最新小学数学奥林匹克试题精选

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出版者:开明出版社
作者:李志伟
出品人:
页数:292
译者:
出版时间:1999-8-1
价格:10.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801332912
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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具体描述

好的,以下是一份关于一本不同图书的详细简介,该书绝不涉及《最新小学数学奥林匹克试题精选》的内容。 --- 古蜀文明的辉煌与消逝:青铜之谜与三星堆的镜像 作者: 历史地理研究组 出版社: 华夏文史出版社 ISBN: 978-7-5008-9876-5 开本: 16开 页数: 620页 定价: 188.00元 --- 内容简介 本书是一部深度聚焦于中国西南地区,特别是古蜀文明兴起、繁荣至最终神秘衰落过程的综合性历史地理学著作。它摒弃了传统的、仅关注中原王朝兴衰的叙事框架,将目光投向了长江上游的神秘古国——古蜀,以三星堆、金沙遗址等重大考古发现为核心,辅以详实的文献考证和区域地貌分析,力求重构一个在历史长河中长期被边缘化但却拥有高度发达文明的古代社会图景。 全书分为四大板块,层层递进,展现了古蜀文明的复杂面貌: 第一部:地理基石与文明的摇篮(约150字) 本部分首先对岷江中下游平原的独特地理环境进行了细致的描绘。我们探讨了四川盆地“天府之国”的形成过程,分析了其在农耕文明发展初期的天然屏障作用和资源禀赋。重点研究了河流改道、沉积物堆积如何影响了早期聚落的选址,尤其是三星堆城址群为何能够在特定地理条件下崛起,成为早期国家的中心。此地貌学分析为理解其独特的文化特征奠定了坚实的物质基础。 第二部:青铜的绝唱:技术、艺术与宗教(约450字) 这是本书最为核心和引人入胜的部分。作者团队通过对数千件出土青铜器、金器和玉器的细致分类与断代,揭示了古蜀文明在冶金技术上超越同期中原的某些领域。 青铜雕塑的解读: 书中花费大量篇幅分析了著名的“青铜大立人像”和“青铜神树”。这些器物不仅仅是技术力的体现,更是古蜀人宇宙观、神权体系和王权构建的物质载体。我们提出了关于“人祭”与“神权政治”相互依存的新见解,论证了这些高耸、夸张的造型艺术背后蕴含的宗教仪式功能。与中原商周青铜器上常见的饕餮纹饰不同,古蜀的艺术语言更倾向于夸张的动物造型(如虎、鸟)和神秘的符号系统,本书对这些符号进行了系统的语义学尝试性解读,试图破译其宗教祭祀文本。 独特工艺的溯源: 对金沙遗址出土的“太阳神鸟”金饰进行了深入的显微结构分析,探讨了其打制、锤拓工艺与金沙文明内部的阶层分化之间的关系。本书还对比了古蜀青铜器与长江流域石峁文化、长江中游巴蜀文化之间的技术传播路径,力图明确古蜀青铜技术的独立创新性与对外学习的界限。 第三部:贸易网络与文化交流的边界(约300字) 古蜀文明常被视为一个相对封闭的孤岛,但本书通过对出土随葬品中的若干“异域”物品的重新审视,挑战了这一传统观点。我们详细分析了古蜀在长距离贸易中的角色: 1. 盐与玉的流通: 探讨了古蜀盐业的垄断地位,以及通过水路向周边地区输出的盐资源。同时,对来自昆仑山脉或更远地区的和田玉在三星堆和金沙文化中的使用频率和地位进行了量化分析。 2. 外部影响的吸收: 书中细致辨析了可能源自北方草原文化(如与陕晋文化群的交流)的某些器物元素,以及它们如何被古蜀匠人“本土化”和“神圣化”,最终融入其独特的艺术风格之中。 第四部:失落的终章:灾难、迁徙与历史的遗忘(约300字) 古蜀文明的终结是历史留下的最大谜团之一。本书将重点放在考察其衰亡的多种理论模型: 1. 环境突变论: 基于地质年代表和沉积学数据,分析了公元前1200年至公元前800年间,岷江流域可能发生的重大洪水或地质灾变对核心聚落造成的毁灭性打击。 2. 内部瓦解与外来征服: 梳理了《史记》等早期文献中关于“蚕丛”、“鱼凫”的传说,并结合考古学上金沙取代三星堆的权力转移证据,探讨了巴文化(或周王朝的间接影响)是否导致了古蜀王权的终结。 3. 身份的重塑: 最终,本书探讨了古蜀王室的残余力量如何融入后来的巴文化体系,以及为何这个曾经辉煌的文明会在后世的史籍中迅速“失忆”,成为一片模糊的“蛮夷”之地,直至二十世纪的考古发掘才得以重见天日。 本书特色 本书融合了考古学、人类学、历史地理学和艺术史学的最新研究成果。语言严谨而不失可读性,配有大量高清考古现场图片和文物三维扫描图。对于历史爱好者、考古专业学生以及对中国早期国家形态感兴趣的研究者而言,是了解“被遗忘的古国”的权威之作。它不仅展示了古蜀的辉煌,更深刻地探讨了一个高度发达的文明如何在自然伟力与历史洪流中走向终结的复杂过程。 ---

