中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海中医药大学出版社

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页数:409

译者:

出版时间:1986-03

价格:9.30

装帧:平装

isbn号码:9787810100038

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《中医基础理论与辨证论治精要》 本书旨在为中医初学者及求知者提供一套系统、严谨的学习路径，深入浅出地解析中医的精髓。内容涵盖了中医最为核心的两大支柱：基础理论与辨证论治。 第一部分：中医基础理论 此部分将带领读者穿越中医浩瀚的时空，领略其独特的思维模式与生命观。我们从最根本的概念入手，层层递进，力求让抽象的概念变得生动具体。 阴阳五行学说： 详细阐述阴阳学说的对立统一、相互依存、消长转化等辩证关系，以及五行学说中相生相克、化生制约的运行规律。通过大量古代医籍经典中的实例，解析阴阳五行如何在人体生理、病理、诊断和治疗中发挥作用，理解“天人合一”的深层含义。 藏象学说： 深入探讨五脏（心、肝、脾、肺、肾）和六腑（胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦）的生理功能、病理变化及其相互关系。书中不仅描述了各脏腑在物质基础上的解剖位置，更着重于阐述其在中医“象”层面的功能与联系，例如“心主血脉，其华在面”、“肝主疏泄，喜条达”等。同时，也会触及奇恒之腑（脑、髓、骨、脉、胆、女子胞）的重要作用。 气血津液学说： 详细阐释气、血、津液各自的生成、运行、功能及其相互关系。从物质基础和生理功能两个层面，理解它们如何构成人体的生命活动，以及它们失调所引起的常见病症。例如，气的固摄作用、血的营养作用、津液的滋润作用，以及它们之间的濡养、输布关系。 病因病机学说： 梳理中医认识疾病的根本原因和发病机理。内容包括外感六淫（风、寒、暑、湿、燥、火）、内伤七情（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）以及饮食、劳倦等非外感因素。重点讲解病邪如何侵犯人体，引起气血津液的紊乱，脏腑功能的失调，最终导致疾病的发生。对“正气存内，邪不可干”的理念进行深入剖析。 病证的基本概念及病机： 介绍中医对疾病的认识，包括病、证、症的区别与联系。阐述疾病发展的四个阶段：发病、传变、夹杂、兼并，以及正邪交争在疾病发生发展中的作用。 第二部分：中医辨证论治 在掌握了中医的基本理论后，本部分将聚焦于如何将这些理论应用于实际的疾病诊疗过程，即辨证论治。这是中医的灵魂所在，也是指导临床实践的核心方法。 四诊（望、闻、问、切）精要： 详尽讲解四诊在收集病情信息中的重要性与具体方法。 望诊： 包括望神色、望形体、望舌象、望排出物等。重点突出舌诊的系统性，包括舌质（颜色、形态）和舌苔（颜色、厚薄、润燥）的分析，以及它们如何反映脏腑的寒热虚实。 闻诊： 包括听声音（咳嗽、呼吸、呻吟等）和嗅气味（口臭、体臭、痰液、排出物等）。 问诊： 详细列举疾病的问诊要点，涵盖全身各系统及精神情志等方面，如寒热、汗、头身、胸腹、饮食、二便、妇科、小儿科等。 切诊： 重点阐述脉象的诊法，包括浮、沉、迟、数、虚、实、滑、涩等基本脉象的特征和临床意义。同时也包括触诊，如按腹部、皮肤温度等。 八纲辨证： 这是中医辨证论治的总纲，将所有证候归纳为阴阳、表里、虚实、寒热八个方面。本书将详细讲解如何综合运用四诊所获的资料，判断病情属于哪种八纲属性，以及八纲之间的相互关系。例如，表证与里证、虚证与实证、寒证与热证的区别和联系。 脏腑辨证： 在八纲辨证的基础上，更进一步对疾病涉及的脏腑进行辨别。针对心、肝、脾、肺、肾等脏腑的功能失调，进行细致的证候分析，明确病变脏腑及病理性质。例如，心阴虚证、肝阳上亢证、脾气虚证、肺气虚证、肾阳虚证等的临床表现与病机。 六经辨证： 重点介绍伤寒论中的六经辨证体系，包括太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴六经的病位、病性、传变规律以及各自的证候特点。理解六经辨证对于外感热病的诊治具有至关重要的意义。 卫气营血辨证： 侧重于解释温热病在不同阶段的病变特点和治疗原则。将疾病的演变过程分为卫、气、营、血四个层次，阐述各层面的病邪性质、病位变化及相应的治疗方法。 三焦辨证： 介绍三焦在体内的生理功能及其在疾病传变中的作用。根据疾病的病位在人体上、中、下三焦的不同，进行辨证和论治。 治则治法： 在明确辨证结果后，本书将系统阐述中医的治则和治法。 治则： 包括扶正祛邪、调理阴阳、调整气血津液等总的治疗方针。 治法： 具体介绍各种治疗手段，如汗法、吐法、下法、和法、温法、清法、补法、消法、收法等，以及这些治法在不同证候下的应用。 方剂配伍原则： 介绍君臣佐使的配伍原则，以及方剂的加减变化，使读者理解为何药物会这样组合，如何根据病情变化调整方剂。 本书的编写力求严谨准确，贴近临床，并辅以丰富的案例分析，帮助读者将理论知识转化为实际的临床思维能力。我们相信，通过对本书的学习，读者将能构建起坚实的中医知识体系，为深入探索中医的博大精深打下坚实基础。

