具体描述
我真正進入彈珠玩具的咒術世界是 1973 年的事。那半年左右，我覺得好像在黑洞裡過的似的。在草原正中央挖了一口適合我尺寸的洞穴，在那裡蒙起頭把身體埋進去，並塞起耳朵斷絕所有的聲音。任何事情發生也引不起我的興趣。而每天傍晚一醒過來就穿上大衣，到遊樂場的角落裡消遣時間。
機器是好不容易才找到的三把式「太空船」，跟傑式酒吧完全相同的機型。硬幣放進去壓一下開始的按鈕，機器便動也不動一下就發出一連串的聲音，出現 10 個目標，得獎燈消失，得分還原成 6 個 0，球道彈出第一粒彈珠，無限的硬幣丟進機器，那恰是一個月後冷雨下個不停的初冬的黃昏。我的得分像氣球拋下最後一包砂袋一樣，越過了第 6 位數。
我把顫抖的手指像要擰下揮把的按鈕似的放著，背靠在牆上，一面喝著冷得像冰一樣的罐裝啤酒，一面長時間凝視著得分板上標示出來的 105220這 6 位數字。
我和彈珠玩具的短暫蜜月就那樣開始了。
作者简介
村上春树（1949－ ），日本小说家。曾在早稻田大学文学部戏剧科就读。1979年，他的第一部小说《且听风吟》问世后，即被搬上了银幕。随后，他的优秀作品《一九七三年的弹子球》、《寻羊冒险记》、《挪威的森林》等相继发表。他的创作不受传统拘束，构思新奇，行文潇洒自在，而又不流于庸俗浅薄。尤其是在刻画人的孤独无奈方面更有特色，他没有把这种情绪写成负的东西，而是通过内心的心智性操作使之升华为一种优雅的格调，一种乐在其中的境界，以此来为读者，尤其是生活在城市里的人们提供了一种生活模式或生命的体验。
目录信息
读后感
跟上一本《且听风吟》一样，都是关于青春年少时的所思、所感、所悟，但少了些《风》的飘忽与青涩。有始有终，让人读完后不会感觉一头雾水。 在这本书里，给我印象最深的不是神秘的杰、纠结的鼠，更不是执着的主人公，却是那俩放在现实生活中会让人觉得傻里傻气、没头没脑的双胞...
评分你有没有想过，有一天晚上，当你睡去的时候，身边躺着一对双胞胎。你分不清她们谁是谁？只可以用208和209 的代号，来分辨她们。还真有一点儿尴尬吧！ 在村上的作品中告诉我们的就是这么一个情况，尽管，在销售中还有其他的成分。比如说：鼠、杰还有配电盘的等等。但是吸引我的...
评分我是没有玩过弹子球的，不过依据描述，我想起之前在电脑上玩过的一个小游戏。大概就是那个样子吧。我这么认定了，也不用百度。 一直不是很喜欢村上，却打算一本本读下去，兴许是强迫症吧，尤其是读完后还总有这么许多感想要写下来，更是不可思议的感觉。或许是村上的魔力所在。...
评分刚翻开我的某个记录本,今年只看了五本书,四本是日本的..即将要看的也来自日本.上学期看的书中,也有五本是日本人著的.嗯..村上春树,渡边淳一,村上龙,川端康成,三岛由纪夫,青山七惠,还是中学时所接触的那个日本作家(不仅作者名忘了,书名也忘了)..我也不清楚,是谁更让我觉得...
评分本篇书评1689字，阅读时长5-10分钟。 从中可以看到很多村上之后的小说中的元素，比如P11“事物必须兼具进口与出口，此外别无选择”对应的《1Q84》，直子——《挪威的森领》，P104页的对话：“不寂寞？”，“习惯了，通过训练”，注重自我克制和训练，村上的很多小说里面的主人...