作者简介

目录信息

试题部分
提示与讲解部分
答案部分
一九九六年
一九九七年
一九九八年
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书,在我个人的阅读体验中,最大的亮点在于其“启发性”和“系统性”。我曾是一位小学数学爱好者,虽然早已脱离了应试年龄,但对数学的兴趣从未减退。这本书中的题目,很多都展现了数学题目的“巧思”,并非简单套用公式,而是需要学生运用已有的知识,通过巧妙的转化和推理来解决。书中对每一个知识点的考查都做到了“点面结合”,既有对单一知识点的深入挖掘,也有对多个知识点交叉运用的题目。这使得学生在练习的过程中,能够全面地巩固和提升自己的数学能力。我特别喜欢书中对几何图形题目的解析,它不仅仅给出了答案,更重要的是,通过对图形的分割、组合、旋转等操作,展示了如何从不同的角度去观察和分析图形,这对于培养学生的空间想象能力和几何直觉非常有帮助。此外,本书的语言表达也非常精炼,每一个字都恰到好处,不会有冗余的内容,让学生能够快速抓住题目的核心。我曾用书中一些题目来测试我侄子的数学能力,发现他能够在解决问题的过程中,逐渐培养出一种“举一反三”的能力,这让我看到了本书在培养学生数学思维方面的重要价值。

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这本《最新小学数学奥林匹克试题精选》着实让我眼前一亮,作为一名长期关注孩子数学学习的家长,我深知奥数对于培养孩子逻辑思维、解题能力的重要性。市面上同类书籍不少,但真正能做到“精选”并且“最新”的却不多。这本书在选题上就显得非常用心,它不像一些杂乱无章的题集,而是经过了严格的筛选,力求呈现给孩子们最优质、最具有代表性的题目。从题目本身的难度梯度来看,它做到了循序渐进,既有能激发初学者兴趣的基础拓展题,也有挑战高阶思维的难题,能够满足不同水平孩子的需求。更让我惊喜的是,书中对于一些经典题型的解法,提供了多种思路,这对于引导孩子发散思维、学会灵活运用数学知识非常有帮助。我曾不止一次看到孩子在解题过程中卡壳,但对照书中的解析,往往能豁然开朗,甚至能举一反三。书中的插图和排版也颇为考究,清晰明了,不会给孩子造成视觉上的负担,反而能增加学习的趣味性。我还会时不时地和孩子一起讨论题目,有时候我会发现自己的思路也受到了书中题目的启发,这让我感到非常欣慰,证明这本书不仅仅是对孩子能力的锻炼,也是对家长教育理念的一种丰富。我强烈推荐给所有希望提升孩子数学素养的家长和老师。

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当我拿到《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书时,我感受到了一种“厚重感”。这种厚重感并非来自书的体积,而是来自于其内容的精炼和深邃。书中收录的题目,不仅紧扣小学奥数的主流考点,更重要的是,它展现了数学问题的多样性和变化性。我注意到,书中许多题目都经过了巧妙的设计,能够有效地考察学生的知识掌握程度、思维灵活性以及解题策略。书中的解析部分,我发现其详略得当,既有关键步骤的详细讲解,也有对一些易错点、难点的深入剖析,能够帮助学生准确理解题目背后的数学思想。我特别欣赏的是,书中在处理一些几何问题时,会提供多种辅助线作法,或者从不同角度去分析图形,这对于培养学生的空间想象能力和几何直觉非常有益。这本书的价值在于,它不仅仅教会学生“怎么做”,更重要的是引导学生去思考“为什么这样做”,以及“还可以怎么做”,从而培养其独立思考和解决问题的能力。我曾将这本书推荐给许多家长,他们普遍反馈说,孩子在练习这本书后,解题能力和学习兴趣都有了显著的提升。

