高中同步測控優化設計 生物·高二上冊 在線電子書 圖書標籤: 課本 教輔
發表於2024-11-11
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本書為高二生物上冊,以節為單位,設置以下主要欄目:
思考導學:有針對性地創設適量問題,誘導學生自主學習、自我探索。旨在從整體上把握教材的同時,加強學習自覺性、主動性的培養。
自覺導引:係統梳理知識框架,將知識要點或重要規律設計成填空,由學生在預習的基礎上歸納完成。
學法指導:提煉學習與考試中常見的重點、難點及熱點,引導學生分析闡述。重在對規律、方法、技巧進行總結,以使
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