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發散思維大課堂

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王興桃編 作者
龍門書局
譯者
2005-2 出版日期
187 頁數
7.50元 價格
平裝
叢書系列
9787801914286 圖書編碼

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發表於2024-11-09

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發散思維大課堂 在線電子書 著者簡介


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發散思維大課堂 在線電子書 圖書描述

《發散思維大課堂》曆經六載,銷量已突破70萬套,成為教輔書界中的名牌。為瞭使本叢書內容和質量更臻完美,適用範圍更廣,我們依據最新教材,考綱,參照最新國傢義務教育課程標準的新理念、新思想、新方法、新目標,對本叢書進行瞭全方位的修訂,並推齣瞭適應於全國各省、自治區需要的新課標本。

《發散思維大課堂》課標本設置欄目如下:

直擊課標要求 體現課標的新理念,提示學生通過自主學習、閤作學習, 掌握課程的新目標,達到每章預期的學習目的和效果。

課前學習提示 旨在強調過程的重要性,為學生自主探究、閤作交流進行必要的鋪墊,高度概括每章的內在知識體係,精闢分析新中考的知識點。

點撥重點難點 以畫龍點睛之筆突齣重點、難點,並以此為發散思維的主綫。

拓展發散思維 是本叢書的主體結構,它又分以下兩部分:

發散思維分析 從知識點、重點、難點齣發,分析本章的知識內容及相互關係,運用發散思維的方法提示思維規律,突齣解題技巧,達到融會貫通的目的。

發散思維應用 精選新中考中“能力型、開放型、應用型、閱讀理解型、材料分析型、綜閤型”的試題,通過對重點問題的多角度、多側麵、多層次的發散思維,培養學生概念辨析、綜閤概括、轉化變思維遷移、逆嚮運用、實驗設計、書寫錶達、多解多變等全方位能力。

鞏固基礎訓練 提高能力測試 建立多樣化的自我測評颱,通過師生互動、生生互動,自動探究,自我解惑,提高創新能力,應試能力。

單元小結設置欄目如下:

知識網絡建構 梳理知識結構,將本章內容化零為整,易於記憶和整體把握。

新課標新中考 概述新中考的發展方嚮,提供翔實的信息,引導思維聯想,激發思維的活性,全麵提升綜閤能力,創新能力和應試能力。

新題型新導嚮 依綱扣本,對考上噗、思維規律、方法技巧等內容——梳理,點點透析,絲絲入扣,匯集瞭大量最新中考的名題,新題、動嚮題。

本書選用如下發散思維類型:題型發散,解法發散,縱橫發散,轉化發散,且閤發散,遷移發散,分解發散,逆嚮發散,探究發散,綜閤發散。

本套叢書由淺入深,精析多練,學練結閤,階梯訓練,逐步提高,並揭示中、高考的應試規律,使學生的復習與應試實際更貼近,從而提高學生靈活運用知識的能力,增強遷移應變能力和創造性思維能力。

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