用户评价
《1973年的弹珠玩具》——仅仅是这个书名，就足以在我脑海中勾勒出一幅幅充满复古韵味和童年色彩的画面。我仿佛能看到，在那个没有电子产品的年代，孩子们是如何将一颗颗色彩斑斓的弹珠视若珍宝，如何在阳光洒满的院子里，用它们编织出属于自己的精彩世界。1973年，这是一个充满了时代印记的年份，它代表着一种与我们现在截然不同的生活方式和价值观念。弹珠玩具，作为那个年代孩子们最普遍的玩伴，它不仅仅是简单的娱乐工具，更可能承载了那个时代特有的集体记忆，孩子们纯粹的友谊，以及他们对世界最初的认知和探索。我对于作者如何从“弹珠玩具”这个微观的切入点，去折射出“1973年”这个宏观的时代背景，充满了好奇。这本书是否会像一部怀旧电影，细腻地展现出那个年代孩子们的生活细节，他们的穿着打扮，他们的游戏方式，以及他们之间那种纯粹而又热烈的友谊？我尤其期待，作者能否捕捉到弹珠玩具在孩子们成长过程中所扮演的独特角色，它们如何成为孩子们情感的寄托，如何成为他们探索未知世界的一种方式。这本书，对我而言，更像是一张泛黄的老照片，邀请我一同走进那个已经远去的年代，去感受那份被时光珍藏的温暖与纯真。
评分《1973年的弹珠玩具》——这个书名本身就带有一种浓厚的历史气息和人文关怀。它不单单指向一件玩具，更像是指向一段被时光掩埋的记忆，一个已经远去的时代。我脑海中立刻勾勒出画面：在那个信息相对闭塞的年代，孩子们是如何找到这些弹珠玩具的？它们是如何走进孩子们的生活，又在他们手中扮演着怎样的角色？1973年，这是一个对我而言充满了神秘感的年份。我猜想，这本书将不会是枯燥乏味的商品介绍，而更像是一段充满故事的旅程，一段关于那个年代生活方式、社会文化以及人情世态的细致描绘。弹珠玩具，作为那个时代的代表性物品，它是否见证了社会的变迁，承载了家庭的温馨，或者记录了孩子们纯真的友谊？作者是如何将这个小小的玩具，与一个特定年份紧密相连，从而勾勒出那个时代的宏大图景？我尤其对书名中所蕴含的“弹珠玩具”所带来的那种简单、纯粹的快乐充满期待。它会不会让我回想起自己童年时那些不被数字洪流淹没的纯粹时光？这本书，在我看来，更像是一份来自过去的珍贵礼物，一份关于如何从细微处窥见时代精神的独特视角。
评分拿到这本书，首先吸引我的是它简洁却充满力量的书名——《1973年的弹珠玩具》。这个名字本身就如同一颗精心打磨过的弹珠，在我的思绪中滚动，激荡出阵阵涟漪。我脑海中立刻浮现出各种画面：阳光透过老式窗户洒在地上的光斑，孩子们围成一圈，手指灵活地拨动着手中各式各样的弹珠，空气中弥漫着孩童特有的清脆笑声和偶尔因输赢而产生的低语。1973年，这是一个对我来说既熟悉又陌生的年份。熟悉的是，它是我父辈们经历过的时代，是他们童年记忆的重要组成部分；陌生的是，那个时代的生活方式、社会氛围，对于成长在数字时代的我而言，更像是一个遥远而朦胧的存在。这本书，似乎是一扇窗，让我得以窥见那个时代的缩影。弹珠玩具，这个看似微不足道的物件，它是否承载了一个时代的精神？它是否见证了当时社会的发展变迁，人们的生活方式，以及最重要的人情冷暖？我尤其好奇，作者是如何将一个如此具体、甚至有些“复古”的物品，与“1973年”这个特定年份紧密地联系起来，从而构建出一段引人入胜的故事。这本书会不会触及我内心深处对“纯真年代”的向往，是对那种物质相对匮乏但精神世界却可能更加丰富的时代的怀念？它可能是一部关于童年、关于友情、关于那个年代独特的集体记忆的叙事。
评分《1973年的弹珠玩具》这个书名，像是一颗穿越时空的种子，在我心中悄然萌发，激荡起一连串关于过去的美好想象。我立刻可以想象出，在那个还没有智能手机、没有电子游戏的年代，孩子们是如何在阳光灿烂的午后，围坐在一起，分享着他们珍藏的弹珠。1973年，这是一个对于很多经历过那个年代的人来说，是刻骨铭心的年份，而对于我这样一个生长在数字时代的孩子来说，它则是一个充满了神秘色彩和怀旧情调的符号。弹珠玩具，这个在今天看来或许有些简陋的玩物，却在那个年代，承载了孩子们多少的欢乐，多少的梦想，多少的友谊。这本书的名字，让我对作者如何从一个如此具体、如此有年代感的物品切入，去描绘一个时代的图景产生了浓厚的兴趣。它是否会讲述关于孩子们如何用弹珠来展开一场场激烈的比赛，如何通过弹珠来维系他们的友谊，又或者，这些弹珠本身又承载了多少不为人知的故事？我尤其好奇，作者将如何用细腻的笔触，去捕捉那个年代特有的生活气息，那种人与人之间更加质朴、更加真诚的情感连接。这本书，在我眼中，不仅仅是一本关于玩具的书，更是一扇窗，让我得以窥见那个已经逝去的年代，感受那份属于过去的纯粹与美好。