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《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书,让我深刻体会到了“细致”和“严谨”在数学学习中的重要性。书中每一道题目的选择,都经过了反复的斟酌,力求做到既有代表性,又能有效考察学生的各项数学能力。我注意到,书中对一些经典题型的变体,以及一些新兴的奥数考点,都进行了充分的收录,这使得本书的内容紧随时代发展,具有很强的时效性。书中的解析部分,我发现其讲解清晰,逻辑性强,每一个步骤都环环相扣,没有丝毫含糊之处。特别是对于一些复杂的题目,书中会提供多种解题思路,帮助学生从不同的角度去理解和解决问题。我曾看到孩子在面对一些难题时,会因为思路不清而卡壳,但对照书中细致的解析,他能够很快理清思路,并找到正确的解法。这本书不仅仅是提供了一份练习题,它更像是一位耐心的导师,通过循序渐进的引导,帮助孩子掌握数学的奥秘。我极力推荐这本书给所有希望提升孩子数学素养的家长和教育工作者。

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作为一名对小学数学竞赛的命题趋势有着长期关注的家长,我必须说,《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书给了我极大的惊喜。它完美地契合了当前数学竞赛对学生综合素质和创新思维的考察要求。书中的题目,我注意到很多都融入了生活化的场景,或者是结合了其他学科的知识,这使得数学不再是枯燥的符号和公式,而是变得生动有趣,更贴近生活。这种命题方式,不仅能够提升孩子学习数学的兴趣,更能培养他们学以致用的能力。我尤其欣赏书中对一些“意想不到”的解法的呈现,这些解法往往能出人意料,却又合乎逻辑,充分展现了数学的智慧。这本书不仅仅是提供了一堆题目,它更像是一位经验丰富的数学教练,通过精心设计的练习,引导学生去发现数学的规律,掌握解决问题的技巧。我曾看到孩子在做书中的一些难题时,会陷入沉思,但经过一番努力,最终能够独立解决,那种成就感是无价的。而且,书中对每道题的解析都十分细致,深入浅出,即使是孩子第一次接触这类题目,也能理解其解题思路。这本书无疑是孩子在奥数征途上的得力助手。

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当我拿到《最新小学数学奥林匹克试题精选》时,首先吸引我的是其“最新”的字样,这表明它紧跟时代步伐,包含了近期小学奥数竞赛的最新动态和趋势。作为一名从小学就开始接触奥数,并且一路走来的过来人,我深知知识的更新换代对于竞赛的重要性。这本书中的题目,很多都体现了当前奥数命题的新思路和新特点,例如对一些跨学科知识的融合,或者对传统题型进行了一些巧妙的变体。这使得孩子在练习时,不仅能巩固基础,更能提前接触到未来可能出现的考题类型,从而在竞赛中占得先机。我特别欣赏书中对于一些题目给出的多解法,这不仅展示了数学的魅力,也培养了孩子解决问题的灵活性。有时候,一种方法看似复杂,但换个角度,可能就变得迎刃而解。书中对不同题型的分类也十分清晰,方便孩子根据自己的薄弱环节进行针对性练习。此外,这本书的装订和纸张质量都属上乘,阅读起来非常舒适,即使长时间翻阅也不会感到疲惫。我曾将这本书借给一些正在备战奥赛的同学,他们都反馈说受益匪浅,很多题目是在其他资料中很少见的,而且讲解也非常到位。

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作为一名对小学数学教育有着浓厚兴趣的教育工作者,《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书给我留下了深刻的印象。它在试题的精选上,无疑是下了一番苦功。我注意到,书中收录的题目,不仅涵盖了小学奥数的核心知识体系,如数论的性质、几何图形的面积周长计算、行程问题的分析、概率统计的基本概念等,而且每一道题目都经过了反复的检验,确保了其数学上的严谨性和逻辑上的连贯性。书中的题目难度设置也十分合理,从浅入深,循序渐进,既能激发低年级学生的学习热情,也能挑战高年级学生的思维极限。我特别欣赏的是,书中对许多题目的解法,都提供了不止一种思路,这有助于培养学生发散性思维和多角度解决问题的能力。例如,一个行程问题,可以通过方程法、图示法、列表法等多种方式来解答,而本书就很好地呈现了这些不同的解决路径,让学生能够从中找到最适合自己的方法。另外,本书的排版设计也十分出色,清晰的字体、合理的布局,以及恰到好处的图示,都为学生提供了良好的阅读体验。我将本书推荐给了我班上许多有志于参加数学竞赛的学生,他们反馈都说,这本书帮助他们打开了新的解题思路,显著提升了他们的解题技巧。

