本書收錄多篇以深入淺出的方式所撰寫的專業學術論文,一方面推廣文學研究,另一方面營建一個深化通識人文教育的介面。作者們除了專業論文之外,也慷慨地提供相關的課程大綱,與讀者分享他們寶貴的教學經驗。透過這些收錄的教學大綱,我們看到通識人文教育豐富多樣的可能,也可以作為一般讀者在相關領域自學的教程。
馮品佳
主編
馮品佳,美國威斯康辛大學麥迪遜校區英美文學博士。現任交通大學教務長、外文系暨語言與文化研究所教授、電影研究中心主任、中華民國比較文學學會理會長。授課者
李歐梵
香港中文大學文化及宗教研究系人文學教授
周英雄
吳鳳技術學院講座教授
廖炳惠
國立清華大學外國語文學系教授
單德興
中央研究院歐美研究所研究員
王德威
美國哈佛大學東亞語言與文明系Edward C. Henderson講座教授
鄭樹森
香港科技大學人文學部教授
張小虹
國立台灣大學外國語文學系教授
劉紀蕙
國立交通大學社會與文化研究所教授
评分
评分
评分
评分
《通识人文十一讲》这本书,光是名字就有一种“大而全”的既视感,让我对它所涵盖的广度充满了好奇。我最感兴趣的是关于“语言”的那几讲。语言是我们交流的工具,更是我们思想的载体。不知道这本书会从语言的起源、演变,还是语言与思维、语言与文化之间的关系来探讨。我一直觉得,我们对语言的理解程度,直接影响着我们表达的清晰度和思维的深度。如果这本书能帮助我更深刻地理解语言的奥秘,那将是一笔宝贵的财富。此外,“科学”与“人文”的结合也是我关注的焦点。我们往往将两者割裂开来,认为它们是两条平行的轨道。但这本书是否会尝试架起一座桥梁,展现科学的理性精神如何与人文的关怀相辅相成,共同推动人类文明的进步?我希望它能打破我固有的思维模式,让我看到科学与人文之间更加紧密的联系。这本书就像一个巨大的宝藏,等待着我去挖掘其中的每一份珍贵。
评分读《通识人文十一讲》的封面,就有一种被知识洪流席卷而来的感觉。我非常好奇,这十一讲的“讲”究竟是如何展开的。是叙事性的娓娓道来,还是论证性的逻辑分析?我猜想,它会像一条蜿蜒的河流,带领我们穿越不同的人文景观。我想,其中一定会有关于“历史”的篇章,它或许不会是枯燥的年代记,而是通过一个个鲜活的故事、一个个关键的转折点,展现历史的厚重与变迁,以及历史对我们当下生活的深远影响。我们常说“以史为鉴”,但究竟如何“鉴”,如何从中汲取智慧,这本书或许能提供一些具体的路径。另外,“文学”的部分也让我充满遐想。文学作品是情感的载体,是想象力的延伸。这本书会如何解读文学作品的魅力?是分析经典的叙事技巧,还是探讨不同时代、不同文化背景下的文学风格?我希望能从中找到更多欣赏文学的视角,也能在那些文字的缝隙中,感受到人类共通的情感。总而言之,这本书给我的感觉就像一个待解的谜题,充满了吸引力,让人迫不及待地想去探索其中的奥秘。
评分最近读完一本叫《通识人文十一讲》的书,虽然我还没来得及仔细翻阅,但单单看目录和序言,就觉得这本书会是一次非常宝贵的精神旅程。它承诺要打开人文世界的十一扇窗,每一扇都对应着一个我既熟悉又陌生的领域。我尤其期待关于“时间”的那几讲,感觉人类对时间的感知和理解,本身就充满了哲学和科学的韵味。不知道作者会从历史、艺术、还是心理学的角度来解读这个无形却又无处不在的概念。我总觉得,我们对时间的态度,很大程度上决定了我们如何度过人生,如何看待过去、现在和未来。这本书似乎就是要帮助我更深刻地理解这一切。另外,关于“美”的探讨也让我跃跃欲试。美是什么?它是客观存在,还是主观感受?它是普适的,还是因文化而异?这些问题一直在我脑海里盘旋。希望这本书能给我一些启示,让我能更好地欣赏生活中的点滴美好,也能更理智地理解艺术和审美。这本书的编排方式也很有意思,像是为我量身定制的知识套餐,十一讲的内容环环相扣,又不至于让人感到枯燥。我期待着能在接下来的日子里,一点一点地啃下这块“硬骨头”,享受它带来的思想冲击和知识滋养。
评分这本《通识人文十一讲》的气场,初次接触便能感受到一种深沉的智慧在其中流淌。我迫不及待地想知道,作者是如何将浩瀚的人文领域压缩提炼成这十一讲的精髓的。我猜测其中必定涉及对人类文明发展脉络的梳理,或许会从古希腊的哲学思辨,到文艺复兴的艺术革新,再到启蒙运动的思想解放,层层递进,勾勒出人类精神世界的演进图景。尤其是“思想”这一讲,我非常好奇它会如何阐释思想的力量,如何影响社会,甚至如何塑造我们个体对世界的认知。我们每天都在接受和产生海量的信息,但有多少是真正经过我们独立思考而形成的“思想”呢?这本书或许能为我提供一个反思的框架,让我辨别有价值的思想,并学会如何独立思考。同时,关于“社会”的讨论也让我充满期待。现代社会日新月异,人与人之间的关系也愈发复杂。这本书会不会剖析现代社会的症结,探讨人与人之间、人与群体之间的互动模式,并提出一些建设性的思考?我希望它能帮助我更好地理解身处的社会环境,并找到自己在其中的位置。这本书就像一位博学的朋友,正等待着与我进行一场深入的对话。
评分初次拿到《通识人文十一讲》这本书,一种沉甸甸的知识感扑面而来。我猜测,这本书的十一讲,很可能涵盖了人类文明中最核心、最具有代表性的一些议题。我特别好奇关于“伦理”的讨论,在这个快速变化的社会里,很多传统的道德观念正在受到挑战。这本书会如何探讨人类的道德困境,如何引导我们思考什么是正确的行为,什么是值得追求的价值?我希望它能给我一个清晰的道德坐标,帮助我在纷繁复杂的世界中做出明智的选择。另外,“宗教”和“哲学”这两讲,也让我充满了探索的欲望。不同的宗教和哲学体系,塑造了人类不同的世界观和价值观。这本书会以一种怎样的视角来审视它们?是客观的介绍,还是带有某种评判?我期待它能帮助我更开放地理解多元的信仰和思想,也希望能从中找到一些关于人生意义的解答。这本书给我的感觉,就像一本思想的地图,指引着我探索人类精神世界的广阔疆域。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有