共和国50年宣教问答

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出版者:中共中央党校出版社
作者:
出品人:
页数:151
译者:
出版时间:1999-07
价格:12.00
装帧:平装
isbn号码:9787503519918
丛书系列:
图书标签:
  • 中华人民共和国成立50周年
  • 历史
  • 政治
  • 宣传
  • 问答
  • 党史
  • 新中国
  • 建国史
  • 红色经典
  • 思想政治教育
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具体描述

《共和国50年宣教问答》是一部深刻剖析新中国成立以来,特别是共和国五十载光辉历程中,思想文化领域宣传工作发展演变的重要著作。本书并非直接呈现某一个时期的具体宣传口号或具体案例,而是着眼于宏观视角,系统梳理了在不同历史阶段,共和国如何通过思想宣传来凝聚共识、引领方向、塑造国民精神面貌的历程。 本书的价值在于其深度和广度。它不仅关注宣传工作的“内容”本身,更深入探讨了宣传工作的“形式”、“策略”、“媒介”以及其背后所蕴含的“时代精神”和“社会背景”。通过对共和国五十年的回顾,读者可以清晰地看到,随着社会的发展和进步,宣传工作也在不断创新和转型,从早期的广播、报纸,到后来的电视、互联网,再到新媒体时代的多元化传播,每一个阶段都反映了国家在意识形态建设和思想引导上的探索与实践。 书中可能涉及的方面包括但不限于: 历史语境下的思想引领: 共和国的建立和发展,始终伴随着强大的思想动员和宣传攻势。本书将梳理在国家建设的各个关键时期,思想宣传如何为社会主义建设提供理论支撑和精神动力。例如,在土地改革、农业合作化、工业化建设等重要节点,思想宣传是如何动员民众、统一思想、激发劳动热情,从而推动各项事业的顺利开展的。 宣传理念的演变: 宣传工作并非一成不变。随着时代的发展,宣传的理念也在不断更新。从强调“政治挂帅”到注重“以人为本”,从单一的灌输式宣传到更加注重沟通与互动,本书将探讨这些理念上的转变如何影响宣传工作的实际操作。这其中也可能包含对不同历史时期宣传思想的批判性反思,以及对未来宣传工作发展趋势的展望。 宣传媒介的革新与影响: 媒介是宣传工作的重要载体。本书将关注不同历史时期主流宣传媒介的特点及其对社会思想文化的影响。从早期的大字报、宣传画、喉舌媒体,到改革开放后的电视普及,再到信息爆炸时代的网络新媒体,每一个媒介的兴起都为思想宣传带来了新的机遇和挑战。书稿可能会探讨这些媒介如何被运用,如何塑造公众认知,以及如何适应新的传播环境。 宣传策略的动态调整: 宣传工作需要根据不同的目标受众、不同的社会环境以及不同的历史任务来调整策略。本书将剖析在共和国五十年历程中,宣传工作在内容组织、话语体系构建、情感动员、典型宣传等方面的策略性调整,以及这些策略如何服务于国家的发展目标。 文化与思想的相互作用: 思想宣传不仅影响文化,也受到文化的影响。本书可能会探讨在不同的历史时期,文化艺术作品如何成为宣传的载体,以及宣传工作如何塑造和引导国民的文化审美和价值取向。这其中也可能涉及对意识形态与文化繁荣之间关系的探讨。 经验总结与未来启示: 作为一部具有总结性质的书籍,本书最核心的价值在于为读者提供经验教训和未来启示。通过对共和国五十载宣传工作的系统梳理,读者可以更深刻地理解思想宣传在国家发展中的重要作用,以及在新的历史条件下,如何更有效地开展思想宣传工作,以应对复杂的社会思潮和挑战。 《共和国50年宣教问答》并非一本简单的历史教科书,它更像是一部关于“思想如何被塑造”、“国家如何凝聚力量”、“社会如何形成共识”的深刻解读。它旨在帮助读者理解,在共和国波澜壮阔的发展历程中,宣传工作始终扮演着不可或缺的角色,它与国家的每一次进步、每一次转型都紧密相连,是塑造民族精神、引领社会发展的重要力量。本书的研究,无疑为我们理解中国特色社会主义的意识形态建设提供了重要的理论视角和历史脉络。

