“赏识教育”在国内也曾风行一时。但本书的作者却告诉我们，表扬并不是万能的灵丹妙药，过多的表扬如同过量用药一样，也可能引起不舒服、生闷气、负罪感甚至引发错误。有时，表扬和批评一样具有破坏性。
该书具有让人拍案叫绝的可读性 吉诺特博士通过形象生动的语言，以及富有直接性和普遍性的问题紧紧地抓住了读者 是他帮助父母们意识到了自己本身的问题和困境。 ——《圣公会报》
青春期是孩子的心理断乳期，自我意识增强，渴望独立，关注异性，甚至反抗叛逆……
父母关心的并不是孩子需要的，父母担忧的恰恰是孩子放心的。
面对青春期的孩子，父母进退维谷：当孩子拒绝帮助的时候，怎样提供帮助？当孩子拒绝指导的时候，怎样提供指导？当关心被视为攻击的时候，怎样与孩子交流？本书介绍了父母与孩子达成相互尊重的各种方法，提供了父母与孩子的和睦共处之道。
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