英语学习导航

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出版者:对外经济贸易大学出版社
作者:丁衡祁
出品人:
页数:344
译者:
出版时间:2002-8-1
价格:18.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787810781633
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 英语语法
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具体描述

《环球风云:二十世纪国际关系变局》 本书深入剖析了二十世纪国际关系格局的深刻演变,聚焦于两次世界大战、冷战的兴衰、殖民体系的瓦解,以及全球化浪潮的兴起。通过对关键历史事件、核心国际理论和主要大国战略的梳理与解读,旨在为读者构建一个清晰、立体的现代世界秩序图景。 第一部分:两次世界大战的阴影与冲击(1900-1945) 本部分首先追溯了“美好年代”的表象下潜藏的帝国主义竞争与军备竞赛如何将欧洲推向第一次世界大战的深渊。详细考察了凡尔赛体系的内在矛盾,分析了民族主义、社会思潮与经济民族主义对国际秩序的侵蚀。 重点分析了两次世界大战之间的“间战期”,研究了国际联盟的局限性,法西斯主义和军国主义的崛起及其对集体安全机制的挑战。随后,本书详尽描绘了第二次世界大战的爆发、主要战场的战略决策,以及轴心国集团与同盟国集团的较量。特别关注了技术(如空中力量、密码破译)在战争中的决定性作用,以及战争如何重塑了全球政治地理版图。 第二部分:两极对峙与冷战的结构(1945-1989) 二战结束后,雅尔塔体系的形成标志着美苏两极格局的确立。本书细致分析了意识形态冲突(资本主义与社会主义)如何转化为地缘政治的长期对抗。内容涵盖了冷战初期(如柏林危机、朝鲜战争)的危机管理与“代理人战争”的模式,以及核武器的出现如何带来了“相互确保摧毁”(MAD)的战略平衡。 本部分对冷战中的重大事件进行了深入剖析:古巴导弹危机中的最高风险时刻、越南战争的复杂性与历史教训、中苏关系的演变,以及不结盟运动的兴起。同时,本书也关注了冷战时期的“缓和”时期(Détente)的努力,包括军控条约的签署和东西方之间在经济、文化领域的有限交流。书中还探讨了冷战对第三世界国家发展路径选择的深刻影响。 第三部分:殖民帝国的终结与民族国家的诞生 本章集中探讨了二战后席卷全球的非殖民化浪潮。详细梳理了亚洲(如印度的独立与分裂、东南亚的冲突)和非洲(如撒哈拉以南非洲的复杂建国历程)独立运动的理论基础、领导者及其面临的挑战。 本书认为,殖民体系的解体并非一蹴而就,而是包含了内部民族觉醒、外部大国角力以及经济结构性转变的复杂过程。研究了新独立国家在主权确立后面临的国家建设困境、经济发展模式的选择(如社会主义路线与资本主义路线的对比),以及它们如何在冷战中寻求自身利益的最大化。 第四部分:后冷战时代的转型与挑战(1989至今) 本书的后半部分聚焦于苏东剧变、柏林墙倒塌以及苏联解体所带来的世界秩序的“单极时刻”。分析了美国作为唯一超级大国在处理全球事务中的新角色与局限性。 重点分析了新的安全威胁,包括地区冲突(如海湾战争、巴尔干冲突)、恐怖主义的全球化(“9·11”事件及其影响),以及人道主义干预的道德与法律困境。 此外,本书深入探讨了经济全球化的加速推进及其对国家主权、跨国公司权力、国际金融体系的影响。研究了诸如欧盟一体化、东亚经济崛起等区域性力量的增强,以及新兴大国(如中国)的快速发展如何逐步重塑全球力量平衡,预示着多极化趋势的到来。 第五部分:理论反思与未来展望 结语部分对二十世纪国际关系的进程进行了理论总结,对比了现实主义、自由主义、建构主义等主要国际关系理论在解释百年变局中的得失。探讨了全球治理的结构性问题,如气候变化、资源分配、贫富差距等非传统安全威胁,并展望了二十一世纪国际关系可能的发展方向,强调了相互依存性与合作在应对全球性挑战中的核心地位。本书力求提供一个既有深度又具广度的历史分析框架,帮助读者理解我们所处的复杂世界格局是如何一步步形成的。

作者简介

目录信息

一 序言:态度端正,目的明确
二 词汇:由此及彼、动态治学
三 语法:巧用规则、呆中有活
四 精读:学以致用、精雕细琢
五 泛读:泛精有别、讲求效果
六 听力:粗细兼顾、方法灵活
七 口语:多方推进、难关突破
八 写作:模仿范文、经常练习
九 笔译:洋为中用、表达自我
十 口译:强化训练、技巧多磨
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格,用“生硬”来形容都算是客气的了,更准确地说,它是完全脱离了当代英语使用语境的。阅读其中的对话示例和场景模拟,我仿佛穿越回了上世纪八十年代的某个英语角,里面的表达方式充满了过时的固定搭配和僵硬的正式腔调。例如,在介绍日常问候时,它居然花费了大量的篇幅去讲解“How do you do?”的规范回应方式,却对当下最常用、最自然的“What’s up?”或“How’s it going?”一带而过,或者只是轻描淡写地提了一句。这导致我在尝试将书中学到的“知识”运用到实际交流中时,立刻遭遇了“文化休克”。现实中的英语使用者,无论是母语者还是高级学习者,都不会以书中的方式进行交流,这使得这本书的实用价值大打折扣。它更像是一部为翻译考试准备的陈旧词典,而不是一个能帮助人们融入现代社会的语言工具。如果学习的目标是流利和地道的沟通,那么这本书提供的“路标”显然是指向了一个早已废弃的旧址。

