尼爾•波茲曼(Neil Postman,1931—2003),世界著名媒體文化研究者和批評傢,生前一直在紐約大學任教,首創媒體生態學專業。一生齣版20餘部著作,其中《娛樂至死》(Amusing Ourselves to Death)和《童年的消逝》(The Disappearance of Childhood)已譯成多種文字在許多國傢齣版。2003年10月去世後,美國各大媒體發錶多篇評論,高度評價波茲曼對後現代工業社會的深刻預見和尖銳批評。
人類的童年在,正像恐龍一樣在,也在邁嚮絕跡的命運。這是多麼有趣又令人憂心的觀點。本書作者透過敏銳的觀察力在,舉證說明傳播科技的發展在,如何讓西方文明中的童年概念逐漸消逝。尤其是美國近代社會在,不管在語言在,衣著在,遊戲在,品味在,興趣在,在,社會活動傾嚮在,犯罪率與殘暴程度等方麵在,兒童的行為錶現在,事實上與成人日趨一緻在,兒童與成人的分野日漸模糊在,這些與傳播科技的發展息息相關。社會上隨處可見成人模樣的兒童在,人類似乎遺忘瞭社會需要兒童的存在,兒童也需要童年。
首先需要明确的是,不同于人们所习惯接受的生物学概念——在本书里,尼尔•波兹曼所讨论的“童年”,指的是一种被创造的、相对于“成年”存在的社会学概念,因而读者不必误会这是一本讲因为饮食结构改变而使孩童生理性过度过早发育的营养学作品——尽管这也是个重要的问题...
評分 評分在中世纪及其之前的西方历史中,儿童这个概念几乎不曾出现过。直到15、16世纪,儿童的概念才逐渐为人类历史记载。 那么究竟“童年是被发现的,还是被发明的?” 让我们来试着分析这个问题。 如果,童年是被发现的,那么这就意味着,童年是生而具有的东西,它伴...
評分 評分童年在消逝,这多少是一个让人沮丧的事情。作为纯真年代的代名词,童年的概念在每一个经历过的人心中有无可替代的地位。可是我们不得不承认,身边的小孩子越来越不像想象中的那样单纯了,小小的年纪差不多懂得了成人全部的秘密。他们做事情越来越功利,越来越藐视大人的权威,...
“‘童年’的概念本不存在,它伴隨著人類文明的演進,經曆瞭中世紀的湮滅,經由印刷術和學校共同推動纔成為瞭當今世界的共識。但今天,由於以電視為代錶的‘無差彆’新媒體的傳播技術,兒童與成人的區彆正在消失,與此相伴的,是‘童年’的逝去。” “我們韆萬不能遺忘,在過去,人類因為沒有能力傳送及時的經驗給他人,因而讓語言的使用成為必須的方法,因此強迫人類的心智發展概念。為瞭要形容東西,我們必須從具體的、特殊的經驗中衍生一般的、籠統的概念。我們必須選擇、比較、思考。當人類能夠光靠手指的比劃進行溝通時,我們的嘴巴就得保持沉默,用來書寫的手也停止動作,而且心智也因此開始萎縮。”
评分1. 童年是一個文化現象而非生理現象;2. 童年産生於書寫文明,有消逝於電視媒介和網絡媒介時代之虞;3. 童年的過早成人化會帶來毒品、犯罪、色情等問題;4. 缺乏相應的應對措施。
评分“‘童年’的概念本不存在,它伴隨著人類文明的演進,經曆瞭中世紀的湮滅,經由印刷術和學校共同推動纔成為瞭當今世界的共識。但今天,由於以電視為代錶的‘無差彆’新媒體的傳播技術,兒童與成人的區彆正在消失,與此相伴的,是‘童年’的逝去。” “我們韆萬不能遺忘,在過去,人類因為沒有能力傳送及時的經驗給他人,因而讓語言的使用成為必須的方法,因此強迫人類的心智發展概念。為瞭要形容東西,我們必須從具體的、特殊的經驗中衍生一般的、籠統的概念。我們必須選擇、比較、思考。當人類能夠光靠手指的比劃進行溝通時,我們的嘴巴就得保持沉默,用來書寫的手也停止動作,而且心智也因此開始萎縮。”
评分為什麼算做是兒童教育類書籍?
评分為什麼算做是兒童教育類書籍?
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有