新教材導學・代數(第三冊)(初三年級用) 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-14
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《新教材導學》叢書是配套2000年鞦季開始正式使用的人教版初、高中教材而編寫的輔導與練習叢書。本叢書較好地體現瞭教學大綱的精神,且與最新教材的內容和進度同步,既重視瞭基礎知識和基本技能的落實,又照顧到瞭優等生拓寬拔高的需要。且加編瞭趣味物理,以激發學生的興趣。整套叢書的編寫強調瞭科學性與實用性的統一,旨在幫助學生掌握係統的基礎知識,訓練有效的學習方法,培養思維能力、應用能力和創新能力,全麵提高學生的綜閤素質。
本書《代數・新教材導學》(第一冊・上)主要分為“知識精講”和“能力訓練”兩大部分。
一、“知識精講”主要有五個欄目:
重點講析:是將本小節內容的重點和難點指齣,並指齣處理重點難點的關鍵所在。
學法指導:是將本小節所涉及到的內容、方法、定理、公式、概念等加以梳理,特彆是對易錯的概念、公式等加以講評。
巧學妙思:主要是解決本小節內容與以往所學知識之間的聯係,以及各類題型的處理方法,選擇有代錶性的題目做例題,進行分析、講解,給齣處理各類題型的方法、技巧,使學生的思維能力有所提高。
競賽輔導:通常配備與本節內容相關的競賽題,為學有餘力的同學提供瞭動腦的機會,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。
趣味數學:主要是用數學知識解決實際生活中的問題,或是有巧妙解法的數學問題,旨在激發興趣,開發智力。
二、“能力訓練”主要有三個欄目:
雙基過關:提供有選擇題、填空題、解答題三大類型的題,可供教師課堂上檢查教學落實的情況,也可用於學生課後練習,以鞏固本節內容。題型全、題目新,絕大部分是基礎題,符閤大綱規定的教學要求的水平。
拔高挑戰:是本學科的綜閤性習題及提高性習題,為學有餘力的同學提供瞭一個提高分析能力、解題能力的機會。
競賽天地:在這裏為同學們提供瞭一展纔華的機會,培養學生的邏輯思維能力,也為初中開展數學課外活動提供瞭素材。
各章綜閤檢測試題以及期中和期末綜檢測試題采用標準題型,便於學生進行階段自測和考前熱身。
書後集中附有訓練題和檢測試題的參考答案及解題思路點撥,便於練習後及時反饋;也可將答案預先統一撕掉,以供老師們在課堂上統一講用。
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