台灣話ㄟ智慧(書+1CD)

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出版者:凱信
作者:方南強
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20050413
价格:NT$ 220
装帧:
isbn号码:9789867490124
丛书系列:
图书标签:
  • 台湾话
  • 闽南语
  • 方言
  • 语言学习
  • 文化
  • 台湾文化
  • 口语
  • CD
  • 教材
  • 智慧
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具体描述

好的,这是一份关于《台灣話ㄟ智慧(書+1CD)》以外的图书简介,内容将围绕台湾文化、语言、历史、社会等多个角度展开,力求详尽且贴近真实出版物的风格。 --- 【書目名稱】《府城風華錄:漫遊臺南古蹟與常民生活》 【內容簡介】 臺南,一座時間與記憶交織的城市。它不僅是臺灣歷史的起點,更是承載著閩南文化精髓與常民智慧的活博物館。本書以「府城」為核心,深入探索臺南的物質遺產與非物質文化景觀,引領讀者從宏大的歷史敘事走入巷弄間的細微紋理,感受這座城市如何將古老的傳說、殖民的痕跡與當代的生命力,熔鑄成一種獨特的「臺南味」。 本書的結構,旨在提供一個多維度的閱讀路徑,涵蓋歷史、建築、宗教、飲食、庶民工藝與地方記憶等面向,使讀者能全面領略臺南深厚的文化底蘊。 --- 第一部:時序疊影——從熱蘭遮到臺灣府 本章節著重於臺南的歷史基石,追溯荷蘭統治時期(17世紀)的開拓與建設,以及明鄭時期對漢文化建制的奠定。 一、熱蘭遮的遺緒與城市骨架的形成: 詳細剖析熱蘭遮城(今安平古堡)的地理戰略意義,以及其周邊聚落的早期社會結構。探討荷蘭人帶來的行政管理方式如何影響後續清領時期的城市規劃。特別聚焦於安平地區的海洋文化色彩,如劍獅的信仰由來、蝦餅的製作工藝,以及在地家族對海洋資源的依賴與轉變。 二、明鄭的南明氣象與漢文化紮根: 描寫鄭成功驅逐荷蘭後,如何大力推動漢化政策,設立學校、推廣儒學,奠定府城作為臺灣政治、文化中心的地位。此階段的歷史敘事將著重於「反清復明」的意識形態如何透過建築風格(如朱紅色的牌樓、傳統的閩南式合院)與家族祠堂的設立,被深植於地層之下。分析「國姓爺」信仰在臺南地區演變的文化意義。 三、清領時期的繁華盛景與「一府二鹿三艋舺」: 深入闡述清朝乾隆、嘉慶年間,臺南(臺灣府城)作為首府的貿易樞紐地位。重點介紹清代城牆的建置與城內「五坊」(如五條港區)的商業活動。此處將結合大量的文獻考證,重現當年商船往來、糖業與鹿皮貿易的熱絡景象,以及地方士紳階層如何透過科舉與地方事務,塑造了早期的社會倫理規範。 --- 第二部:信仰的殿堂——廟宇建築與民間宗教實踐 臺南是臺灣宗教信仰最為集中、儀式最為繁複的城市之一。本部分聚焦於其豐富的寺廟文化,視其為社會結構與藝術表現的載體。 一、南方的「小故宮」:祀典大天后宮與孔廟的對話 詳細解析祀典大天后宮作為臺灣最早官建媽祖廟的歷史定位,以及其在國家祭典中的象徵意義。同時,對比一旁的臺南孔廟(全臺首學),探討國家禮制與民間信仰在城市空間中的並置與互補關係。分析孔廟的「泮池」、「櫺星門」等建築符號,如何體現儒家思想對社會秩序的約束力。 二、廟宇藝術的極致:剪黏、木雕與交趾陶 本書將專題介紹臺南廟宇裝飾藝術的頂尖工藝,特別是洪氏家族(如洪坤福、洪易)的交趾陶作品,以及來自泉州、漳州系統的剪黏大師們留下的華麗屋頂藝術。