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初次接触《中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本)》，我的第一感受是它的“厚重感”，不仅仅是物理上的重量，更是知识体系的深度和广度所带来的震撼。作为一名已经在临床摸爬滚打了一段时间的中医人，虽然对一些专科知识有所涉猎，但系统的学习和考试仍然是我目前需要攻克的难关。这本书的出现，让我看到了一个完整的知识脉络。它将中医基础理论、诊断学、中药学、方剂学，以及内科、外科、妇科、儿科等各专科的考试要点，井然有序地呈现在我面前。我特别关注的是它对各专科病症的论述，虽然是“大纲”，但并没有过于简略，而是对每个病症的辨证要点、治则治法、常用方剂进行了精炼的概括。这对我来说，相当于一个高浓度的知识精华提炼，省去了我反复翻阅厚重病案和专科教材的时间。最令我欣喜的是，它在介绍某些复杂病症时，会给出一些经典的思路和方法，这对于我提升临床辨证能力非常有启发。它不是一本填鸭式的教材，而更像是一本“武功秘籍”，点拨关键，激发思考，让我能够在既有的知识基础上，进行更深入的理解和应用。

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这本《中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本)》的封面设计相当朴实，但就其内容而言，我必须说，它为我这个初涉中医自学领域的门外汉，提供了一个清晰的路线图。在拿到书之前，我最大的困扰是如何系统地构建自己的学习框架，尤其是面对众多细分的专科课程，常常感到无从下手，知识点像散落的珍珠，不知如何串联。这本书的出现，恰恰解决了这个问题。它将繁杂的考试大纲进行了梳理和整合，如同一个经验丰富的中医师，为我指明了各个“穴位”和“经络”的走向，让我明白每门课程的核心是什么，考点又会集中在哪些地方。翻阅的初期，我只是粗略地浏览，但很快就被它条理清晰的编排方式所吸引。它不仅仅是罗列知识点，更重要的是，它在每个专科课程的开篇，都会简要介绍该课程的学习重点和难点，这对于时间有限的自考生来说，简直是雪中送炭。我尤其欣赏它对于一些基础理论课程的讲解，虽然是“大纲”，但并没有流于表面，而是对关键概念进行了提炼和解释，这让我能够快速把握核心，减少了在网上搜索零散信息的时间和精力。总体而言，这本书的价值在于它的“导航”功能，让我能够高效、有针对性地进行复习，而非盲目地“扫射”知识点。

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老实说，在看到《中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本)》之前，我对“自学考试大纲”这类书籍的期望并不高，往往觉得它们只是考试科目的一个目录，缺乏实质性的指导意义。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它不仅仅是一个简单的科目列表，更像是一位经验丰富的老中医，耐心地指导你如何“望闻问切”每一个知识点。我最看重的是它在每个章节的开头，都会有“学习目标”和“重点提示”，这让我能够一目了然地知道自己需要掌握哪些内容，以及哪些是容易出错或者容易被忽略的考点。例如，在学习“伤寒论”部分时，书中对于“六经辨证”的脉络梳理，以及每个经证的关键症状和代表方剂的提示，都让我受益匪浅。它不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么”和“如何学”。对于一些抽象的概念，它会用相对通俗易懂的语言进行解释，并结合实际的学习方法给出建议。这让我感觉，这本书不仅仅是在帮助我准备考试，更是在真正地引导我深入理解中医的精髓。

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拿到《中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本)》的时候，我首先想到的是它是否能帮助我提高学习效率。作为一名工作之余还要兼顾学习的职场人士，时间是宝贵的，我需要的是一本能够“直击要害”的书。这本书在这方面做得非常出色。它将中医专业专科的各个必考课程，按照逻辑顺序和考试的侧重点进行了系统性的梳理。我尤其喜欢它对于每个课程的“考点解析”，这部分内容不是简单地罗列，而是会点出该考点在实际考试中可能出现的题型，以及需要注意的关键点。这让我能够避免在那些不常考或者考点不明确的地方浪费太多时间。例如，在学习“温病学”的部分，书中对“卫气营血辨证”和“三焦辨证”的对比分析，以及各自的代表方剂，都非常精炼，让我能够快速区分和记忆。这本书的价值在于它的“精准度”，它能够帮助我集中精力攻克那些最核心、最关键的知识点，从而在有限的时间内达到最佳的学习效果。

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这本书《中医专业专科必考课程自学考试大纲(合订本)》给我的感觉，就像是在迷雾中为我点亮的一盏灯。我之前一直在为如何系统地掌握中医专科知识而苦恼，总觉得自己的知识点零散，缺乏体系。这本书的出现，就像为我绘制了一幅详细的地图，让我能够清晰地看到各个知识点之间的联系，以及它们在整个中医体系中的位置。它不仅仅是一本枯燥的考试大纲，更是一本能够指导学习的“行动指南”。我特别欣赏它在介绍每个课程时，都会简要地说明该课程在整个中医学习体系中的地位和作用，这让我能够从更宏观的角度去理解学习内容。例如，在学习“针灸学”部分时，它不仅仅列出了穴位的名称和主治，更重要的是，它会提示我们要注意经络循行、配穴原则等与临床应用紧密相关的内容。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我感觉这本书非常有深度，能够帮助我真正地理解和掌握中医知识，而不仅仅是为了应付考试。

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