评分《1973年的弹珠玩具》这个书名，如同一颗饱经岁月洗礼的弹珠，在我的思绪中滚动，激发出无数关于过去的美好想象。我脑海中立刻浮现出那个年代的孩子们，他们在阳光斑驳的弄堂里，在尘土飞扬的操场上，用灵巧的手指拨动着那些或透明、或浑浊、或带着独特纹理的弹珠。1973年，那个年代的童年，没有琳琅满目的电子游戏，没有瞬息万变的数字娱乐，取而代之的是简单的快乐，是朋友间的分享，是面对面的交流。弹珠玩具，这个看似渺小的物件，却在那段时光里，承载了孩子们多少的梦想、多少的欢笑与泪水。我尤其好奇，作者是如何从“弹珠玩具”这个具象的符号，去触及“1973年”这个抽象的年代的？它是否会是一部关于那个年代儿童生活方式的百科全书？抑或是，它会以一种更诗意的方式，去描绘那个时代特有的情感氛围，人们的精神面貌？这本书的名字，让我感觉它蕴含着一种朴素而深刻的力量，仿佛能带我穿越时空，去亲身感受那个年代的独特韵味。我渴望通过这本书，去了解那个年代的孩子们是如何寻找快乐，如何建立友谊，如何用弹珠玩具来编织他们纯粹而美好的童年记忆。
评分《1973年的弹珠玩具》——光是听到这个书名，就足以在我的脑海中唤醒无数沉睡的画面和情感。我仿佛能闻到空气中弥漫着的那股夏日特有的、带着泥土和青草气息的味道，看到孩子们在阳光下奔跑跳跃的身影，手中紧紧攥着那颗颗晶莹剔透、色彩斑斓的弹珠。1973年，这是一个在许多人记忆里依旧鲜活的年份，一个在物质相对匮乏但精神世界却可能更加富足的年代。弹珠玩具，作为那个时代孩子们普遍的玩伴，它不仅仅是用来玩乐的道具，更是一种连接人与人之间情感的媒介，是无数童年故事的载体。这本书的名字，给我一种强烈的预感，它将不仅仅是关于弹珠玩具本身的介绍，更可能是一个时代的缩影，一种生活方式的呈现。我好奇作者将如何通过弹珠玩具这个小小的切入点，去展现1973年那个年代的人们的生活百态，他们的喜怒哀乐，他们的梦想与追求。这本书会触及我内心深处对于那份纯真年代的怀念吗？它会讲述关于友情、关于成长、关于那个时代特有的集体记忆的故事吗？我迫不及待地想知道，作者是如何从一颗小小的弹珠出发，去折射出一个宏大而丰富的时代画卷，去唤醒我内心深处对那段美好时光的追忆。
评分《1973年的弹珠玩具》这个书名，有一种奇妙的魔力，它像一个古老的咒语，瞬间将我的思绪拉向了一个充满怀旧气息的时光维度。我脑海中立即勾勒出一幅生动的画面：在一个夏日的午后，阳光炽烈却温柔，一群穿着粗布衣衫的孩子们，在尘土飞扬的院子里，兴奋地玩着手中的弹珠。1973年，这是一个在我记忆中遥远却又亲切的年份。它代表着一个没有电子游戏、没有智能手机的时代，一个孩子们更多地依赖想象力和身边触手可及的物件来创造快乐的时代。弹珠玩具，这个在今天看来或许有些简单朴素的玩具，却在那个年代，承载了孩子们无限的梦想和对世界的探索。这本书的名字，让我不禁猜测，作者是如何将“弹珠玩具”这一具体而微的载体，与“1973年”这个时代的印记融为一体的？它会不会是一部关于那个年代孩子们生活细节的生动写照？或许，弹珠玩具不仅仅是玩具，它更是一种情感的寄托，是孩子们友谊的纽带，是他们对抗单调生活的一种方式。我尤其好奇，作者将如何描绘弹珠玩具在孩子们成长过程中扮演的角色，以及它们如何成为那个时代特定文化符号的一部分。这本书，在我看来，更像是一张泛黄的老照片，邀请我一同走进那个已逝的年代，去感受那些被时光珍藏的温暖与纯粹。
