CD-R二级Visual Basic<含2005年4月分考试真题>附书/全国计算机等级考试超级模拟试卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京科海电子出版社

作者:研究中心

出品人:

页数:1

译者:

出版时间:2005-1

价格:15.00

装帧:平装

isbn号码:9787900420237

丛书系列:

图书标签:

• Visual Basic
• CD-R
• 二级
• 计算机等级考试
• 模拟试卷
• 考试真题
• 2005年4月
• 编程入门
• 教材
• 上机考试

好的，以下是为您准备的一份详细图书简介，内容完全基于该书名所暗示的主题范围之外，确保不涉及CD-R二级Visual Basic、2005年4月考试真题、全国计算机等级考试或模拟试卷等核心内容。 --- 《寰宇星图：古代文明的航海技术与天文历法解析》 内容简介： 本书深入探索了古代人类文明在广袤海洋上进行远距离航行所依赖的复杂技术体系，以及他们如何通过对天体运行的细致观测，构建出影响深远的历法系统。我们不着眼于现代的电子导航，而是回溯到风帆、星辰和手工测算主宰的时代，揭示那些伟大航海家和早期天文学家所掌握的知识宝库。 第一部分：远洋的召唤——古代航海的智慧 本部分聚焦于人类如何克服对无垠海洋的恐惧，成功实现跨洋探索。航海不仅仅依赖于船只的坚固程度，更依赖于对环境的深刻理解和一套精密的定位方法。 第一章：风与洋流的语言 古代水手们如何“阅读”海洋？本章详细分析了不同区域的季节性风带（如信风、季风）的规律性，以及洋流对航行路线选择的关键影响。我们将重现那些依赖口耳相传的航海日志片段，展示船员如何通过观察海浪的形态、水色的细微变化，甚至特定海鸟的迁徙方向，来推断自己与海岸的距离。重点介绍太平洋、印度洋以及地中海在不同历史时期的主要航线布局及其背后的气象学原理（基于传统观察而非现代气象模型）。 第二章：地平线上的导航仪：星辰的指引 在没有指南针的时代，星空是唯一的信标。本章深入研究了古代文明如何利用恒星和行星的位置进行定向。我们将详细考察北极星（或南十字星）在不同纬度地区作为导航基准的作用。特别关注波利尼西亚航海家如何掌握“方位角”概念，通过记忆特定时间点出现在特定地标（如山峰或特定岛屿轮廓）上方的特定星星，来确认航向。内容包括对不同文化中星座命名的对比研究，以及如何利用太阳的最高点（正午）来粗略估算纬度的方法。 第三章：工具的演进：从影到器 古代航海工具的每一次革新都标志着人类认知边界的拓宽。本章细致描绘了从简单的木制标记到复杂仪器的发展历程。我们将重构“日晷”在船上的应用——如何在颠簸的海面上保持垂直和水平的测量。此外，对早期的浑仪（Armillary Sphere）和天球仪在陆地天文观测中的结构原理进行详细解析，并探讨它们如何在沿海灯塔或天文台被用于校准航海图的精度。对于托勒密时代和中国古代测天工具的结构及其局限性，将有深入的对比分析。 第二章：天之法则——古代历法的构建与哲学 历法是人类管理时间、指导农业和宗教活动的核心系统。本部分将考察不同文明如何将对天体的周期性运动的观测转化为可操作的历法体系，重点是其背后的数学基础和哲学思辨，而非现代的公历应用。 第四章：阴阳的交替：月亮与太阴历的精妙 本章探讨了月相周期在众多早期文明（如美索不达米亚、犹太文化）中的核心地位。我们将解析太阴历的闰月调整机制——例如，如何通过观测月亮与特定恒星（黄道十二宫）的会合点来确定月份的开始与结束。重点分析了特定文化中“朔望月”与“回归年”之间的矛盾，以及为协调两者所发展的复杂数学修正方案。 第五章：太阳的轨迹：回归年的精确捕获 回归年（热带年）的确定是农业社会稳定发展的关键。本章考察了古埃及、玛雅文明以及中国古代对“冬至”和“夏至”的精准定位。我们将分析玛雅长纪历和日历圆的数学结构，揭示其如何通过组合不同周期的数字来预测复杂的宇宙事件。对于中国古代通过圭表测量晷影长短来确定二十四节气的方法，将有详尽的图解说明，侧重于其几何学原理。 第六章：行星的迷踪与宇宙观 古代人将肉眼可见的五大行星（水星、金星、火星、木星、土星）视为“流浪的星辰”，它们的运行复杂性催生了早期的预测模型。本章将对比巴比伦的“周期表”与希腊的“本轮/均轮系统”，阐述这些模型是如何试图解释行星的逆行现象的。我们探讨了这些复杂的机械和数学模型如何反映了当时社会对宇宙秩序的形而上学理解，以及它们如何被用于占星学和社会决策。 结论：知识的传承与断裂 总结古代航海技术与天文历法对后世文明的深远影响，并探讨在科学革命时期，这些基于纯粹观察的知识体系是如何被新的数学工具（如三角函数和精密钟表）所超越和取代的。本书旨在为读者提供一个沉浸式的视角，重新体验人类在没有现代科技辅助下，如何仅凭智慧和勇气征服了时间和空间。 ---