作者简介

目录信息

目录
政治篇
1.中华人民共和国是何时成立的?
2.第一任中华人民共和国主席是谁?
3.第一面五星红旗是谁在天安门广场升起的?
4.建议中央人民政府以10月1日为中华人民共和国
国庆纪念日是哪次会议提出的?
5.中华人民共和国国徽的象征意义是什么?
6.天安门广场的新旗杆是何时竖起的?
7中央人民政府政务院是何时改名为中华人民共和国
国务院的?
8.第一部《中华人民共和国宪法》是何时通过的?
9.1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次
会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》对宪法
都作了哪些修改?
10.我国的工会法是何时公布施行的?
11.我国第一部股份公司法规是何时出台的?
12.六个中央局是何时成立的?
13.第一次全国统战工作会议是什么时间召开的?
14.中国新民主主义青年团团旗图样和制作规则是如
何规定的?
15.《培养少数民族干部试行方案》是何时批准施行
的?
16.我国的西藏是何时实现和平解放的?
17.珠穆朗玛峰和冈底斯山是什么时间正名的?
18.《关于高岗 饶漱石反党联盟的决议》是哪次会
议通过的?
19.党的八大对我国面临的形势和任务是如何分析
的?
20.关于特赦确实已经改恶从善的战争罪犯 反革命
罪犯和普通刑事罪犯的建议是何时提出的?
21.中共中央《关于林彪叛国出逃的通知》是何时发
出的?
22.“四人帮”是何时被粉碎的?
23.“天安门事件”是何时平反的?
24.公审林彪 江青两个反革命集团是何时?
25.《关于地主 富农分子摘帽问题和地、富子女成
分问题的决定》是何时作出的?
26.《关于对被定为右倾机会主义分子的平反 改正
问题的通知》是何时发出的?
27.《关于把原工商业者中的劳动者区别出来问题的
请示报告》是何时批转下发的?
28.《关于县级直接选举工作问题的决定》是哪次会
议通过的?
29.关于真理标准问题的全国性大讨论是哪篇文章引
发的?
30.党的十一届三中全会召开前,中共中央先期召开
了36天的工作会议。期间,邓小平发表了一篇重
要讲话,被称为三中全会的主题报告。这篇讲话
的题目是什么?
31.党的十一届三中全会是何时召开的?
32.邓小平是何时提出四项基本原则的?
33.党的十一届五中全会通过了哪几项重要决议?
34.党的十一届六中全会通过了哪项重要决议?
35.邓小平提出实现包括台湾在内的祖国统一的伟大
构想是什么?
36.邓小平的南方重要谈话是在何时何地讲的?
37.江泽民提出的“六十四字”创业精神的具体内容
是什么?
38.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干
问题的决定》是何时通过的?
39.党的十五大的主题是什么?
40.邓小平是如何评价《中共中央关于经济体制改革
的决定》的?
41.改革开放二十年的主要历史经验是什么?
42.中央精神文明建设指导委员会是何时成立的?
43.“五讲”“四美”是何时提出的?
44.中央“五讲四美三热爱”活动委员会是何时成立
的?
45.第四次世界妇女大会是在哪里召开的?
46.“把计划生育工作的重点放到抓一对夫妇最好生
一个孩子上来”是哪次会议提出的?
47.“中国11亿人口日”是哪天?
48.首届“中华人口奖”是何时颁奖的?
49.《国家机关工作人员全部实行工资制和改行货币
工资制的命令》是何时发布的?
50.《党政干部三大纪律、八项注意》的具体内容是
什么?
51.国务院何时决定以国务院总理签署国务院令的形
式发布行政法规的?
52.《小城镇户籍制度改革试点方案》是何时通过的?
53.我国职工平均每周工作44小时后改为40小时分
别是从什么时间实行的?
54.《国家公务员暂行条例》是何时开始实行的?
55.中共中央关于党和国家高级干部逝世后丧事改革
的通知是何时发出的?
56.《中华人民共和国个人收入调节税暂行条例》自何
时起开始施行?
57.中国社会福利有奖募捐委员会是何时成立的?
58.第一次全国住房制度改革工作会议是何时召开
的?
59.《中华人民共和国居民身份证试行条例》是何时
发布的?
60.《关于国营企业工资改革问题的通知》的主要内
容是什么?