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在翻阅《最新小学数学奥林匹克试题精选》的过程中,我深刻体会到了编辑团队的专业性和对小学数学教育的深刻理解。试题的选择并非简单堆砌,而是围绕小学奥数的核心知识点,如数论、几何、行程问题、计数问题等,进行了系统性的梳理和提炼。每道题目都经过了反复的打磨,力求在考察学生数学能力的同时,也能激发其内在的学习兴趣。我注意到书中对一些易错点和难点进行了特别的标注和讲解,这对于孩子集中攻克薄弱环节非常有指导意义。书中不仅仅提供了答案,更重要的是给出了详细的解题思路和步骤,这对于孩子理解“为什么”这样解,以及如何推广到其他类似问题至关重要。很多时候,孩子遇到的问题不在于不会计算,而在于不知道如何切入,这本书恰恰弥补了这一遗憾。我个人最喜欢的是书中对于一些几何题的分析,通过图示和文字的结合,将复杂的空间关系变得清晰易懂,孩子在学习过程中不仅掌握了方法,也培养了空间想象能力。这本书的语言风格也十分亲切,没有过多空泛的理论,而是直接回归到题目本身,让孩子在解决实际问题的过程中学习数学。我感觉这本选集就像一位经验丰富的数学老师,循循善诱,引领孩子在奥数的海洋中遨游。

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《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书,在我看来,不仅仅是一本练习册,更像是一本“数学思维启蒙宝典”。它所精选的题目,充分体现了奥数“巧”的特点,很多题目并非依靠死记硬背的公式,而是需要孩子运用逻辑推理、逆向思维、分类讨论等多种思维方式去解决。我观察到,书中很多题目都巧妙地设计了“陷阱”,如果孩子没有经过深入思考,很容易掉入误区。而书中的解析,则会详细地剖析这些陷阱,并给出正确的解题思路,这对于孩子建立严谨的数学思维至关重要。我尤其喜欢书中对几何图形的题目,许多图形题的突破口在于对图形的分割、旋转、翻折等操作,而这本书的题目和解析恰恰能够引导孩子去发现这些隐藏的规律。我也曾尝试着用书中的题目来锻炼自己的逻辑思维,发现即便是我这样的成年人,在面对一些题目时也需要仔细推敲,可见其深度和广度。书中的语言表达也非常清晰,避免了不必要的专业术语,使得小学阶段的孩子也能轻松理解。这本书的价值在于,它不仅仅是将知识传递给孩子,更是将一种解决问题的能力和一种探索数学的乐趣传递给了他们。

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《最新小学数学奥林匹克试题精选》这本书,在我看来,是一本极具“匠心”的数学读物。它的“精选”二字,绝非浪得虚名。我注意到,书中的题目,无论是从知识点的覆盖面,还是从题目的难度梯度上,都做到了一个非常高的水准。它不仅仅是罗列了一些奥数题,而是经过了严格的筛选和分类,力求呈现给读者最精华、最具有代表性的题目。书中的题目,很多都体现了小学数学的“精髓”,需要学生运用逻辑思维、分析能力、归纳能力以及创造性思维来解决。我尤其喜欢书中对一些经典题目的呈现,这些题目看似简单,实则蕴含着深刻的数学思想。而书中提供的解题思路,则会从多个角度去剖析问题,展示了数学的严谨性和灵活性。我曾用书中一些题目来锻炼自己的逻辑思维,发现即使是我这样的成年人,也需要认真思考才能找到最优解,这足以证明本书的含金量。书中的语言风格也十分简洁明了,没有过多的理论铺垫,而是直接切入题目本身,让学生在解决实际问题的过程中学习和成长。这本书无疑是提升孩子数学素养、培养其数学思维的绝佳选择。

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