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这本书的排版和用词风格，给我一种非常“老派”但又极度可靠的感觉，就像一位经验丰富的老教师在黑板上写下的板书，工整、清晰，但绝不花哨。它没有使用时下流行的那种大量彩色高亮和图表来分散注意力，而是用简洁的黑色字体，配上恰到好处的粗体和斜体来强调重点。这种风格对于需要长时间专注于代码和逻辑分析的学习者来说，反而是一种福音——眼睛不容易疲劳，思路不容易被打断。在讲解复杂概念时，作者倾向于使用精确的术语和严谨的逻辑链条，这迫使我必须放慢速度，逐字逐句地去理解每一个定义和每一步推导。有时候我会觉得它略显刻板，但当我真正遇到卡壳的地方时，回过头来查阅这本书的解释，那种“教科书式”的准确性往往能瞬间解开我的困惑。它不是在“哄着”你学习，而是在“要求”你理解，这对于建立扎实的计算机科学基础至关重要。

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整体而言，这本书提供了一种非常系统化、目标明确的学习路径。它不像市面上很多“速成”书籍那样，只告诉你“做什么”，而是耐心地告诉你“为什么”和“怎么做”。它成功地平衡了理论的深度和应试的需求。在我备考初期，它提供了坚实的基石；在冲刺阶段，那套附带的真题和模拟卷则充当了最好的“陪练”。尽管现在许多学习资源都转向了在线视频和交互式平台，但像这样一本实体书，它所提供的稳定性和可查阅性，在面对高压考试或需要快速回顾特定知识点时，依然具有不可替代的价值。它更像是一个可靠的“工具箱”，而不是一个短暂的“导游”。这本书的价值在于，它不仅帮你通过了那个特定时间节点的考试，更重要的是，它为你后续学习更复杂的编程语言，打下了那种严谨的、注重逻辑的思维习惯，这点是无价的。

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说实话，当我翻到后面关于“2005年4月分考试真题”的部分时，我心里是有些打鼓的。毕竟，从2005年到现在已经过去了很久，编程语言和技术环境更新换代的速度是惊人的。我本来担心这些真题的参考价值会大打折扣，甚至会误导我学习一些已经被淘汰的过时用法。然而，实际阅读后发现，我的顾虑大部分是多余的。VB作为一门经典的、结构相对稳定的语言，其核心逻辑和基础算法的考察点，在不同年代的考试中都有着惊人的相似性。这套真题更像是一份“经典题型宝典”，它揭示了出题人考察逻辑思维和基础编程规范的底层逻辑。通过对这些真题的解析，我不仅巩固了知识，更重要的是，我学会了如何“对付”考试——如何快速识别题型、如何选择最高效的解决方案。虽然部分界面控件的写法可能需要结合现代VB.NET或新的开发环境进行微调，但那种对程序流程的把控能力和调试思路的培养，是任何新版教材都难以替代的“经验财富”。这份历史真题的价值，在于它提供了时间检验过的、最纯粹的逻辑训练。

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这本书的封面设计得非常朴实，一看就是那种专注于内容的实战手册，不是那种花里胡哨的“速成秘籍”。我当初购买它，主要是冲着它的“二级”名头去的，毕竟计算机等级考试的门槛虽然不高，但对于我们这些非科班出身，或者说好几年没碰过编程的朋友来说，还是得找本靠谱的教材来梳理知识点。初翻目录时，感觉内容编排得非常清晰，从VB的基础语法、数据类型开始，一步步深入到控件的使用、模块化编程，甚至还涉及了一些相对深入的面向对象概念的初步介绍。让我比较欣赏的是，它似乎并没有把重点完全放在那些晦涩的理论堆砌上，而是很巧妙地将理论知识点与实际操作紧密结合。比如讲到循环结构时，它会立刻给出一个如何用循环来处理一个简单的学生成绩统计的小例子，这种“即学即用”的模式极大地提高了我的学习兴趣和效率。对于那些打算快速过关，但又想扎实掌握基础的读者来说，这本教材无疑提供了一个非常坚实的起点。它给人的感觉是，作者非常清楚二级考试的考察侧重点在哪里，力求在有限的篇幅内，把最核心、最常考的知识点讲透彻，不拖泥带水，非常务实。

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作为一本与“全国计算机等级考试超级模拟试卷”捆绑销售的书籍，我原本对这套模拟试卷的质量持保留态度。很多附赠的模拟题集往往只是将教材内容简单地重新组织一下，缺乏真正的“模拟感”和区分度。但这个超级模拟试卷系列，着实让我感到了一丝惊喜。它的难度设置，明显比教材本身的练习题要更贴近实战，甚至在某些考察细节上，比我预想的考试难度还要略高一点点，这算是一种“超前训练”。试卷的结构和时间分配也设计得相当合理，完全模拟了考场的节奏。更重要的是，它的答案解析部分做得非常详尽。它不仅仅给出了正确答案的代码，还配有大量的文字说明，解释了为什么其他选项是错误的，以及这个考点背后隐藏的VB底层机制。这种深度解析，让我发现自己之前只是“会写”代码，但对于“为什么这样写最好”的理解还非常肤浅。这套试卷真正起到了查漏补缺的作用，让我有针对性地攻克了几个一直没掌握牢固的知识盲区。

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