61.《关于建立老干部退休制度的决定》是何时作出
的?
62.关于在今后二三十年内一律不挂现任中央领导人
的像的决定是哪次会议作出的
63.中共中央《关于党内同志之间的称呼问题的通知》
是何时发出的?
64.工商行政管理体制是怎样改革的?
65.粮食流通体制改革的基本原则是什么?
66.中国人民银行管理体制是怎样改革的?
67.城镇职工医疗保险制度改革应把握好的五个重点
是什么?
68.国家安居工程是何时正式启动的?
69.我国最早的《私营企业暂行条例》是何时通过施
行的?
70.“调整、巩固、充实、提高”的八字方针是怎样
形成的?
71.我国第一个私营企业工会是何时成立的?
72.四川省进行扩大企业自主权的试点工作是从什么
时间开始的?
73.“调整、改革、整顿、提高”的八字方针是何时
通过的?
74.《关于扩大国营工业企业经营管理自主权的若干
规定》等五个文件是何时下发的?
75.深圳、珠海、汕头和厦门是何时开始试办经济特
区的?
76.国营企业是何时开始试行利改税的?
77.《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》
是何时发布施行的?
78.邓小平为深圳特区题词的内容是什么?
79.十四个沿海港口城市是根据谁的建议确定进一步
开放的?
80.《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规
定)扩大了国营工业企业哪十个方面的自主权?
81.在全国率先放开蔬菜市场的是哪个城市?
82.第一批国有重点大型企业稽察特派员及其助理培
训班是何时开班的?
83.我国首批重大项目稽察特派员是何时结业的?
84.被确定为全国第一批机构改革试点城市的16个中
等城市是哪些?
85.我国质量技术监督管理体制是何时开始实施重大
改革的?
86.我国农村的大包干是哪里的农民最早实行起来
的?
87.全国农村人民公社政社分开 建立乡政府的工作
是何时结束的?
88.最早进行人民公社体制改革试点的是哪个地方?
89.中央编译局是何时成立的?
90.内蒙古自治区首府是何时改名为“呼和浩特”
市的?
91.社会主义学院是何时开办的?
92.《红旗》杂志是何时创刊的?
93.国家安全部是何时成立的?
94.国务院新闻办公室是何时成立的?
95.中国和平统一促进会是何时成立的?
96.中央绿化委员会是何时成立的?
97.中国残疾人福利基金会是何时成立的?
98.毛泽东等党和国家领导人为雷锋同志题词的内容
是什么?
99.《县委书记的榜样――焦裕禄》一文是何时在《人
民日报》发表的?
100.首届全国十大杰出职工是何时评出的?
101.我国首批十大“扶贫状元”是何时产生的?
102.1998年,我国人民在同历史上罕见的大洪水的
搏斗中形成了伟大的抗洪精神,这种精神的具
体内容是什么?
103.《关于同外国缔结条约的批准手续的决定》是
何时通过的?
104.国际上第一个承认中华人民共和国并与之建交
的是哪个国家?
105.中国在联合国的一切合法权利是何时恢复的?
106.中国首次参加国际货币基金组织和世界银行的
联合年会是什么时间?
107.我国是何时正式成为亚洲开发银行成员的?
108.中国国家元首首次参加联合国大会是什么时
间?
109.周恩来是如何看待香港问题的?
110.中英两国政府关于香港问题的联合声明是何时
草签的?
111.董建华是何时当选为香港特别行政区第一任行
政长官的?
112.中华人民共和国香港特别行政区政府是何时成
立的?
113.何厚铧是何时当选为澳门特别行政区第一任行
政长官的?
114.庆祝澳门回归祖国标志图案的含义是什么?
115.海峡两岸关系协会是何时成立的?
116.海峡两岸首届电影展是何时开幕的?
117.《台湾问题与中国的统一》白皮书是何时发表
的?
118.我国大陆学者首次组团访问台湾是什么时间?
119.台湾第一艘赴大陆探亲台胞的客轮是何时抵达
大陆的?
120.台湾记者首次组团访问大陆是什么时间?
121.我国大陆记者首次赴台采访是什么时间?
122.我国大陆记者首次正式组团赴台湾采访是什么
时间?
经济篇
123.我国第一个五年计划是何时开始执行的?
124.我国第一个五年计划规定的基本任务是什么?
125.全国第一次城市建设会议是何时召开的?
