说》、《英语阅读与写作》等组成,均配有练习册、教师用书以及音带和辅助光盘(开发中),供初一至高三使用。语言纯正地道、编排科学合理,突出交际功能,注重听、说、读、写等技能和综合运用能力的提高;以“互动、参与”为原则,体例新颖,语言活泼,营造宽松和谐的课堂教学环境,引导学生自主学习。

《寰宇史诗:人类文明的宏大叙事》 一、卷首语:追溯文明的源头与脉络 本书并非聚焦于语言学习的技巧或技巧的训练,而是致力于构建一部涵盖人类自史前时代直至现代的宏大历史画卷。我们试图以一种兼具深度与广度的视角,剖析塑造了我们今日世界的关键性转折点、思想运动、技术革新以及文明间的复杂互动。读者将跟随历史的长河,穿越地理的界限,探寻人类社会结构、政治哲学、宗教信仰和艺术表达的演变轨迹。 二、第一编:熔炉初现——史前与早期文明的奠基 本篇将从人类的起源讲起,深入探讨旧石器时代的迁徙与认知革命如何为后来的文明爆发奠定了基础。我们将细致描绘农业革命带来的社会结构性变化——从游牧到定居的飞跃,以及随之而来的剩余产品、阶级分化和早期国家的萌芽。 聚焦于四大早期文明的摇篮: 美索不达米亚的苏美尔与阿卡德: 楔形文字的发明,城邦国家的政治形态,以及《汉谟拉比法典》所体现的早期法律精神。我们将分析欧鲁克、乌尔等城市如何成为人类最早的都市中心。 尼罗河畔的古埃及: 探究法老的绝对权力、金字塔工程背后的组织能力与宇宙观,以及对来世的执着如何影响了其艺术和建筑风格。 印度河谷的哈拉帕与摩亨佐-达罗: 考察其高度发达的城市规划、统一的度量衡系统,以及在尚未完全破译的文字中蕴含的社会秩序与贸易网络。 黄河与长江流域的早期王朝: 审视夏商周三代的礼乐制度、青铜器的冶炼技术,以及“天命”观念如何确立了早期中国的政治合法性基础。 三、第二编:古典时代的辉煌与冲突 进入古典时代,人类的哲学思辨、军事扩张与制度创新达到了新的高峰。 轴心时代(Axial Age)的觉醒: 本部分将集中探讨公元前八世纪到公元前三世纪,在欧亚大陆不同区域几乎同时出现的伟大思想家。在古希腊,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德如何奠定了西方理性主义和政治学的基石;在中国,孔子、老子的思想如何塑造了东方的伦理和社会规范;在印度,佛教的兴起如何挑战了婆罗门教的传统;在波斯,琐罗亚斯德主义的二元论对后世宗教产生了深远影响。 地中海的帝国: 详细梳理雅典民主制的兴衰,伯罗奔尼撒战争的教训。随后,重点剖析亚历山大大帝的东征如何促成了希腊化文明的融合,以及罗马共和国如何通过其法律体系(如《十二铜表法》)和军事组织,最终蜕变为一个横跨三大洲的庞大帝国。我们将分析罗马法对后世法律体系的持久影响。 欧亚大陆的连接: 考察丝绸之路的开辟,不仅是商品交换的通道,更是技术、疾病和思想传播的生命线。分析汉朝在东方如何巩固了中央集权,并与西方的罗马帝国形成了遥相呼应的全球性结构。 四、第三编:中世纪的转型与世界的重塑 古典帝国崩溃后的“黑暗时代”并非停滞,而是孕育新秩序的过渡期。 伊斯兰世界的崛起与黄金时代: 阐述伊斯兰教的创立及其快速扩张,分析阿拉伯帝国如何在继承与吸收了波斯、拜占庭乃至希腊的知识遗产的基础上,在数学、医学和天文学领域取得的非凡成就。巴格达的智慧宫如何成为全球知识的汇集中心。 