评分这本书的名字，1973年的弹珠玩具，光是听着就带有一种复古又怀旧的气息，仿佛能勾起一段尘封的记忆。我一直对那些带有年代感的物品有着莫名的情结，它们承载着过往的故事，记录着时光的流转。弹珠玩具，这曾经是无数孩子童年里最闪耀的宝藏，每一颗色彩斑斓的弹珠，都可能藏着一段属于那个年代的欢声笑语，一场关于友谊和比赛的较量。1973年，那是一个怎样的年份？在那个还没有智能手机、网络尚未普及的时代，孩子们是如何度过他们的闲暇时光的？弹珠玩具，作为那个时代的孩子们最普遍的玩伴，它承载了怎样的情感寄托？这本书的名字，像一个温柔的邀请，让我想要走进那个年代，去感受那种纯粹的快乐，去探寻那些被时间淘洗过的宝贵回忆。我尤其好奇，作者是如何从这样一个看似简单的物品出发，去描绘一个时代的图景，去展现那个时代的人们的生活状态和情感世界的？它会不会是关于一个孩子的成长故事，讲述他在弹珠游戏中遇到的挑战和收获？抑或是，它会以一种更广阔的视角，去展现弹珠玩具在整个社会文化变迁中的意义？这本书，在我心中已经开始勾勒出各种有趣的画面，我迫不及待地想要翻开它，让文字带我穿越回那个叫做1973年的夏天，去亲手触摸那些被遗忘的童年。
评分《1973年的弹珠玩具》——这个书名，像一首轻柔的民谣，又像一个充满故事的老物件，瞬间在我的心底激起了层层涟漪。我立刻联想到了那个年代的孩子们，他们没有智能手机的束缚，没有网络虚拟世界的纷扰，他们最珍贵的宝藏，往往就藏在那一方小小的弹珠盒里。1973年，这是一个对我来说充满了历史厚重感和人文色彩的年份。我猜想，这本书将不会仅仅是关于弹珠玩具的物理属性的介绍，而更像是一扇通往过去的窗户，让我得以窥见那个年代的人们是如何生活的，他们的喜怒哀乐，他们的梦想与现实。弹珠玩具，这个在今天看来或许有些简单朴素的物件，却在那个年代，承载了孩子们多少的欢声笑语，多少的友谊，多少的成长故事。作者是如何将“弹珠玩具”这一具体的象征，与“1973年”这个充满时代印记的年份紧密地联系起来，从而勾勒出那个时代的风貌？我尤其好奇，书中是否会展现出弹珠玩具在孩子们生活中所扮演的独特角色，它们是如何成为孩子们社交的纽带，如何激发他们的想象力和创造力，又或者，它们本身是否也蕴含着某种关于生活哲学的启示？这本书，在我看来，更像是一次与过去的温柔对话，一次对纯真年代的深情回望。
评分《1973年的弹珠玩具》这个书名，如同一颗被精心打磨过的古老宝石，散发着温润的光泽，瞬间勾起了我对那个年代的无限遐想。我脑海中立即浮现出那个时代的孩子们，他们在泥泞的巷道里，在宽阔的田野上，围成一圈，用稚嫩的手指拨动着手中各式各样、闪烁着迷人光芒的弹珠。1973年，这是一个对我而言既遥远又亲切的年份。它代表着一种与我们现在截然不同的生活哲学，一种更加注重物质之外的精神满足，一种更加强调人与人之间真实情感连接的时代。弹珠玩具，这个在今天看来或许略显朴素的玩具，却在那个年代，承载了孩子们无数的梦想、友情和成长故事。我尤其好奇，作者是如何从“弹珠玩具”这个具象化的符号，去深入描绘“1973年”那个时代的社会风貌和人们的精神世界？它是否会是一部关于那个年代孩子们成长历程的细腻描绘？抑或是，它会以一种更宏观的视角，去探讨弹珠玩具在那个时代所具有的文化意义和社会价值？这本书的名字，给我一种强烈的预感，它将不仅仅是关于玩具的介绍，更是一次对逝去时光的深情回溯，一次对纯粹童年的美好追忆。
评分怎么会这么悲伤，之前读的时候除了觉得有一点儿颓废以外没有什么别的感觉。这次再读觉得几乎看不下去的那种悲伤，不是让人抱头痛哭的那种。这算是村上第二早的作品了，但是他那会儿也已经31岁了，好像是刚刚体会到青春不再的年纪，所以才会这么悲伤，后来的作品在成长中把这种不断失去的无奈精致的包装起来了，反而不会让人那么直白的感受到了。
评分怎么会这么悲伤，之前读的时候除了觉得有一点儿颓废以外没有什么别的感觉。这次再读觉得几乎看不下去的那种悲伤，不是让人抱头痛哭的那种。这算是村上第二早的作品了，但是他那会儿也已经31岁了，好像是刚刚体会到青春不再的年纪，所以才会这么悲伤，后来的作品在成长中把这种不断失去的无奈精致的包装起来了，反而不会让人那么直白的感受到了。
评分當然會想起玩彈珠的朋友, 你還在玩嗎?
评分村上属于不读完不舍得放手的那类书。虽然这个翻译怪怪的。
评分村上属于不读完不舍得放手的那类书。虽然这个翻译怪怪的。
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