126.为迎接国庆10周年,北京建成了哪十大建筑物?
127.我国第一座玻璃外墙的高层建筑是哪座?
128.我国首批沿边对外开放城市是哪些?
129.我国第一家私人综合性产业集团是何时成立的?
130.我国第一个经济技术开发区是何时开始兴建的?
131.我国第一个大型建材合资企业是哪家?
132.我国第一家从事国际讨债业务的公司是何时开
业的?
133.我国沿黄河七省区经济协作带是何时成立的?
134.全国“火炬”计划是何时正式开始实施的?
135.《关于工人、职员退休处理的暂行规定》等是
何时公布施行的?
136.全国个体劳动者第一次代表大会是何时召开的?
137.首次全国发展集体和个体经济安置城镇青年就
业先进表彰大会是何时举行的?
138.我国从何时起临时免收布票、絮棉票的?
139.全国第一次包装展览会是什么时间举办的?
140.我国专利公报首次发布是什么时间?
141.新中国成立后第一家正式宣告倒闭的国营企业
是哪家?
142.国内第一家评信公司是何时成立的?
143.我国的名烟名酒价格是何时放开的?
144.我国内河最大的外贸港区是何时建成投产的?
145.我国生产的电冰箱、洗衣机、电风扇、缝纫机
自行车等十多种轻工产品的数量均居世界首位
是何时?
146.我国首批监理工程师是何时确认的?
147.首批“中国驰名商标”是何时揭晓的?
148.我国第一次公布国际收支情况是什么时间?
149.“邮政编码”制度是何时在全国范围实行的?
150.我国的“安全月”活动是从何时开始的?
151.著名的红旗渠是何时建成的?
152.我国最大的一座山洞冷库是何时建成的?
153.我国第一台六千千瓦汽轮机是何时试制成功的?
154.我国规模最大的钻杆生产线是何时建成投产的?
155.我国第一座自动化炼铁炉是何时出铁的?
156.我国第一根无缝钢管是何时试轧成功的?
157.我国第一座旋转氧气转炉是何时建成投产的?
158.我国第一个自动化纯氧顶吹转炉车间是何时建
成的?
159.我国的巨型农业水泵是何时制成的?
160.我国的大型单晶炉是何时制成的?
161.我国引进一米七轧机是什么时间?
162.我国第一台超重型立式车床是何时制造成功的?
163.我国西北地区第一个现代化大型露天煤矿是何
时建成投产的?
164. 我国第一台最大的全钣式制氧机是何时制成的?
690.我国选手第一次在世界性射击锦标赛中获得团
体冠军是何时?
691.我国选手在第十一届世界帆板锦标赛上夺取了
哪两项冠军?
692.国际体联首次以我国体操运动员名字命名的四
个创新动作是什么?
693.我国获得第三十四届世界射箭锦标赛女子射箭
个人冠军的是哪位选手?
694.我国选手在第五届世界羽毛球锦标赛上开创了
怎样的先例?
695.我国选手在第一届世界女子举重锦标赛上取得
了怎样的成绩?
696.我国体操运动员在世界大赛中取得成绩最好的
是哪次?
697.我国登山运动员是何时登上世界第一高峰――
珠穆朗玛峰的?
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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读完这本书,我最大的感受是,它非常真实地触及了那个时代人们在精神层面的一些思考和探索。虽然书中并没有直接给出某个具体事件的细节,但通过那些“问答”的形式,我仿佛能感受到当时社会普遍存在的困惑、疑问,以及官方是如何以一种充满智慧和耐心的姿态去解答和引导的。我尤其对书中那些涉及价值观念和人生意义的探讨印象深刻,它不是简单地灌输,而是试图去引发人们的思考,去建立一种共同的价值认同。我脑海中会不由自主地浮现出一些画面,比如在某个集市上,人们围在一起,认真听着广播里的宣传内容;又或者是在某个家庭的夜晚,一家人围坐在一起,讨论着今天听到的“道理”。这种“问答”的形式,恰恰还原了那个时代信息传播和思想交流的独特方式。它让我明白,那个时期的“宣教”并非单向的输出,而是一种双向的互动,是社会在不断地提问,也在不断地寻求解答。这本书让我意识到,历史的进程,不仅仅是由宏大的事件推动,更是由无数个个体的心灵变化所累积而成。那些曾经被提出的问题,以及那些被给出的回答,共同构成了那个时代的精神图景,而这本书,就像是一把钥匙,打开了通往那个精神世界的大门。