透過高解析度的圖片對比,解析不同流派在塑像造型、色彩運用上的地域差異。探討這些工藝如何將神話故事轉化為直觀的視覺教材。 三、迎神賽會的儀式社會學: 不單純描述陣頭的熱鬧場面,而是深入探討各個廟宇在年度繞境(如香科年)中所扮演的社會功能。分析「蜈蚣座」、「神轎」等儀式背後的階級結構、宗族動員,以及這些活動如何成為社區凝聚力的重要場合,重現「香火鼎盛」背後的複雜社會運作機制。 --- 第三部:巷弄的生命線——常民生活與飲食的味覺地圖 府城的生活哲學,往往隱藏在那些代代相傳的日常實踐之中。本章節從建築空間、飲食習慣與地方語言(不著墨於系統性的語言學分析,而側重於詞彙的運用情境)等角度,捕捉臺南的「人味」。 一、老屋再生的靜默敘事:三合院、街屋與亭仔腳 研究臺南特有的街屋建築形態。解析「亭仔腳」的功能性(遮陽避雨、店面延伸)與其在城市商業活動中的重要性。探討傳統三合院在都市化進程中的變遷與保存困境。特別收錄對幾處具有代表性的歷史街區(如神農街、民權路一帶)的空間測繪與故事採集。 二、一碗中的歷史:臺南飲食的「本味」 臺南的飲食文化是其歷史脈絡最直接的體現。本書將剖析臺南獨特的口味偏好——偏甜、偏清淡、重湯頭。從牛肉湯的清晨儀式、棺材板的戰後創新、碗粿的米漿哲學,到擔仔麵的「起家緣由」,不僅介紹食譜,更著重於這些食物在特定歷史時期(如物資匱乏、日治時期物資管制)下的產生背景與演變軌跡。探討為何某些小吃能跨越世代,始終維持其「原味」。 三、慢活的節奏與人際的溫度: 描述臺南人特有的處事哲學,那種不疾不徐、重視人情世故的「慢活」態度。採訪在地資深里長、老店主,記錄他們如何看待快速變遷的現代社會。分析在特定場合下,諸如「好勢(好相處)」、「古意(誠懇老實)」等詞彙在日常交流中的實際使用場景與文化意涵,展現其豐富的語用層次。 --- 【本書特色】 1. 跨學科視野: 結合歷史學、建築學、人類學的觀察角度,提供比傳統旅遊指南更為深刻的文化解讀。 2. 視覺的饗宴: 內含大量由專業攝影師拍攝的珍貴歷史照片、建築細部圖,以及當代景象的對照,力求還原現場氛圍。 3. 「走讀地圖」附錄: 依據章節劃分,設計了三條不同主題的深度步行路線(宗教路線、老街屋路線、庶民美食路線),方便讀者實地探訪與驗證書中內容。 4. 口述歷史的溫度: 收錄多篇對臺南耆老的專訪記錄,確保內容的鮮活度與真實性,讓歷史不再是冰冷的文字。 《府城風華錄》不僅是一本關於古蹟的導覽手冊,它是一部關於「如何成為臺南人」的文化觀察筆記,是對這座臺灣發源地最溫柔也最徹底的致敬。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是在一个朋友的推荐下关注到这本书的,起初只是被“智慧”这两个字吸引,心想这大概是收集了一些老一辈关于生活哲学的箴言妙语吧。翻开目录的时候,我其实有点犹豫,因为我对语言学的专业知识并不十分精通,生怕内容太过学术化、过于干涩,读起来会像在啃一本教科书。然而,当我随便翻阅了几个章节的篇章结构后,那种担忧立刻烟消云散了。它的编排方式非常灵活,没有那种生硬的分类法,更像是一种生活场景的串联。比如,我看到有关于“灶脚边的话题”、“田埂上的交谈”这类充满画面感的标题,这立刻就勾起了我对于台湾乡土气息的联想。这种叙事的手法,比起单纯的词汇罗列,显然要高明得多,它试图构建的不是一个语言学的博物馆,而是一个活生生的、充满烟火气的语言环境,让人感觉到,这些“智慧”不是写在纸上的定义,而是实实在在地渗透在日常生活的肌理之中,等待我们去发掘和体会。

