本書是目前最為完整的中國法製史教材,從中國法律的起源一直寫到新中國時期的1999年,篇幅較以往的法製史教材增加瞭一倍多,內容大為翔實,吸收瞭近年來中法史研究領域的新成果,全書脈絡清晰,錶述準確,各章末均有思考題。在裝幀上改為16開本,閱讀更方便。
变态不是指的印刷品,而是指阅读行为本身。 当我觉得一切无望的时候又不想放弃于是开始学法律,没有目的,没有目标,就是很无聊的学,学的没有任选前景、动力、甚至好处。 阅读的过程中只是伴随着一些孩童似的惊奇,哎呀,怎么是这样,噢,原来是这样的。 事隔一年,我什么也没...
評分变态不是指的印刷品,而是指阅读行为本身。 当我觉得一切无望的时候又不想放弃于是开始学法律,没有目的,没有目标,就是很无聊的学,学的没有任选前景、动力、甚至好处。 阅读的过程中只是伴随着一些孩童似的惊奇,哎呀,怎么是这样,噢,原来是这样的。 事隔一年,我什么也没...
評分变态不是指的印刷品,而是指阅读行为本身。 当我觉得一切无望的时候又不想放弃于是开始学法律,没有目的,没有目标,就是很无聊的学,学的没有任选前景、动力、甚至好处。 阅读的过程中只是伴随着一些孩童似的惊奇,哎呀,怎么是这样,噢,原来是这样的。 事隔一年,我什么也没...
評分变态不是指的印刷品,而是指阅读行为本身。 当我觉得一切无望的时候又不想放弃于是开始学法律,没有目的,没有目标,就是很无聊的学,学的没有任选前景、动力、甚至好处。 阅读的过程中只是伴随着一些孩童似的惊奇,哎呀,怎么是这样,噢,原来是这样的。 事隔一年,我什么也没...
評分变态不是指的印刷品,而是指阅读行为本身。 当我觉得一切无望的时候又不想放弃于是开始学法律,没有目的,没有目标,就是很无聊的学,学的没有任选前景、动力、甚至好处。 阅读的过程中只是伴随着一些孩童似的惊奇,哎呀,怎么是这样,噢,原来是这样的。 事隔一年,我什么也没...
去你的中法史
评分我的課本。大開眼界,噩夢連連
评分其實老師當年講的不錯的。可是為什麼我考那麼爛啊
评分去你的中法史
评分民哥你最棒!
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