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这本书的内容,带给我一种非常沉浸式的阅读体验,仿佛我置身于那个共和国初创的年代,亲身经历着社会的变迁和思想的启蒙。虽然它没有直接描述具体的历史事件,但字里行间渗透出的那种时代气息,却让人难以忽视。我反复揣摩那些“问答”中的措辞和逻辑,从中可以窥见当时社会所面临的挑战,以及决策者们是如何试图通过宣传来凝聚共识,统一思想的。我甚至能想象到,在那个物质条件相对匮乏的年代,精神上的富足和思想上的指引,对于人们来说是多么重要。这本书就像是一面镜子,映照出那个时代人们的精神面貌,他们对于国家发展的期盼,对于美好生活的向往,以及在探索未知道路上的迷茫与坚定。我非常喜欢这种“问答”的呈现方式,它不像教科书那样刻板,而是更具人情味,更贴近普通人的生活。我甚至能感受到,在那些看似简单的问题和回答背后,隐藏着深刻的社会考量和人文关怀。这本书让我对“宣传”这个词有了全新的理解,它不仅仅是信息传递,更是一种思想的塑造,一种精神的引领,一种社会凝聚力的构建。

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这本书的封面设计就相当吸引人,朴素却又不失庄重,封面上“共和国50年宣教问答”几个大字,在泛黄的纸张背景下显得格外有年代感,让人忍不住想要翻开一探究竟。我一直对那段波澜壮阔的历史充满好奇,尤其是关于那个时期人们的精神世界,以及是如何通过“宣教”的方式去引导和凝聚社会的。这本书给我的第一感觉就是,它可能不只是简单地罗列事实,而是会深入到那个时代的精神肌理中去,去解读当时人们的思想是如何被塑造,又如何反过来影响时代的。封面上的那些小图标,虽然看不清楚具体内容,但隐约透着一种历史的厚重感,似乎在诉说着一个个故事。我非常期待书中能够展现出那个时代特有的宣传语境,以及那些问题和解答背后所蕴含的时代印记。我设想,这本书可能会包含一些当时报纸、广播、宣传画等媒介中的真实案例,通过问答的形式,让读者能更直观地理解那个时代的宣传策略和核心理念。或许,它还会涉及一些当时社会上的热点问题,以及官方是如何通过宣教来回应和引导的。这种形式本身就充满了探索的乐趣,仿佛是在穿越时空,与那个时代的“声音”进行对话。我希望这本书能够提供一个独特的视角,让我更深刻地理解“共和国50年”这段历史,不仅仅是事件的堆砌,更是精神的传承与演变。

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这本书的叙述方式非常独特,它没有像传统史书那样按部就班地梳理事件,而是通过一系列“问答”的形式,将那个时代的历史脉络娓娓道来。我从中感受到的,是一种非常生动和鲜活的历史气息。那些被提出的问题,很可能就是当时社会上普通民众的真实困惑和疑虑,而那些精心设计的回答,则代表了当时官方的立场和思想导向。我从中看到了那个时代人们对国家发展方向的探索,对社会伦理的构建,以及对未来生活的憧憬。这本书并没有直接呈现激烈的冲突或戏剧性的转折,但它所展现的,是另一种更为深沉的历史力量——思想的传播和价值的引导。我能够想象,在当时的宣传环境下,这些“问答”可能被印发成小册子,张贴在街头巷尾,或者在广播中反复播放,成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它让我深刻地体会到,历史的进程,往往是由无数个微小的思想火花点燃的,而这本书,正是这些火花的汇集与呈现。我非常欣赏这种“以小见大”的叙事手法,它让历史变得触手可及,充满人情味,也更加引人深思。

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阅读这本书,仿佛开启了一场跨越时空的对话。我被书中那种朴实而深刻的语言所吸引,那些“问答”之间,透露出一种时代特有的思考方式和价值取向。我并没有在书中找到某个具体事件的详细报道,但通过那些问题和解答,我能清晰地感受到,在共和国成立后的这五十年里,社会是如何一步步建立起自己的精神内核,如何去凝聚人心,如何去应对各种挑战的。我能想象到,在那个信息相对闭塞的年代,“宣教”扮演着至关重要的角色,它不仅是传递信息,更是塑造价值观,引导人们理解和接受社会的发展方向。这本书的魅力在于,它没有直接给读者灌输某种观点,而是通过“问答”这种互动形式,让读者自己去思考,去体会。我甚至能够感受到,在那些看似平凡的问题背后,蕴含着对社会现实的深刻洞察,以及对未来发展的深远规划。它让我明白,历史的厚重感,并不仅仅体现在宏大的事件上,更体现在那些渗透到社会肌理中的思想和观念的演变。这本书,就像是一本无声的教科书,用一种温和而有力的声音,讲述着一个国家和一代人的精神历程。

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