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我对书中提供的练习题和自我检测环节感到非常不满。这些练习的设计明显存在着严重的偏向性,它们过于注重机械性的记忆和死板的规则套用,几乎完全忽视了对实际语言运用能力的考察。许多题目都是那种典型的“完形填空”或“选择最佳同义词”的老一套,即便你把书中的所有例句都背下来了,也未必能在真实的语境中正确应用。更令人发指的是,对于那些选择题,答案解析部分写得极其敷衍,往往只给出一个正确的字母,没有任何解释为什么其他选项是错误的,或者这个正确答案在具体语境下是如何生效的。这完全扼杀了学习者主动思考和探索规律的动力。学语言,理解“为什么”比知道“是什么”重要得多,但这本书却只关注“是什么”。这种低效的练习模式,只会培养出“考试机器”,而无法培养出真正具备解决语言问题的能力的学习者。如果我花钱买一本学习指南,我期望得到的是可以帮助我提高思维能力的工具,而不是一套只能用来检验记忆力的测试卷。

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从内容深度来看,这本书的覆盖面广得惊人,但每一点都浅尝辄止,缺乏深入的剖析和拓展。它就像一个巨大的信息超市,货架琳琅满目,但你找不到任何一个商品有详尽的成分说明或使用指南。比如,在介绍复杂句式结构时,它只是简单地罗列了各种从句的名称和基本构成,但对于如何在实际写作中巧妙地运用这些结构来增强文章的逻辑性和表现力,几乎没有提供任何实质性的指导或范例分析。同样的,在涉及到跨文化交际的敏感话题时,这本书只是用几句安全、笼统的概括带过,完全没有触及到语言背后的社会文化动因。这使得读者在学完之后,对于“更高阶”的英语应用场景感到更加茫然无措。它成功地“展示”了英语的广阔,却未能提供“如何深入探索”的方法论。对于一个渴望从初级向中高级迈进的学习者来说,这种缺乏深度的表面化处理,远不如选择一本专注于某一特定领域的、讲解透彻的教材来得有价值。这本书的“导航”功能,更像是一个目录,而非一张可以带你穿越复杂地形的详细地图。

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我对这本书的结构逻辑感到非常困惑,它似乎试图用一种极其“创新”的方式来组织内容,结果却是让学习者彻底迷失方向。作者似乎摒弃了传统的语法先行、词汇支撑的教学模式,转而采用了一种碎片化、主题跳跃式的编排。比如,前一页还在讨论如何进行商务邮件的撰写,下一页却突然插入了一段关于莎士比亚戏剧中俚语的分析,两者之间缺乏任何平稳的过渡或逻辑上的关联,让人感觉像是在一个拥挤的跳蚤市场里仓促地翻找东西,抓到什么就看什么,但始终抓不住重点。我花了大量时间试图在这些看似随机的内容块中寻找一条主线索,但最终徒劳无功。这不像是一本“导航”,更像是一张被撕碎了的地图,每个碎片都指向一个不同的、未知的方向。一个初学者如果依照这本书的顺序学习,我敢肯定,他会更快地建立起对英语学习的恐惧,而不是兴趣。有效的学习资料应该循序渐进,层层递进,但这本书却像是把所有复杂的知识点一股脑地砸向读者,期待读者自行搭建起知识的桥梁,这对于绝大多数需要清晰指导的人来说,根本就是不可能完成的任务。

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这本书的排版简直是灾难性的,我拿到手的时候,首先映入眼帘的就是那粗糙的纸张和廉价的装订。内页的字体大小不一,段落间距混乱不堪,仿佛是未经任何专业校对就匆匆忙忙印刷出来的。更要命的是,某些关键的学习步骤或者例句,居然出现了排版错位,使得我必须反复对照上下文才能勉强理解作者想要表达的意思。举个例子,在讲解动词时态变化的那一章,本应清晰罗列的表格,被挤压得像是小孩子的涂鸦,很多重要的变位规则被印成了模糊的一团。作为一本旨在“导航”学习者方向的工具书,这种视觉上的混乱感极大地干扰了我的阅读体验,让我每翻开一页都需要耗费额外的精力去“解码”这些印刷错误,而不是专注于吸收知识本身。如果说学习英语本身就是一场需要集中注意力的跋涉,那这本书的制作工艺无疑是在路径上设置了无数的绊脚石,让人心生烦躁,对后续的学习计划都产生了动摇。我不得不承认,如果不是因为某些特定的需求,我恐怕会立刻将它束之高阁,转而寻找那些在设计和印刷上更为严谨的资料。

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