欧洲的封建体系: 探讨西欧在罗马帝国衰亡后,基督教教会如何填补权力真空,形成庄园制度和封建契约关系。分析查理曼帝国的短暂统一及其后续的分裂,以及拜占庭帝国在东方的坚守。 东方的鼎盛: 审视中国隋唐宋元时期的社会进步,如科举制度的成熟、火药和印刷术的广泛应用,以及宋代商业革命的深度。同时,分析蒙古帝国对欧亚大陆地理和政治格局的剧烈冲击。 五、第四编:全球化的前奏——文艺复兴、宗教改革与地理大发现 这一部分关注将世界拉入紧密联系的早期现代进程。 思想的复兴: 深入探讨文艺复兴时期对人文主义的重新发现,它如何挑战了中世纪的经院哲学,将焦点从神转向人,并催生了科学思维的萌芽。 信仰的裂痕: 详细分析马丁·路德的宗教改革如何打破了天主教会的统一,引发了欧洲长期的宗教战争,并间接推动了民族国家的兴起和个人主义的强化。 海洋时代的开启: 考察奥斯曼帝国的崛起对传统贸易路线的限制,以及欧洲国家(葡萄牙、西班牙)对远洋航行的投入。重点分析“地理大发现”带来的“哥伦布大交换”,即物种、疾病、人口和财富在旧大陆与新大陆之间的不可逆转的流动,及其对美洲原住民文明的毁灭性影响。 六、第五编:启蒙的灯火与革命的洪流 现代世界的政治和社会框架基本形成于这一时期。 科学革命的深化: 伽利略、牛顿等人的发现如何建立起一套基于观察、实验和数学推理的宇宙观,挑战了亚里士多德的旧有世界模型,并为启蒙运动提供了方法论基础。 政治哲学的重塑: 洛克、卢梭、孟德斯鸠等人的社会契约论、天赋人权和三权分立思想如何为即将到来的政治动荡提供理论武器。 颠覆性的变革: 详细分析美国独立战争和法国大革命,探讨其在政治实践中贯彻的理想与现实的张力。考察工业革命在英国的兴起,从蒸汽机到工厂制度,分析其对社会阶层、城市化进程和全球经济权力的重构。 七、结语:历史的连续性与断裂点 本书最后将简要回顾十九世纪的帝国主义浪潮、两次世界大战的惨痛教训,以及冷战格局的形成与解体,最终将读者的视野引向当前由信息技术和全球化塑造的复杂世界。我们强调,理解人类历史,并非简单地记忆事件,而是把握不同文明在特定约束条件下所做出的选择,以及这些选择所产生的长远回响。这是一部关于人类如何在挑战中生存、创造、冲突与和解的宏大叙事。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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**读者评价四:** 这本书给我的整体感受是“颠覆性”的,尤其是在发音和语调的训练方法上。长期以来,我们都被教导要努力发出完美的国际音标,但这本《英语听说》却反其道而行之,它将重点放在了“可理解性”和“自信度”上,而不是绝对的完美主义。书中有一段话让我印象深刻:“一个带着口音但自信清晰的表达,远胜于一个小心翼翼、充满犹豫的完美发音。” 这极大地释放了我的心理压力。它详细阐述了如何通过控制重音和语调的起伏来传达信息的主次和情感倾向,比如如何通过语调变化来区分陈述句和疑问句,即便发音有些许偏差,听者也能立即捕捉到你的意图。这本书的配套练习,非常侧重于“影子跟读法”,而且对跟读时的音高曲线有明确的指示,这让我从机械的模仿上升到了对声音音乐性的感知。对于那些因为害怕发音不标准而不敢开口的“哑巴英语”患者,这本书简直是打开了一扇通往自由表达的窗户。