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说实话,我对于这种地方性语言的研究书籍一向抱持着一种谨慎的观望态度,因为很多时候,它们要么过于注重考据而失去了趣味性,要么就是为了迎合大众而过度“美化”,导致原汁原味的东西失传了。但是,这本书的视角似乎很独特,它似乎在强调的不是“这是什么”,而是“为什么会这样说”。比如,书中对一些特定语境下的表达方式的探讨,让我开始反思我们日常交流中那些不假思索的用词习惯。我注意到它似乎用了不少对比的手法,将一些现代语言中已经式微或变异的表达,和它们在特定历史时期或社群中的功能联系起来。这种探究深层逻辑的努力,比起简单地记录词条,无疑更具有启发性。它不是在教你“会说”,而是在引导你“去理解”——理解这种语言背后所承载的集体记忆和文化认同,这才是真正有价值的地方。

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这本读物给我最大的触动,其实是关于“声音的再现”。虽然我还没来得及深入研究CD的内容,但光是书籍本身对语音、语调的描述,就让我仿佛能听见那些陈年的声音在脑海中回响。很多地方的描述,已经超越了文字的范畴,它似乎在努力捕捉那些转瞬即逝的语气和抑扬顿挫。我记得读到一处关于“特定问候语”的段落时,作者详细描述了那种语调在不同情绪下的微妙变化,让我立刻想起了我记忆中某位长辈的口吻。这种对“声音的场景化”书写,极其考验作者的观察力和文字功底,它在试图用二维的文字去重建三维的听觉体验。如果CD里的录音能很好地配合这种描述,那这本书的价值将得到几何级的提升,它将不再是一本纯粹的文字作品,而是一个可以被“听见”的文化档案,这对于留住一个族群的语言记忆来说,无疑是至关重要的贡献。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种带着点复古又透着股亲切感的排版,一下子就把我的思绪拉回到小时候听长辈们闲话家常的时光。我拿到手的时候,特地在光线好的地方仔细端详了好一会儿,那种纸张的质感,摸上去不像现在很多新书那种滑腻感,反而有点厚实、温润的味道,让人感觉这不是一本快消品,而是一本值得收藏的书。至于那个附赠的CD,我还没来得及细听,但光是看到它静静地躺在内页的卡槽里,就觉得制作团队在细节上是下足了功夫的。你知道吗,现在很多出版物为了省成本,内容和形式常常是敷衍了事,但这本书从外在给我的感觉,就是一种对“台湾话”这种文化载体的尊重,这种尊重体现在每一个细微的印刷和装订处理上,让人忍不住想去翻开看看里面到底蕴含了多少这样的用心。我期待里面的内容能够配得上这精心打造的外壳,毕竟,光是这份对传统风貌的保留,就已经成功吸引了我这个挑剔的读者。

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作为一名对文化传承略有关切的人,我通常会关注作者的行文风格是否能跨越代沟。这本书给我的初步印象是,它在力求保持学术的严谨性的同时,又非常注意拉近与普通读者的距离。我观察到,作者似乎非常擅长运用生活化的例子来解释那些可能略显晦涩的语言现象。不像某些学者,习惯于把自己包裹在象牙塔里,这本书的文字是开放的,是欢迎你一同参与讨论的。我尤其喜欢它那种不动声色的幽默感,那种需要你稍微停顿一下、回味一下才能捕捉到的会心一笑,这恰恰是最好的教学方式——不强加于人,而是自然而然地引导你去领悟。这使得阅读过程变成了一种愉快的发现之旅,而不是一项艰巨的任务,相信即便是对台湾话不那么熟悉的读者,也能从中感受到那种独特的文化魅力。

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