评分☆☆☆☆☆

**读者评价三:** 对于我这种习惯于通过案例和故事来学习的人来说,《英语听说》提供了一种非常独特的学习体验。它不像教科书,倒像是一系列精心挑选的“微型戏剧”剧本集。书中有大量的对话片段,但这些对话都不是凭空捏造的“完美”英语,而是充满了现实生活中的口误、修正和自然的停顿。作者高明之处在于,他没有直接提供标准答案,而是鼓励读者去分析为什么角色会那样回答,以及在不同文化背景下,这种表达是否得体。我特别喜欢其中关于“谈判中的让步艺术”那一节,它展示了如何用委婉的表达来拒绝一个提议,而不是直接说“No”,这种语言的弹性处理,是我在其他任何教材中都很少见到的精髓。这本书强迫你去扮演一个角色,去感受语言背后的情绪张力。唯一的遗憾是,音频材料的语速变化不够丰富,如果能加入更多语速极快的自然对话片段,供进阶者挑战,那就更完美了。总体而言,它真正做到了将语言学习融入情境,而非孤立的知识点堆砌。

评分☆☆☆☆☆

**读者评价五:** 我从没想过一本关于“听说”的书可以写得如此富有哲学思辨的意味。这本书的理论框架建立在“输入假设”和“可理解性输出”的辩证关系上,但它将其巧妙地融入到了日常的实践指导中。它不仅仅是教你“怎么说”,更重要的是引导你思考“为什么这样说”。例如,书中关于“主动倾听”技巧的章节,并没有罗列一堆生硬的技巧词汇,而是通过情景分析,阐述了眼神接触、点头频率以及恰当的反馈词汇(如"I see," "That makes sense")在建立信任关系中的决定性作用。这使得“听说”不再是简单的信息交换,而上升到了人际关系维护的高度。我特别欣赏作者对于“沉默的艺术”的探讨,在快节奏的对话中,何时保持沉默以示尊重或思考,何时插入简短回应,这种边界感的把握,是纯粹的语法书无法给予的。这本书更像是一位经验丰富的外交官在传授交流的智慧,而非一名教师在传授语言的规则。它让学习者对语言的认知更加立体和成熟。

评分☆☆☆☆☆

**读者评价一:** 我最近刚读完这本《英语听说》,说实话,这本书的结构安排相当新颖。它没有采用那种传统的、按部就班的语法讲解模式,反而更像是一本行走的手册。我特别欣赏作者在介绍日常对话场景时所展现出的那种细腻观察力。比如,书中对“如何礼貌地打断别人说话”的讨论,不仅仅停留在词汇层面,还深入到了语境和文化差异的影响。这对于我这种在跨文化交流中经常感到吃力的学习者来说,简直是醍醐灌顶。它让我意识到,单纯的词汇量并不能保证交流的顺畅,真正重要的是理解“潜台词”和非语言信号。书中很多章节的练习设计都非常注重实战性,比如模拟机场值机、商务会议开场等场景,强迫你去思考在特定压力下应该如何快速组织语言。我感觉,读完这本书,我的“反应速度”提升了不少,不再是背诵完一句话后,对着真人对话卡壳半天。当然,美中不足的是,对于某些非常专业的学术词汇的讲解略显不足,但这也许是定位使然,毕竟它更偏向生活和商务应用。总的来说,这是一本非常务实的工具书,强烈推荐给那些渴望真正开口说话,而不是只停留在“知道”层面的学习者。

评分☆☆☆☆☆

**读者评价二:** 翻开这本《英语听说》,我首先注意到的是它排版的疏朗和易读性。很多语言学习书堆砌了密密麻麻的文字和规则,让人望而却步,但这本书的界面设计显然考虑到了读者的视觉疲劳问题。更重要的是,它对“听力理解”的拆解过程,简直是一门艺术。作者并没有简单地告诉我们“多听多模仿”,而是细致地剖析了不同口音中,元音和辅音的发音位置变化如何影响整体的词义辨识。我记得有一章专门分析了连读和弱读现象,用图示的方法将原本模糊的语音边界清晰地勾勒了出来。这对我纠正以往那种“把每个单词都读得很用力”的习惯起到了关键作用。我过去总是觉得自己的听力不错,但一到真实场景就抓不住重点,这本书帮我找到了症结所在——是抓音节的节奏感出了问题。虽然书中对高级语法结构的渗透相对保守,但我更看重的是它在基础听觉校准方面的巨大贡献。对于初级到中级,想要突破“听不懂”瓶颈的人来说,这本书的价值是不可估量的。

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